三年級我做了一項小實驗作文

“丁零零。”上課的鈴聲在歡快的告訴我們即將要上課了！

金老師一走進教室，就笑盈盈地對我們說：“今天我們來做一個小紙片託水的小實驗！”同學們一聽，張大了嘴巴，擺出疑感的表情，一同學問老師：“老師，老師！你是不是在吹牛！小小的、輕輕的紙片怎麼可以托住一杯重重的水呢？”同學們也七嘴八舌，認爲老師這是在天方夜譚。

老師小心翼翼地拿出實驗材料：一堆的白紙和幾個小紙杯，她自信滿滿地說：“我來給你們示範一次，等一會兒讓你們來驗證。”

老師先拿起杯子，在杯子裏倒滿了水，水好像快要涌出了杯口；再把一張小紙片蓋在了杯子口的上面，然後一隻手拿住杯子，另一隻手放在被紙片蓋住杯口的正上方；接着快速把杯子和紙倒過來。霎那間，水就把杯子周圍給弄得溼漉漉的。“同學們，”老師小心謹慎地說，好像生怕稍有不慎就把實驗給弄砸了，“到了見證奇蹟的時候了！”

同學們目不轉睛地盯着金老師，後面的同學更是伸長了脖子爭先恐後地往前擠。老師慢慢地把手拿開，可是，只聽見“嘩啦啦”的一聲，水灑得滿地都是。我的前桌李朋展是一個熱心的小夥子，一看水灑了一地，就趕快去拿拖把把水全部拖幹了。

金老師又連續做了好次，都和第一次一樣失敗了，引得同學們鬨堂大笑。金老師笑嘻嘻地說：“孩子們，你們試試看？”說完老師給每個小組發了一張大白紙和一個紙杯，讓我們到樓下去做實驗。

我們小組先把大白紙剪成四張小白紙，再在杯子裏倒滿水，然後把小白紙蓋在杯子上，最後快速地把杯子和紙倒過來。緊接着，我緩緩地抽出右手，準備着大叫一聲，可一丁點水也沒有滴落下。睜大眼睛一看，紙居然粘在了杯子上。我們驚喜萬分，但我一直想不明白這是什麼原因呢？老師說：“紙片能托起瓶中的水，是因爲大氣壓強作用於紙片上，產生了向上的託力，所以纔不會掉落下來。”聽了老師的話以後，我們恍然大悟，原來這透明的就是大氣壓啊！

今天的這一次實驗——小紙片託水，不僅讓我們嚐到了成功的甜頭，同時也激勵着我們要多去探索科學知識。