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三年級小實驗作文(推薦21篇)

 作者: | 閱讀: 8.74W 次

篇一:三年級小實驗作文

三年級小實驗作文(推薦21篇)

張焱旭

今天我在看快樂奇巴布時,看見了瓶子吞雞蛋的實驗,我不敢相信,這簡直太神奇了,我決定我也要做一下這個實驗。

根據實驗內容我準備了這些材料:一個空空的瓶子,一個煮熟的雞蛋和一把火柴。首先我把雞蛋剝開,接着用火柴點火放進瓶子中,最後把雞蛋放到瓶口上,就在這時突然奇蹟的事情發生了!雞蛋“嗖”的一下子進入到了瓶子中!雞蛋竟然像忽然變瘦了一樣進入到了瓶子裏!天吶!這太神奇了!我不敢相信我的眼睛!我決定再來試一遍,我準備就緒,睜大雙眼,緊盯瓶口一刻也不敢眨眼,果然!雞蛋又再一次的進入到了瓶子中!

後來我查閱了資料瞭解到了它的原理,原來是因爲大氣壓的存在,大氣壓進入瓶子中,空氣就會越來越少,所以雞蛋會吞進去。這個實驗太神奇了!

我把這個實驗給全家人做了一遍,每個人都說我的實驗很神奇,我覺得也很神奇!弟弟很想知道爲什麼?我耐心地給弟弟講解,弟弟也似懂非懂地耐心聽我講完。

這項實驗讓我開心極了!科學告訴我們大氣壓就存在我們身邊,只要用心就會發現。

篇二:三年級小實驗作文

走馬燈

沈沁成

聽說在走馬燈下面安放蠟燭可以使走馬燈轉起來,我想做個實驗。

我在家裏把實驗材料都“搜”了出來,一個紙杯,一坨橡皮泥,一根短蠟燭,一根線,還有一把剪刀和一根鐵絲。

開始實驗!我先把紙杯杯底剪出了四個小風葉,接着把蠟燭插進橡皮泥裏二分之一,然後把鐵絲插在橡皮泥裏,再把線穿過紙杯杯底的中心,最後把紙杯放在鐵絲的尖端,走馬燈就做好了。

我迫不及待地點燃了蠟燭,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……走馬燈並沒有轉起來,我有些心灰意冷,爸爸則在思考新的方案。

突然,爸爸與酒瓶對視了幾秒鐘,然後激動地叫起來:“我找到新的方案啦!”我連忙湊上去問爸爸:“找到解決方案啦?”“對的!”爸爸說。爸爸跟我說了方案後,我忍不住拍案叫絕。

我立刻把火吹滅了,把鐵絲拔出來,固定在酒瓶上,然後把線綁在鐵絲上,把紙杯吊起來。我再次點燃了蠟燭,結果走馬燈立刻轉了起來。“成功!”我高興地叫起來。

爸爸告訴我,熱氣上升使空氣流動,讓走馬燈轉了起來。

這次實驗可真有趣!

篇三:三年級小實驗作文

摩擦生電的實驗

周錦霖

早上,在教室裏,老師給我們展示了摩擦生電的實驗。我聽着,就覺得十分好奇。老師先拿起一張白紙把它一下一下撕成小碎片,再把尺子在衣服上快速摩擦,然後把尺子放在紙屑上,又把尺子拿了起來。神奇的一幕出現了,一些小碎紙像被502膠水粘住了一樣,粘在尺子上了。

我也躍躍欲試,拿出一張紙,一片一片撕了下來,又把那些紙均勻的鋪在桌上,然後把一支筆在手上快速摩擦,將近摩了九秒,然後學着老師的樣子,把筆快速接近紙屑。紙屑和筆好像故意不讓我成功,紙屑一點也沾不上來。我驚訝極了:“咦?這是怎麼一回事呀!難道是我紙撕的不夠小嗎?”

於是,我又把一些大一點的紙屑撕得更加小了。可是,我又做了一次,紙屑就像一個調皮的小娃娃,不肯上來。就在我灰心喪氣,不想再做實驗的時候,腦袋裏突然浮現了爲什麼吸不起來的原因。

後來,我把筆在手心中摩擦的更久了,然後又像剛纔那樣,把筆放在紙屑上。紙屑果然吸在尺子上了。

成功的感覺,就像鳥兒在天空中快樂飛翔。

篇四:三年級小實驗作文

胡庭嘉

聽說過山車的坡度對速度有影響,我想做一個實驗。

首先,我把坡道底座放好,並且在底座的小孔裏插五根像戰士一樣直立的鋼管。

然後,我把軌道支架的配件組裝好,用扳手固定在鋼管上。

接着,我把兩根一米長的軟管卡在支架凹槽裏,做成軌道。

最後,我對小球說:“爲你量身定做過山車做好嘍!”隨後,就把它放在過山車的最高處。

大家都屏住了呼吸,小球一點一點兒過山車上滾下來了!呀?!小球怎麼脫軌了?真是掃興!

