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三年級下冊語文作文《我的植物朋友》

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篇一:三年級下冊語文作文《我的植物朋友》

三年級下冊語文作文《我的植物朋友》

作者:蔣天朗

春天來了,我也迎來了我的新朋友——水仙花。

一天,媽媽小心翼翼地捧着一個“蒜頭”走進了家門。我問:“媽媽,你爲什麼要買一個這麼醜的蒜頭回來呀?”媽媽哭笑不得地說:“哈哈哈,這可不是蒜頭,這是水仙花呀。”“哦,原來是這樣呀。”我恍然大悟。

水仙花真是太好玩了,它整天都在“泡澡”。過了兩三天,我去看它。哇!真有趣呀!水裏長出了一堆“小蘑菇”。“小蘑菇”的下面隱隱約約有一些像八爪魚一樣的根。

過了幾天,我看到水裏有一根一根像青蒜的東西。你可不要以爲是蒜頭哦,這可是水仙花的根在生長呢!

又過了幾天,水仙徹底變成了有葉子的“青蒜”,真是太好玩了!

一個星期以後,我看見水仙花害羞地展開了一片片潔白如玉的花瓣,花蕊是嫩黃色的,可好看了。

除夕那天,我覺得好奇怪:我的植物朋友出現在電視上。春晚現場的每張桌上都放了一盆水仙花。媽媽告訴我說因爲水仙花代表吉樣如意。哦……我又學到了一個知識。真是太開心了!

我喜歡我的植物朋友,你們喜歡嗎?

篇二:三年級下冊語文作文《我的植物朋友》

作者:陳景辰

年前,是我最開心的一刻,爲什麼呢?因爲過年前是我的植物朋友水仙花開花的時間,所以,我無比高興。

我高興地跑到超市,把我的植物朋友“接”了回來,我把它放到一個漂亮的小碗裏,加上水,給水仙花泡澡,我看着它,不禁想起我怎麼認識它的。那是一個晴朗的早晨,媽媽買回一個“洋蔥頭”,我說:“媽媽,你買的‘洋蔥頭’實在太難看了。”“傻孩子,你再看看。”我又仔細看了看,原來不是“洋蔥頭”啊,但這個又是什麼呢?媽媽告訴我,這叫水仙花,我看了又看,果然和“洋蔥頭”不一樣,從頭到尾,包着泥土,最下面還有“鬍鬚”,我想:“這真是太髒了,我得幫它洗個澡。”說幹就幹,我端來一盆水,小心翼翼地把它放進水裏,洗掉身上的泥土,再把它放進一個小盆子裏,大功告成!

我每天幫它換水,拿到陽臺去曬太陽,它慢慢地發芽了,經過了幾個星期,真是功夫不負有心人,它開花了!它從一個不起眼的“洋蔥頭”變成了嬌小可愛的小姑娘,穿着紗裙,一陣風吹來,它們就翩翩起舞。水仙花對自己居住的環境毫無要求,只要有充足的水,適合的溫度就可以了,它生命力頑強,不耐寒,秋冬生長,早春開花。

水仙花,雖然你不像牡丹一樣國色天香,不像荷花一樣亭亭玉立,但你寓意着吉祥、美好、純潔、高尚。所以,我喜歡你。

聽說它還是我們閩南漳州市市花,它散發的清香,讓人心曠神怡。我的媽媽特別喜歡它,所以每逢春節,我都可以見到它。

篇三:三年級下冊語文作文《我的植物朋友》

作者:林晏希

春節前夕,我迎來了我的植物朋友——水仙花。

水仙花的根部很像一個個蒜頭,當我和我的好朋友第一次見面時,我還以爲它是大蒜呢!

水仙花的葉子很特別,綠油油的,一根根站得筆直,太像蒜苗了!我把它的葉子當成了它的小手,只要摸一摸,就是在和它握手。

它的花蕊就更特別了,花蕊外面有一個保護罩,是嫩黃色的,像一個小杯子,我把它當成它水仙花的嘴巴,風兒一吹,花兒隨風飄動,真像在跟我聊天。我開心時和它聊;難過時和它聊;生氣時也和它聊,它真是我的知音哪!

水仙花的花瓣潔白無瑕,我把它當成白紗裙,它跳舞時,我就是它忠實的觀衆。你說,我們是不是好朋友?

我愛水仙花!雖然不知道它愛不愛我?但我想,它應該也愛我!我們是好朋友!

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