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三年級優秀寫植物作文300字參考

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篇一:三年級優秀寫植物作文300字

三年級優秀寫植物作文300字

滿天星

三(1)班張雨馨

在這各種各樣的植物中,我喜愛的既不是雅潔的鬱金香,也不是高貴的玫瑰,而是小巧玲瓏的滿天星。

滿天星嬌嫩可愛,遠遠望去,一片星辰灑落枝頭。走近看,滿天星千姿百態。有的花朵低着頭,像是在躲起來不讓我們看見;有的完全舒展開美麗的身姿,還有的花骨朵兒,宛如一顆小綠豆

微風吹過,它們搖搖晃晃,大片大片的花跳起了輕快的舞蹈。我彷彿也變成了其中一朵,穿着粉紅的衣裳,帶着點花香,跳着優美的舞蹈,和動物們問好……

陽光下,滿天星越發可愛,看着這一朵朵滿天星,我希望自己也是其中一朵。

篇二:三年級優秀寫植物作文300字

蘭花

三(1)班康嘯天

在千姿百態的植物王國中,我喜歡的既不是“開過尚盈盈”的荷花,也不是“灼灼其華”的桃花,而是“不將顏色媚春陽”的蘭花。

蘭花的葉子又長又尖,直直的,像一把把鋒利的寶劍,粉嘟嘟的小巧玲瓏的花,就像一位位亭亭玉立的少女。我湊近仔細觀察。白色的花瓣裏夾雜着一點粉色白裏透黃的花蕊,顯得格外可愛,一種微風吹來,有的仰臉微笑,有的低着頭,好像害羞了。還有的在翩翩起舞,美麗極了,難怪有詩人寫道:“春蘭如美人,不採羞自現。”

我走進一聞,一股淡淡的清香使我感到心曠神怡。

我喜歡蘭花,不僅喜歡她美麗的外表,更喜歡她樸實純潔的品質。

篇三:三年級優秀寫植物作文300字

金魚花

三(2)班謝承志

我家的陽臺上擺放着很多植物。那盆枝繁葉茂的金魚花,我最喜歡。

金魚花它的葉子比較大,大都爲圓形。金魚花剛長出來的葉子是深綠色的,長大之後金魚花的葉子就變成淺綠色了。老了以後葉子又變成深綠色了。

金魚花,它爲什麼會叫“金魚花”呢?讓我來告訴你吧!因爲金魚花它開出來的花有點像小金魚。但是它的花剛開出來的時候並不像小金魚,因爲它的“肚子”並不是很大。花開久了“肚子”慢慢就變大了。“肚子”大了,所以它就像小金魚了。

金魚花它的生命力非常頑強。即使把它的葉子拔掉很多,它也不會馬上死去,至少要過1--2天,纔會死掉。

我愛金魚花,它頑強的生命力。我愛它像金魚一樣的花朵,我更愛它帶來的愜意綠色。

篇四:三年級優秀寫植物作文300字

綠蘿

三(2)班蔣淼

我家院子裏養着許多花。那盆碧綠的綠蘿,我最喜歡。

綠蘿有一個超能力,它能吸收空氣中的甲醛。據環保學家介紹,剛裝修好的房子多通風,然後再擺放幾盤綠蘿,基本上就可以達到入住的標準了。

綠蘿除了可以吸收空氣中的甲醛,還有着頑強的生命力。

綠蘿遇水即活,所以被人們稱爲“生命之花”。朝陽溫暖地照在綠蘿上,使它的枝葉變得流光溢彩,蔓延下來的枝葉非常容易滿足。室內養殖時,不管是盆栽還是幾枝莖杆,水培都可以良好地生長。

我喜歡我的綠蘿,是它那頑強的生命力深深地吸引了我。

篇五:三年級優秀寫植物作文300字

放風箏

三(1)班陳懿軒

風和日麗,我和爸爸媽媽去青青的草地上放風箏。放風箏是歡快的,我看着風箏飛上天心情無比的喜悅;放風箏是緊張的,看着風箏掉下地,我會很失落;放風箏是自由的……

我們來到公園的草地上,放風箏的人可真不少,我看見了各種風箏,有老鷹的,有蝴蝶的,還有毛毛蟲的,各種各樣……我拿着風箏線,爸爸拿着風箏,只聽媽媽喊:“一、二、三!”爸爸就向上扔風箏,我也在這時向前跑,眼看我們的風箏就要飛上填了,我卻被石頭絆倒了。風箏掉了下來,我急得直跺腳,害怕爸爸媽媽責怪我。可令我想不到的是,媽媽對我說:“沒關係,再來一次就好了!”於是我們又放了一次,這一次風箏飛上了天,我們都開心地叫了起來,太好了,風箏飛起來了。

原來並不是每件事都很容易,只要認真做,總有一次會成功的。

篇六:三年級優秀寫植物作文300字

擁抱春天

三(1)班張彤

春天的午後,和煦的春風輕拂着剛抽出嫩芽的柳條;暖暖的春陽撫摸着柔柔的小草,大地到處花紅柳綠,一派生機勃勃的景象。這正是放風箏的好時光,一想到這,我就心花怒放。

我和好朋友來到郊外放風箏,郊外的空地上人山人海,他們三個一羣,五個一夥。我們擡頭望望天空,形態各異,色彩斑斕的風箏被細細的繩子牽着在天空中漂浮。我托起燕子形狀的風箏,另一個小夥伴手持風箏線抓牢線軸奔跑。一陣強風吹來,另一個小夥伴猛地一鬆手,風箏就“呼”的,一下子飛起來……沒飛一會兒,風箏就掉下來了,我們好難過,好失望。風箏沒飛起來,我們一而再的嘗試,終於風箏飛起來了。

我們激動的跳起來了,瓦藍瓦藍的天空飛滿了五顏六色的風箏。夕陽漸近,我們只好依依不捨地離開草坪,各回各的家,今天真是美好的一天呀。

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