我把軌道高度調高了一點兒,使離心力加大,再向老師借來了一大堆卡子卡在軌道上。

“五——四——三——二——一!”成功了!小球準確無誤地從過山車上滾了下來。

通過這個實驗,我明白了:坡度大,小球運動速度的就快。

這次實驗真精彩!

篇五:三年級小實驗作文

好玩的科學實驗

金梓昊

我聽說生雞蛋有好幾層保護膜,而且用打火機能點燃,所以我要親自探究探究。

首先,我找了十多個雞蛋,一個放大鏡和五個左右的一次性塑料碗。準備工作做好了,便開始了我的實驗。首先,我小心翼翼地拿出了生雞蛋,開始擊打它的蛋殼,可是,蛋殼像盔甲一樣硬,用這麼輕的力氣,根本無法把殼給打開。但我又怕力氣過大會把蛋黃打散,這樣我就不可能觀察到雞蛋保護膜了。

然後,我想到了一個不同尋常的辦法,用手指甲摳氣孔,通過氣孔把雞蛋的殼翹開。

接着,我用了好多時間才把蛋摳出了一個大洞,我順勢從兩邊掰開雞蛋殼,接着立刻將裏面的東西倒進塑料碗中。我想,如果剛剛再慢一些的話,雞蛋裏的東西一定會掉到地上的。

我用放大鏡仔細觀察了一遍,果然,功夫不負有心人,我發現雞蛋的確有兩層膜,一層在殼的內部表面,一層在卵黃的表面。

這個實驗做得真有趣!成功之後,我吹呼越來,我很開心!

篇六:三年級小實驗作文

崔慧澤

一天,我在家裏沒事幹,便把鹽和胡椒粉弄在了一起。爸爸說:“今天晚上不把鹽和胡椒粉分出來,你就別想吃飯了!”我心想:“這就想難倒我?做夢!”

首先,我找來一個氣球,把氣球拿起來,放到口中,吹了一口氣,把氣球末尾捏住,再吸一口氣,再吹一口氣,然後氣球末尾拉長,轉動氣球,打了一個結,氣球便吹好了。

接着,我拿起像蘋果一樣氣球,把它放在頭髮上來回摩擦,在那個時候,我生怕氣球被頭髮弄破,聲音嚓嚓的,我把氣球拿開,只見頭髮緊緊抓着氣球不放,直到自己被拉直才肯鬆手呢!

然後,我把弄好的氣球,放在鹽和胡椒粉上面,胡椒粉,從四面八方趕來,向氣球跳去,聲音沙沙沙沙地像下小雨一樣。最後我把胡椒粉放在盤中我又用氣球吸了幾次,直到沒有胡椒粉只有鹽時,才停手。

你們知道爲什麼氣球會把胡椒粉吸起來呢?因爲氣球在我的頭上摩擦時,會發現靜電,而靜電會吸收較輕的物體,鹽和胡椒粉中,胡椒粉較輕,所以胡椒粉才被吸起來的原因。以後我要做更多實驗,知道更多知識。

文心老師一句話點評:可愛的你,用有趣的文字,寫了美妙的作文!

篇七:三年級小實驗作文

蝸牛

盧昱彤

聽說蝸牛往往都在真草上生活,可在建築工地的假草牆上卻爬着許多蝸牛,這到底是怎麼回事呢?

一天,我從小區抓來十隻的蝸牛,又在淘寶上買了一塊真草皮和一塊假草皮,還從小夥伴那裏借了一個透明的方形缸子,材料就準備好了。

實驗開始了,我先把兩塊不同的、嫩嫩的、綠綠的草皮輕輕放在方形缸子的兩邊,把中間空出一條通道,就像集市中的大街一般,再把蝸牛用一次性筷子小心翼翼地、一隻只地挑到缸子中的“大街”上,便去寫作業了。我想,它們會打起架來嗎?它們會一動不動地待在那兒嗎?無數的想法在我的腦海中如潮水般汩汩流淌。吃完晚飯後,我去觀察它們,發現蝸牛有的在真草上,有的在假草上。一天、兩天、三天過去了,蝸牛們慢慢轉移到真草上去了,第四天,它們都在真草上了。

原來,蝸牛是更喜歡待在真草上呀,這可能與它們喜歡自然、潮溼的環境有關係吧!而爲什麼蝸牛也會去假草皮上呢?也許它們是在探索更舒適的家園吧!

