我做了一項小實驗作文抄寫賞鑑

【篇一：小實驗】

310班曾雪曼

一直以爲生雞蛋只要敲一個小洞，蛋液就會流出來。很想知道這神奇的效果，充滿期待的要做這個實驗。我準備了一些材料：一個生雞蛋、一把小刀、一根針、一張吸紙、一個碗，開啓了我的奇妙小實驗。

我左手拿着一個雞蛋，右手拿着一把小刀。尋思着第一步該怎麼做呢？怎樣纔不會敲爛整個雞蛋？我集中精力將目標放在刀尖上，由輕到重向雞蛋的一端不斷敲打着，剛開始雞蛋殼沒什麼反應，經過我不斷向一個點位敲打，雞蛋殼終於有明顯的破碎。這時我興奮的叫起來……破啦！破啦！然後我還是不停的敲打出綠豆大小的破口。但雞蛋裏的蛋液怎麼也流不出來，怎麼辦呢？雞蛋應該在另一端也戳個小破口吧！我用同等的方法，在雞蛋的另一端也敲出一個綠豆大小的破口，雞蛋的蛋液流出了一點點。我把雞蛋兩端的破口用吸紙擦乾淨，用嘴在一端使勁吹。記得在吹之前要搖一搖，把蛋黃和蛋白搖稀，兩者混合在一起才能一同吹出來，乖乖的躺在碗裏，可以把它煎成荷包蛋來吃。

今天的小實驗圓滿成功！通過經歷實驗而吃到的雞蛋，有着不一樣的美味享受，真是一次大大的收穫。還可以用雞蛋殼做美術老師佈置的網絡作業呢！你看，真是一舉兩得！

啓示：只要堅持做好一件事情，也許成功就在下一秒。

【篇二：雞蛋浮起來了】

310班周睿傑

雞蛋在我們日常生活中很常見，但你知道雞蛋的奧祕嗎？知道雞蛋與鹽的關係嗎？今天，我和媽媽一起做了份實驗，觀察雞蛋會不會輕功。哈哈，也就是雞蛋能不能在水裏浮起來。

一般人認爲雞蛋放在水裏一定是沉下去的，那可不一定，這就需要鹽來幫忙。實驗之前，我們需要準備玻璃杯、清水、雞蛋、食鹽、還有一根筷子和勺子，當然還要把雞蛋洗得乾乾淨淨。

我先拿出玻璃杯，往杯裏注入大半的水，然後將雞蛋小心翼翼的放到有水的杯裏，但只見雞蛋慢慢地往下沉，像一位訓練有素的潛水員慢慢潛入水底。然後我用勺子裝了一勺鹽，撒在玻璃杯裏，雞蛋紋絲不動，像個貪睡的寶寶呼呼大睡。我又放了一勺鹽，等了好久還是不見動靜，雞蛋還是靜靜地躺在杯底。

“雞蛋，你倒是浮起來呀！”我都悶極了，急得直跺腳，我沒有選擇，所以只好再放了滿滿的四勺鹽，杯子裏的水開始漸漸渾濁了，雞蛋也沒有辜負我的期望，終於從杯底慢慢豎起來，像個剛睡醒的娃娃，使出不熟練的輕功，迷迷糊糊地往上冒出來。我大受鼓掌，趕緊又放兩勺鹽，拼命用筷子攪拌，結果雞蛋輕了很多，從杯底浮了起來，“耶！終於浮上來啦！原來雞蛋真的會輕功啊！”我高興的說到。

事後，我靜下來思考，爲什麼雞蛋會浮在水面上呢？因爲我不知道，所以只好去問媽媽。聽了媽媽的講述，才知道，原來，這種現象可以用“阿基米德定律”，簡單來說也叫浮力定律。由於雞蛋的密度小於鹽水的密度，所以雞蛋會浮在鹽水的上面，當向鹽水中不斷地加入清水，鹽水的密度就會不斷減少，當鹽水的密度小於雞蛋的密度時，雞蛋就會下沉了。那雞蛋會不會懸在中間呢？哈哈！那是當然啦！只要鹽水的密度和雞蛋的密度相等，就可以讓雞蛋懸浮在鹽水中間，真是神奇極了！

