總有驚喜在等候作文

“小行這，你上三年級了，要用鋼筆寫字了……”媽媽遞給我一支鋼筆和一瓶“英雄”牌墨水，我擰開瓶蓋兒，一股淡淡的清香飄出，這正是我喜愛的墨香，這真是一個大大的驚喜！

一年來，我與嗅着墨香學習，也努力地練習着鋼筆字，爲了寫出漂亮的字，暑假裏，媽媽爲我在“龍庭書法”報了練字班，我欣然前往。

第一節課是基本筆畫課。書法陳老師要教我們學點、橫、豎、撇、捺、橫鉤等筆畫。我起初很是疑惑，我們一年級就學習了基本筆畫，怎麼現在又寫基本筆畫？這算是我練字最初驚喜嗎？

陳老師不慌不忙，他親自在練字本每行的第一格里把各種各樣的筆畫寫下來作爲我們的臨摹範本，然後滔滔不絕地講起祕訣來：“橫要注意以下幾點，第一，起筆和收筆要慢，中間行筆時需快。第二，橫在一個字的上部和下部要平，在這個中間就要爬坡了。”陳老師說道：“另外，你們寫字的時候一定要先觀察範字，再結合要領去寫，你的字纔能有所提高哦！”

“豎分爲垂露豎和懸針豎。寫垂露豎時和懸針豎一樣，先頓筆，寫到最後時與後者就不同了，它還要回鋒，懸針豎寫到收筆時可加快速度，在空中完成收筆”陳老師似乎已陶醉在自己的書法藝術之中，一邊講解一邊示範，越講越有勁頭，“寫點時要記住口訣：起筆輕，重收筆。要是你能做好以上幾點，你就能收穫驚喜！”

“寫最難的筆畫——橫鉤時，後部分的“鉤”畫是難點。當你把橫寫完時，不能馬上寫鉤，爲什麼呢？因爲在此之前要先向下輕輕地頓筆，再出鉤。寫鉤時要把它寫小而尖，要出鋒。寫撇時，也要有露鋒起筆，特別是短撇要儘量寫直。還有捺，它要有腳，顧名思義，就是末端改變方向，像腳一樣。”陳老師就是這樣用生活中的人和事物打比方，讓我們覺得又好笑又好懂，真是驚喜連連啊！

陳老師剛講完，我們就迫不及待地練了起來。可以我們總是不得要領寫得不好看，這讓我們更加欽佩陳老師了。陳老師鼓勵我們只要用心體悟多練習，一定會收穫驚喜！

第二節課是偏旁部首課，陳老師會教我們許多偏旁部首的寫法，其中，陳老師強調次數最多的偏旁莫數寶蓋頭、走之兒和絞絲旁了。他和第一節課一樣，先把偏旁寫在第一格，然後說：“寶蓋頭的第一點長，第二點向左，第三筆注意從第二筆的中間橫過去。寫走之底時第二筆橫折折撇時先寫橫，再寫一個括號，再寫小撇，這個小撇要有力度。絞絲旁第一個撇折與第二個撇折要平行（意思是永遠不重合）。另外，第一個撇折要比第二個撇折長一些，兩個撇折的折都要小……”

陳老師講得非常細緻，而且通俗易懂。我們聽得也都非常認真。

雖然我們一開始寫不好，但經過一次次努力，我們很快就掌握了技巧，陳老師會大加讚賞，每當這時會讓我們興奮不已，驚喜不斷。

叮噹叮噹，下課鈴聲響了，我連忙衝下座位，拿起一盒五子棋和一個六年級大哥哥下起棋來。勞逸結合才能提高效率嘛！我最喜歡這種學習環境。我們大戰了300回合，仍然不分高低，最後連棋子都下完了。我們都暗自佩服對方的棋技，很快就成了好友。哈，這裏不僅是個練字的絕佳寶地，還真是個交友的聖地呀！這難道算不上驚喜嗎？

上課鈴聲又響了，我們期待的第三節課——實戰訓練課拉開帷幕。陳老師在生字表裏抽了些生字，意味深長地說道：“如果一個字有單獨的點，單點要長，比如‘小’字。大多數字偏旁小，旁邊的部分大，如‘代’；如果是走之底，裏面的部分要寫得高而窄，走之底要與裏面的部分要挨緊，如‘遠’字。”我們單獨練習時陳老師會一個個的手把手的指導示範，所以我們所有的學員都很期待這樣的寶貴時間。

陳老師每一天都會告訴我們很多書法技巧，一個週期的時間轉眼間結束了，我的字有了很大的提升，那是因爲我一提筆陳老師的諄諄教誨就浮現我的眼前。從此我喜歡上了練字，相信我在以後的作業時間裏也不會忘記練字時習得的書法精髓。

練字原來是一件快樂的事情，我一定要堅持練字，把字寫漂亮，相信總有驚喜在等候！