做實驗真是一件既快樂又驚喜的事情啊!

篇八:三年級小實驗作文

花瓣消失了

吳佳銘

今天,我突然產生了一個疑問:“水會遮擋視線嗎?”我猜測應該會。爲了探究,我想做一個實驗。

我準備了一支馬克筆、一張紙、一杯水和一個塑封袋,開始實驗。

我先在紙上畫上黃色的花蕊、一根花莖和兩片碧綠的葉子,心裏想:希望實驗不要失敗。接着,我把紙裁好後放入塑封袋。然後,在有圖案的那麪塑封袋上畫上一圈美麗的、五顏六色的花瓣。我看着花,笑了,心想:這個實驗一定可以成功。最後,我把塑封袋放入水中,發現花瓣真的消失了。我爲了實驗的精準,又把塑封袋拿出來,看到花瓣還在。我反覆操作,發現不管從什麼方向看,水裏的塑封袋上都看不到花瓣了。

我終於發現是水遮擋了視線,我的猜測是正確的,我高興地蹦了起來。原來水會產生折射,當我們站的位置超過水的折射角時,人的眼睛就看不到花瓣了,所以會出現花瓣消失的假象。

這個實驗讓我明白:科學就在我們身邊,科學無處不在,科學很神奇。

篇九:三年級小實驗作文

隔空取物

柯佳羽

今天,老師帶我們做了一個實驗“隔空取物”。聽到老師這麼一說,我們的好奇心上來了。

“什麼是隔空取物?”

“怎麼做呀?”

……

下面嘰嘰喳喳一片。

我們要準備的道具:一張紙,一把尺子和一個塑料袋。首先我們要把紙撕得粉粉碎碎的,大家有的暴力撕紙,有的小心翼翼地一點點撕……接着要把碎紙屑平鋪在桌面上。然後呢,就拿出尺子,放在袋子口上快速地摩擦,又馬上把尺子移到紙屑上面。記住了,尺子和紙屑之間一定要隔着一段距離哦!此時我想:能不能吸到尺子上啊,我是又驚喜又害怕呀!

哎呀,這一次我沒有吸上來,心裏真是失落。我又試了一次,又失敗了,心裏更是失望。但是我不甘心,再試了一次。這一次我終於成功了,真開心呀!我就像一隻愉悅的小鳥,在樹林間快樂地飛着。

通過這次實驗,我明白了一個原理,物體摩擦時會產生靜電,而這種靜電就能吸附各種小又輕的東西。

失敗是成功之母,當我們失敗時,不要一下子就氣餒,多試試,總會有成功的時候。

篇十:三年級小實驗作文

三年級劉林佳

我在一本書上看到了這樣的一個題目《會“跳舞”的葡萄乾》,我感到很神奇,並繼續往下看。這個實驗是這樣子的:先準備一個玻璃杯、幾顆葡萄乾、醋、小蘇打粉和水。

首先在玻璃杯裏裝上半杯水,再把幾個葡萄乾放進去,一開始葡萄乾沒有什麼動靜。然後再放一勺小蘇打粉和幾滴醋,再仔細觀察一會兒,葡萄乾就會浮起來。我半信半疑,心想:我自己試一試才能辨真假。

我按照步驟先把葡萄乾放進盛半杯水的杯裏,然後把醋和小蘇打粉放進去,然後等待結果。一分鐘、兩分鐘……一會兒過去了,葡萄乾真的浮起來了。我思考了起來,但是百思不得其解。媽媽見我一籌莫展,對我說:“上網查不就知道了嗎?”我在媽媽的啓發下上網查了。我明白了其中的道理:醋和小蘇打粉能變成二氧化碳產生氣泡,葡萄乾會被氣泡帶上去,上去後氣泡破了就又下來了,就這樣上上下下,好像在歡快地跳舞一樣。