真沒想到，這個實驗藏着這麼有趣的科學道理。如果我們在日常生活中多一些觀察、多一些思考，就會發現科學其實就在我們身邊。

【篇三：找綠蘿的“鼻子”】

310班陳健豪

我呆呆地觀察着我桌子上的那瓶小綠蘿。忽然，我想到了一個問題，問題是：我們人類可以呼吸，那植物怎麼呼吸的呢？

我要做個實驗，看看綠蘿到底有沒有鼻子，如果有，又長在哪裏？

於是，我把小綠蘿拿下來，仔細觀察，但左看右看，只看到了長長的藤，綠綠的葉子，葉子正面綠油油的，很光滑，葉子背面顏色淺淺的，毛毛糙糙的。看了很久，我都沒發現什麼像鼻子樣的東西。於是，我去問媽媽，媽媽鼓勵我動手試試。

媽媽告訴我如果綠蘿是靠葉子來呼吸的話，那我就把它的鼻子堵住，看看它會不會枯萎就行。我在想綠蘿的鼻子到底在葉子的哪一面呢？於是，我拿來了一瓶潤膚露，在最大的葉子正面塗上潤膚露，又在另一片葉子的背面塗上一層潤膚露。

一天過後，兩片被我“美容”後的葉子仍然綠油油的，沒有變化。三天後，背面塗有潤膚露的葉子變黃了，另一片仍然是綠油油的。原來葉子背面毛毛糙糙的是氣孔，正是綠蘿用來呼吸的“鼻子”。

我通過實驗找到綠蘿的“鼻子”了。也許其他植物的“鼻子”也在葉子的背面。

【篇四：我的實驗“種貓草”】

310班常凱旭

我們家養了一隻貓，爲了讓它的身體更健康，我做了一個實驗“種貓草”。

種貓草是很有趣的實驗，首先將種子泡在水裏兩個小時，這樣可以讓種子充滿水分，快速地發芽。然後用一個花盆放一半的土，播撒種子，再蓋上一半的土，最後把花盆放到有陽光照耀的地方。每天給貓草澆一點點的水，幫助它快快長大。

我第一天、第二天都沒看到貓草的嫩芽，直到第三天，貓草的嫩芽從夢中醒來了，探出頭來看看外面的世界。我想：“前兩天貓草的嫩芽是在土裏偷偷睡覺嗎？”

當第五天的時候，我在陽臺上早讀，我看到了貓草又長了一截，我用手摘了一點兒貓草給貓吃，我不敢太用力，怕它連根拔起。我回到陽臺時，發現我的草上滴了一點露珠。哦！我知道了，因爲貓草的水分多，所以貓草還是挺好的，在不斷的長大變高。

一個星期過去了，我剪下收穫的貓草用來跟喂貓的食物一起給貓吃，一個星期只用吃兩次就可以了，因爲貓草可以讓貓的腸胃變得健康。

這真是一次有趣而又意義的實驗，實驗的成果讓我很高興，我也感覺到了植物的力量。

【篇五：垃圾桶裏種蒜苗】

310班彭宇學

因今年受疫情影響，我已經2個多月沒出門了。家裏的菜都被吃完了，只剩下媽媽遺忘在角落裏的一包蒜頭。我於是產生了一個大膽的想法——用垃圾桶來種蒜苗。

首先準備一個“長年累月”用過的垃圾桶，再到池塘邊的參天大樹下挖一桶鬆軟軟的泥土，接着拿出被媽媽遺忘在角落裏的那包蒜頭，然後準備一個有洞的礦泉水瓶，用來溼潤泥土的，最後準備一個底盤，防止水漏出來。

準備好一系列東西后，我開始動手啦！首先拿出垃圾和泥土，然後抓一把泥土放在垃圾桶的最底部，然後把掰好的蒜頭插在垃圾桶的洞口裏，然後鋪一層泥土插一圈蒜頭，弄到一半時再把礦泉水瓶放在中間。以此類推把泥土全部插滿垃圾桶的洞。在拿噴霧瓶噴一下外表。我把垃圾桶放在向陽的大陽臺上，每天我都堅持澆水，觀察它們的發芽情況。

