我做了一項小實驗作文借鑑範例

【篇一：讓雞蛋浮起來】

劉宸愷

今天我看了《生活中的科學》中的小實驗——讓雞蛋浮起來，決定自己動手來做這個小實驗。

我準備了一把小勺子、一袋鹽、一個玻璃杯、一枚雞蛋和一雙筷子。

實驗開始了，我首先往玻璃杯倒入大半杯水，接着往玻璃杯里加入一勺鹽，然後用食指和大拇指輕輕地捏住雞蛋把它放入玻璃杯中。這時的雞蛋就像一個頑皮的小孩一樣潛入水中，我不停地用筷子攪拌，咦，雞蛋還是停在水中紋絲不動，並沒有如我希望的那樣浮起來呀！

雞蛋爲什麼沒有浮起來？難道是書本上的知識騙了我，還是我的實驗步驟有錯誤？我並沒有灰心，重新查閱書本上的實驗內容和步驟，發現原來是我鹽加入太少了。於是我把兩勺鹽加進玻璃杯之後再攪拌，奇蹟終於出現了：雞蛋像個乖小孩慢慢浮到水面上來。

實驗結束後，我上網查閱了雞蛋浮起來的科學原理才知道，原來鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋在鹽水中才會浮起來。

通過這次實驗，我明白一個道理：生活中的科學無所不在，只要我們善於觀察，動手實踐，就會不斷髮現其中的奧祕。

【篇二：有趣的小實驗】

潘澤陽

今天是5月6日，爸爸拿來了兩杯白糖、一大瓶熱水和一雙筷子，一杯空玻璃杯。爸爸說：“我們來做一個白糖消失的實驗。”

爸爸先讓我把熱水倒入空杯子裏。我把水倒滿杯子之後，接着我把一點白糖倒入了杯中。很奇怪，滿滿的一杯水，並沒有因爲加入白糖而溢出來。於是我再用筷子輕輕地攪拌，一分鐘之後熱水裏的白糖都消失不見了。

爲了一探究竟，我把剩下的三分之二杯的白糖也倒入了盛滿水的杯中，我再次用筷子慢慢地攪拌，我仔細地觀察了。做好了水會溢出來的準備。

沒想到奇蹟竟然發生了，這麼多的白糖在我攪拌了一分鐘之後，又消失了，最難得的是，杯裏的水一點也沒有溢出來。我不知道爲什麼，就去問爸爸。爸爸說是因爲攪拌得快而且是熱水，把糖融化了。可是這並沒有解答爲什麼水滿的杯子，加糖水不會溢出來。

接着我又仔細觀察，發現白糖在熱水裏顆粒會快速融化。後來我在網上查找資料，終於明白了：杯子中存在大量的看不見的空氣，糖溶解後填充了這些空隙，所以水不會溢出來。

這個小實驗可有趣，它使進一步我懂得了生活中瞭解的知識。

【篇三：空浮的雞蛋】

李澤宇

今天，我在科學書裏看見了一個實驗，這個小實驗的名字叫“空浮的雞蛋”，我覺得這個實驗非常有趣，就決定做這個小實驗。

這個實驗需要一個雞蛋、一個杯子、一些水、一雙筷子、一些鹽。

實驗開始了。第一步，我先把水倒入杯子中，差不多五分之四的位置。第二步再把雞蛋輕輕地放進杯中。這時候雞蛋一點都沒浮起來，只是慢慢沉入杯底，像一個熟睡的小嬰兒。第三步，我接着往杯中倒入一小勺鹽，然後用筷子攪拌一下。我接着觀察雞蛋的變化。但雞蛋寶寶依然在睡着大覺，一點也沒有浮起來。我想會不會是鹽加少了？於是第四步，我倒入大量的鹽，用筷子攪了攪。沒想到奇蹟發生了，雞蛋寶寶揉揉眼睛，從睡夢中醒來。伸伸小胳膊，慢慢地從杯底浮起來了，我高興極了。

可是雞蛋爲什麼會浮起來呢？我在網上找到了原理，因爲鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋會浮起來，這可真有趣。