我通過實驗學到了不少知識,大家要多動手做實驗,相信你們也可以發現更多奧祕。

篇十一:三年級小實驗作文

王榮邦

我喜歡看書,有一天,我從奇趣全書上讀到瓦特發明了蒸汽機,我心想:蒸汽機真的有那麼大的動力嗎?爲了親自體驗一下蒸氣機的力量。我做了一項小實驗——氫氣柚皮船。

首先,準備一個半球形的柚子皮,在陽光下曬乾,再找來兩根筷子,兩根絲,和一根短蠟燭,還有一個重要的東西,被掏空了的雞蛋殼兒(製作方法:在生雞蛋的一端小心個小孔,那蛋清和蛋黃從孔裏流出來,留下空的雞蛋殼。)有了這東西,就可以開始實驗了。

剛開始,火花在雞蛋殼下面竄動,很快把下面的雞蛋殼薰成黑的了,還過了一會兒,還是不見動,我有點兒着急:這船怎麼還不動呢?大概過了一分鐘,只聽見雞蛋殼裏傳出了咕嚕咕嚕的聲音,哇!蛋殼可以開始沸騰了,小孔裏流出冒出了蒸汽,白色的如霧狀的水汽迅速向後,蒸汽柚皮船在水面上慢慢航行了,而且越來越快,實驗成功了!我激動萬分。

爲了挑戰蒸汽的力量,我在大船裏又放了50克的重物,蒸汽又皮船微微下沉了一些,但依然繼續前行,了不起的蒸汽動力。

實驗真有趣,科學真偉大。

篇十二:三年級小實驗作文

三年級邱鑠僖

我發現一個小祕密,那就是葡萄乾會“跳舞”。

首先準備一個玻璃杯,接着在玻璃杯中裝半杯水,在放入幾粒葡萄乾,會發現葡萄乾沉到杯底,然後倒入一至兩勺小蘇打,最後加入一些醋。剛倒入醋的時候,杯子裏會不斷得冒氣泡,過了差不多一分鐘之後,水面上的氣泡會慢慢變少,一些氣泡會附在葡萄乾表面。一分鐘、兩分鐘……我目不轉睛地盯着那杯裏的葡萄乾,屏住呼吸,心裏像15個水桶打水——七上八下,緊張極了。啊!成功啦,幾顆葡萄乾一蹦一跳的,像極了幾位小姑娘在跳舞。

後來我上網查了一下,明白了原因,因爲醋和小蘇打能產生二氧化碳,氣泡附在葡萄乾的表面,使葡萄乾變輕,浮到水面。在剛浮到水面時,氣泡破了,葡萄乾再次下沉,收集氣泡,氣泡足夠了,再次浮到水面,就這一上一下,在跳舞似的。

大家也要多做實驗,多多發現一些有趣的奧祕。

篇十三:三年級小實驗作文

氣球實驗

方佳怡

如果把一隻氣球綁在一根線上,氣球還能動嗎?我想做一個實驗。

首先,我準備好了材料:一隻氣球、一個打氣筒、一根線和一卷雙面膠,可以開始實驗了。

我先把線拉得筆直,一頭纏在椅背上,另一頭綁在柱子上,再用雙面膠把氣球緊緊地粘在繩子上。哈!這下氣球就不會半路脫軌啦!

然後,我把打氣筒扎進了氣球開始打氣,只見氣球慢慢地變大變圓,打着打着,我的手就停住了,氣球已經跟我的臉一樣大了,再大就要爆炸了,我趕緊用手堵住胖氣球的“嘴”。

最後我數三個數,三!二!一!發射!只聽“嗖”的一聲,氣球從我的手心裏逃了出來,拼命地向前奔去,我還沒有反應過來,氣球就已經到了終點。空氣的力量可真大啊!

原來,把氣球綁在繩子上,氣球就可以靠氣球向前運動了。

篇十四:三年級小實驗作文

離心力的存在實驗

舒子宸

這些天,我在網上聽到過山車運作時會產生離心力,我想做個實驗證明一下離心力是否存在。

我找來了兩根長條吸管,五根杆子,一個底座和一些必要零件,來製作過山車。

我先把五根杆子插在底座上,在杆子上安裝固定鎖,再把兩根吸管裝在固定鎖上做軌道,大功告成,過山車做好了!