經過15天的精心打理，蒜頭長出了鬱鬱蔥蔥的蔥苗。相比之下，蒜頭在土裏比在放在地上長得旺盛。

【篇六：小實驗】

310班林梓豪

今天在科學課上，科學老師說水有表面張力，表面張力可以支撐物體“浮”在水面上，我想做個實驗。

我準備好紙杯，回形針和水，開始做實驗了。首先把紙杯裝滿水，然後把回形針放在水面上，第一次我失敗了。回形針沉下去了，失敗乃是成功之母，但我並不灰心，我決定再試一次。

我再拿一個回形針，我吸取上次的教訓，我想：可能是我用的力度大了，把水的表面張力弄破了，所以回形針纔會沉下去的。於是這次我把回形針放杯子邊緣，輕輕的把它推到水中，回形針它“浮”在水面上了，我成功了，心裏有一種成功的喜悅。後來我又陸續地把其他回形針“浮”在水面上。

我們不僅要做實驗，還要發現其中的原理。這次實驗還讓我明白了一個道理：不管做什麼事都要堅持不懈，這樣才能取得成功。

【篇七：團結就是力量】

310班黃詩晨

以前我總是以爲螞蟻非常的弱小，於是我便想捉弄它一下，但是通過今天這件事情卻讓我對螞蟻刮目相看。

今天上午，我閒着沒事可幹，就在小區裏散步着，無意當中發現了一個螞蟻洞。我想看一看螞蟻動洞裏到底是什麼樣子的，可惜的是螞蟻洞太小了，我怎麼看也看不到，我也不知道里面是一座豪華的宮殿，還是一間狹窄的小屋。

過了一會兒，我看見了一隻螞蟻從洞裏爬了出來，在東張西望。我那時正在吃餅乾，餅乾渣掉在了地上，只見那隻螞蟻看到了餅乾渣，於是，趕快回到洞口，已經不像剛纔那樣慢了，而是發揮了它全身的力量向前衝。我又等了一會，只見一隻只螞蟻陸陸續續的出來了，一會兒就把餅乾給包圍了，一點一點的往回搬，不一會兒，就搬到洞裏面去了。

我見了之後很不服氣。於是，便把一小塊餅乾仍在了洞裏，不一會兒，螞蟻又陸陸續續的出來了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅乾上面全部都是螞蟻，可是過了很長時間餅乾還是在原地沒有動。最後，螞蟻們全體出動才能把餅乾給搬到洞裏。

一隻螞蟻的力量是弱小的，但很多螞蟻的力量聚在一起就是強大的。從這件事我懂得了：團結就是力量。一個人的力量是弱小的，但是很多人的力量聚在一起變得強大起來了。

【篇八：會改變方向的小魚】

310班張雋昊

有一天，我剛剛做完作業，聽媽媽說：“有一個實驗可以讓小魚改變方向，我覺得很奇怪，所以我做了這個實驗。

我先要準備一張紙、水彩筆、裝滿水的透明的圓的水杯、透明膠，首先在紙上畫一條可愛的小魚向着左邊，我塗上了金光閃閃的金黃色，我猜測：畫一條魚又怎麼能改變方向呢？然後我把紙貼在牆上，把裝水的水杯移動到小魚的前面，我尖叫了一聲：“哇！這是怎麼一回事？”當我把水杯停在小魚前面，透過水杯我看見小魚本來向左邊現在居然向右邊了，我非常驚訝。接着我換了一個方形的水杯，我又把水杯移到了小魚的前面，透過水杯一看，我又是大吃一驚，小魚竟然沒有改變方向，這又是怎麼一回事？只有用圓形的透明杯子才能發生這種現象。

“這個實驗實在是太有趣了！”我開心地說道。做完這個實驗，我問媽媽：“媽媽，這是什麼原理嗎？”媽媽回答道：“這是光的折射原理，光從一種介質進入另一種介質時會發生折射，圓杯相當於凸透鏡，透過圓杯看到的物體發生倒立影像。”我又說：“哦，明白了，謝謝媽媽。”科學實在是太有趣了，我下次還有繼續做實驗！