通過這次實驗，我明白了科學無處不在，只要善於觀察身邊的事物，就會發現科學的奧祕。

【篇四：一次難忘的實驗】

胡博超

“快看……”只聽教室中傳來一陣喧鬧聲。陳老師進來了，而且還帶着個箱子，教室裏立刻鴉雀無聲了。

沒想到這次陳老師沒有嘮叨課堂紀律，而是直接說：“我們今天來做個小實驗！”

聽到老師說完，大家都拍手叫好！只見老師做個安靜的動作，全班又鴉雀無聲。這時陳老師從箱子中拿出一個塑料杯，一袋食鹽，一杯水，一個雞蛋，還有一根筷子。這是要做什麼實驗呢？大家都在心裏暗暗猜測。

沒多久，實驗開始了。首先，老師把清水倒入了杯中，然後用五指小心翼翼地捏着雞蛋把它輕輕地放入杯中，雞蛋就像一塊沉重的鋼鐵一樣沉了進去。

接着老師往杯中倒了一勺鹽，萬衆矚目的時候到了，老師拿起一根筷子把水攪拌了一下，雞蛋像一位大俠在耍輕功。這時我的耳邊彷彿想起了音樂“江湖孤影，江湖故人……”只不過好景不長，雞蛋又慢慢沉了下去。

我們七嘴八舌地討論：雞蛋可不可以再飄上來。

老師這次變大方了，半袋鹽進去攪拌，不過這次雞蛋大俠變成了一位醉漢在耍醉拳，一路過關斬將，衝上頂去。

老師跟我們講了原理，原來是鹽水的密度比雞蛋的密度大，就會產生強大的浮力。

通過這個實驗，我明白了：只要細心觀察，就會有所發現。

【篇五：燒紙船】

劉晨曦

今天老師給我們看了一個實驗小視頻，這個實驗叫“燒紙船”，我覺得很有趣，就準備做這個小實驗。

做這個小實驗要準備四樣物品：兩個桶，一隻摺好了的紙船，一杯清水和一個打火機。

我先拿來了兩個裝奶粉的桶，然後又用白紙折了一隻紙船，把它架在了兩個桶的中間，它就像一座小橋一樣，之後我又端來了一杯水，最後我找來了一個打火機。

準備工作做好了，我就開始做這個小實驗了。我先往紙船裏倒滿了水，然後我把打火機放在紙船的下面，點着了火，火焰在紙船下面忽上忽下的。我目不轉睛的看着它，生怕有一點失誤。

過了一會，我覺得水已經很熱了，於是我把手伸進了水裏，卻發現水還是涼的，又過了一會兒，水面上已經有很多泡泡，但水還是不怎麼熱。又過了一會兒，水面上已經有很多泡泡，我知道水已經很熱了，但是紙船還不燒壞。

通過查閱資料，我知道這個實驗的道理，原來水吸收了大量的熱量，達不到燒壞紙船的熱度，所以紙船就不會被燒壞了。

今天好開心，因爲我懂了一個道理：科學就在我們身邊，我們可以隨時隨地的做實驗，瞭解事物的規律。

【篇六：我做了一項小實驗】

葉書宏

那天，我在《我愛科學》這本書看到了一項小實驗——“雞蛋浮起來了”。今天正好有科學課，我就跟老師說：“今天可以做雞蛋浮起來的實驗嗎？”老師說：“當然可以啊！”老師就跟全班同學宣佈：今天就做雞蛋浮起來的實驗。

科學課開始了，老師拿了兩個雞蛋、一個玻璃杯、一袋食鹽。同學們都很好奇，老師說：“有誰想來試一試這個實驗？”同學們都不敢舉手，都怕自己做不好，我也不敢舉手，也怕失敗。

竟然大家都不敢舉手，那我就跟你們演示一遍。第一步：把玻璃杯裝滿清水，第二步：加入食鹽攪拌，第三步：把雞蛋放進去。雞蛋就浮起來了，神奇吧！同學們說：“這也太神奇了吧！”老師問有沒有哪位同學敢上去？我想上去，就把手舉得高高的，老師就讓我上來了，我先把杯子倒滿清水，然後把雞蛋放進去，做完以後我感覺少了點什麼，哈哈，原來我忘記加食鹽了。沒加食鹽的時候，雞蛋就像一個熟睡的寶寶，加了鹽後它就像被什麼喚醒了一樣。同學們都歡呼地叫起來了，我也開心地叫起來了。

通過實驗，我明白了只要留心觀察就會有所發現。