如果小球能順利通過過山車軌道轉彎處,那麼離心力不存在,如果小球不能通過轉彎處飛出去的話,那麼離心力存在。我迫不及待地把小球放到了軌道上,我想小球一定能順利通過轉彎處。可是過山車好像非要和我作對,小球從轉彎處“嗖”的飛了出去。會不會這只是一個意外呢?再試一次吧!可是小球又在另一個轉彎處飛了出去。

經過多次實驗,小球每次都會在轉彎處飛出去,所以離心力是存在的。

這個實驗證明了離心力的存在,離心力一般在轉彎時產生。

科學實驗真有趣,我一定要多多觀察,發現更多科學知識。

篇十五:三年級小實驗作文

會吹氣的瓶子

戚卓辰

我聽說小蘇打和白醋相遇會產生二氧化碳,我就照着網上的一個視頻做了一個實驗,實驗的名稱叫作“會吹氣的瓶子”。

首先,我準備好實驗需要的材料。我先從廚房裏拿出一瓶白醋、一個玻璃瓶和一袋小蘇打,又從櫃子裏找出一個氣球和一個小漏斗。

現在,我要開始做實驗了。我先把漏斗插在氣球孔上。接着,我將小蘇打倒在漏斗裏,讓他流進氣球。然後,我把白醋倒入玻璃瓶。最後,我要把氣球套在玻璃瓶口。但就在這時,我突然想到:如果把氣球套在玻璃瓶口,氣球會不會馬上變得很大,“轟”的一聲爆炸呢?不過我還是壯着膽子,小心翼翼地將氣球牢牢套在玻璃瓶口上。只見氣球慢慢變大,我着急地對氣球喊着:“加油啊!加油啊!快點變大吧!”最後,氣球慢慢地脹大了圓鼓鼓的肚皮,我開心極了!

那這是什麼原理呢?媽媽告訴我:小蘇打和白醋相遇會產生二氧化碳,二氧化碳氣體越來越多就會使氣球變大。

哦,原來是這樣啊,我要把這個發現告訴我的小夥伴。

篇十六:三年級小實驗作文

有趣的小實驗

唐源

在媽媽燒菜時,我偷偷地拿出鹽和胡椒粉,倒在一起。媽媽需要鹽的時候,發現了我,差點打我一頓,我從網上找到了方法。

一開始,我找到一個又綠又扁的氣球,用兩根拇指夾着,深吸一口氣把嘴裝得鼓鼓的,用力吹了一下,漸漸地,氣球變得胖胖的像一隻生氣的河豚。我把氣球轉了幾圈,打了一個結。

接着,我抓起胖胖的氣球,放到自己的頭頂,使勁左右摩擦發出嚓嚓的聲音,自己的頭髮都豎起來了。

過了一陣子,我立刻從頭上拿下氣球放到有胡椒粉的紙上,棕色的胡椒粉一會兒往上,一會兒往下,好像在玩蹦蹦牀。差不多可以了,我以飛快速度放到另一張紙上,輕輕地拍了幾下,胡椒粉像穿了降落傘一樣降了下去。

原來是因爲某物在頭上來回摩擦產生靜電,可以把輕的東西吸起來。我喜歡這次科學實驗,因爲它可以讓我們感受到大自然的奇妙。

文心老師一句話點評:過程娓娓道來,層次遞進,活!

篇十七:三年級小實驗作文

雙縫干涉

朱子逸

聽說兩條光線會相互干涉,我想做個實驗來看看。

我先拿了三個木塊,一個黑板,一個手電筒。在房間里拉上窗簾,關上門,接着把三個小木塊橫向排列,在每相鄰的兩個小木塊中間留一些空隙。然後在三個木塊前面放了一塊黑板。最後,我把手電筒打開,並對準了三個木塊。我目不轉睛地盯着黑板,可是黑板上確是兩條豎線。爲了實驗更加準確,我把手電筒關上,又打開,這時我看到黑板上出現了很多條豎線。我一頭霧水,到底雙縫干涉是對的,還是不對的?我怎麼想也想不明白。

我決定去問一下爸爸,原來光即是粒子又是波,所以會出現兩種截然不同的結果:黑板上有時會出現兩條豎線,而有時會出現多條豎線,真有意思,不過我還是不懂,光可真是一個讓人頭暈的東西!

