身邊那些有特點的人作文三年級例子

篇一：身邊那些有特點的人作文三年級

＂書呆子＂同學

他那高挺的鼻樑上架着一副藍眼框的眼鏡，一看就是個博學多才的人，他有一個獨特的外號叫＂書呆子＂。

他一拿起書來就會津津有味地看了起來，經常沉浸在書的海洋中，還會隨着故事情節變化做出各種不同的表情，真像天上的火燒雲一樣，千變萬化一下子又溫順的綿羊變成兇猛的老虎，一下子又有美味的棉花糖變成了高大的樹木了。有一次鈴聲響了，一下課他就拿起書來津津有味地看了起來，滿臉笑眯眯的，我猜可能是因爲看到書中精彩的地方了吧。等我正準備走出教室門口時，他臉色一變，變的愁眉苦臉．雙眉緊閉，看起來像是發生了可怕的事一樣，我正準備去問他怎麼了的時候他卻哈哈大笑把我也嚇了一大跳。有時他看的入了迷毫無察覺，我大聲的喊了一聲＂有隻青蛙＂那些好奇心很大的同學都會爭先恐後的跑來圍成一個圈，七嘴八舌的問到青蛙是如何進來的＂而＂書呆子＂一眼沒看跟沒聽見似的，一點察覺都沒有。

更有意思的是一次上課鈴聲已經響了，他卻還沉迷在書海，老師走到他跟前呆了一分多鐘他卻渾然不知，最後還是老師發出＂咳、咳＂的咳了兩下，他終於反應過來，滿臉疑惑，不知老師的舉動而表現出的神情，後知後覺的才發現原來是上課了。

你知道是誰嗎？告訴你吧！那就是我們班的學習委員一一狄XX啦！

篇二：身邊那些有特點的人作文三年級

“機槍嘴”同學

他的一張嘴，寬寬的，一說話就停不下來，像一把機槍，你知道是誰嗎？那就是林同學。

我和同學正在討論遊戲設備槍時，他聽到我們的談話馬上過來說：“這把槍我也有，你們才升級到75級，我都八十級了！我倉庫裏有四十多把槍呢。”我們說一個同學壓槍很穩時，他又插嘴說：“我——”我們急忙捂住他嘴巴說：“我們都知道！”林同學說：“我還沒說完呢！”嚇得我們趕緊逃跑。

上課了，老師問了一個問題——人們從蝙蝠上得到了什麼啓示，老師話音剛落，他如同閃電一般舉起手來。當別的同學舉起手，老師正要那名同學回答時，他急忙說：“我！我！我！”老師只好讓他回答，他一站起來飛快地說完了人們從蝙蝠身上得到的啓示。“老師還沒聽清楚”，“你慢慢地再說一遍！”他才放慢語速，清楚地回答了一遍。

你瞧，他說話像機槍掃射一般，啪啪啪的，一開火就停不下來，說話速度也很快，因此我們都叫他“機槍嘴”。

篇三：身邊那些有特點的人作文三年級

“急性子”媽媽

我的媽媽真特別，凡是我的事，她都急急忙忙的。

每次，我早上6點起牀，媽媽都在催促說：“你怎麼起這麼晚，上學都要遲到了！”我想：明明都這麼早起來了，爲什麼還說晚了呢？我就急急忙忙把所以事情做好跟着媽媽去廚房看看爸爸早飯煮好了沒。可一下去看到爸爸還在煮，媽媽就臉色大變，我突然感覺旁邊有一股憤怒的氣息，只見媽媽眉毛上揚，臉氣得通紅，怒氣衝衝地說：“怎麼還沒煮好早飯呀！還用慢火煮，你是想讓你女兒遲到嗎？”只見媽媽邊說邊把慢火調到快火。

一煮好飯不顧燙就把飯盛到碗裏放到餐桌上，我一吃燙得立馬把飯吐了說：“燙死我了！燙死我了！”媽媽立馬拿起扇子，邊扇邊說：“快吃，快吃，這點燙算不了什麼！”我努力吃快，終於把飯吃完了。媽媽早早把電動車開到了門口在那裏喊着：“綺綺，綺綺，吃好了沒啊？快啊，加快速度！”我聽見媽媽的叫喊聲急忙跑出門坐上電動車向學校出發了。可一到學校我卻發現校門都沒開呢！

這就是我的媽媽，你們說她的性子急不急。