篇十八:三年級小實驗作文

“過山車”實驗

謝瑾兮

我每次坐過山車時都會想到一個問題:爲什麼每次360度轉彎時,過山車都不會掉下來?我想做個與過山車相關的實驗。

於是,我拿出管道、鋼管、底盤、卡扣、小球等材料,開始做拼搭。首先我把卡扣組裝好,裝在鋼管上,接着我把管道圍在鋼管上,插在底盤上。這樣,準備工作做好了,現在開始實驗。

當我把小球放在起點時,我突然想到了一個問題:過山車有360度轉彎的地方,小球會像過山車一樣不掉下來嗎?我趕緊鬆開手,球像尾巴着火了一樣,拼命向前滾,順利通過了360度轉彎處,到達終點。“成功啦!”我高興得一蹦三尺高。但我覺得只是實驗成功是不夠的,還得刨根問底瞭解實驗背後的原理才行。

我去問媽媽,終於從媽媽口中知道了答案。原來實驗背後的原理是兩個力的合作:離心力和引力,一個力把球往外拉,一個力把球往裏吸,所以這樣一來一去就產生了這個神奇的“過山車”現象。

生活當中有許多的現象只要你仔細觀察和思考,通過實驗和探索,就能有新的發現和收穫。

篇十九:三年級小實驗作文

會游泳的葡萄乾

陳楚源

聽說水裏的二氧化碳有很大的浮力,能托起很重的東西,我想做個實驗來驗證一下,於是我準備好了可樂、一包葡萄乾和可密封的杯子後,開始了實驗。

我首先把可樂瓶的瓶蓋打開,倒進了密封杯裏面,然後等到那些大型的二氧化碳泡泡全炸得消失了爲止,我又把我好不容易挑選出來的又大又綠的葡萄乾丟到可樂裏了。

葡萄乾先是一直沉在可樂下面,後來當我使足了勁搖晃裝滿可樂的密封杯,葡萄乾就被許多的二氧化碳泡泡慢慢地拖了起來,我原本以爲葡萄乾在泡泡破掉後,很快又會沉到可樂裏,可是結果卻出乎我的意料,葡萄乾剛沉下去了一點,就又被二氧化碳泡泡託上來了,它一上一下的樣子就像游泳一樣。

原來葡萄乾的密度比可樂大,所以會沉在可樂裏,然而二氧化碳密度比可樂小,而且與可樂的密度差大於葡萄乾與可樂的密度差,所以,如此循環,就形成了葡萄乾游泳的現象了。

通過這個實驗,我知道了水裏的二氧化碳是有很大的浮力的。

篇二十:三年級小實驗作文

夾硬幣

許芯瑤

最近,我聽說無名指和小拇指裏的神經是連在一起的,我想做個實驗來看看是不是這麼一回事。

我先準備了4個硬幣和一個紙杯,還有一根小棉籤。準備工作做好了,接下來,就要開始做夾硬幣的實驗了。

首先我在每個手指中間夾上一個硬幣,然後把五個手指依次鬆開,前三個指頭都順利地鬆開了,只有最後兩個指頭怎麼都打不開,好像在說:“我就不鬆開,看你能把我怎麼辦!”我非常生氣,心想:“哼,你可別小看我,我會想辦法來制服你的,辦法總比困難多。”

我想了很久,終於想出了一個辦法,我用小棉籤去按揉小拇指和無名指的神經,結果它們還是紋絲不動。

後來,通過查閱資料,我明白了,原來小拇指和無名指的神經是真的連在一起的,如果想把硬幣弄下來,必須靠外力,光靠內力是弄不下來的。

通過此次實驗,我明白了科學離我們並不遠,生活中到處都有科學。

篇二十一:三年級小實驗作文

劉浩鋥

一天,我去廚房做菜,一不小心,把胡椒粉和鹽混在一起了。我想:這下闖了大禍。我打電話給媽媽,媽媽說:“今天不把它們分離了,你就死定了!”隨後,我趕緊查了一下手機,知道了分離的方法。

要準備一個紅氣球、一個盤子。

首先,我拿起氣球,放進嘴裏,吸了一口氣,鼓起了嘴巴,像一條生氣的河豚。隨後,我就用力一吹,把氣全部吹到氣球裏。然後,吸、吹反覆幾次,紅氣球就像一個紅紅的大燈籠。

然後,我把紅氣球舉過頭,在頭髮上摩擦了幾下,聽到了像風吹樹葉的“沙沙”聲。這時,我真擔心氣球會爆炸。接着我便把摩擦後的氣球慢慢地放在胡椒粉和鹽的上方。這時,胡椒粉像袋鼠一樣“跳”到了氣球上,並且發出了吱吱的聲音,就像雨點打在地面上。看到這樣場面,我感到很神奇。

最後,我伸出一隻手指,輕輕地用手把胡椒粉抹下來,放到盤子裏。此刻,我非常開心。

胡椒粉和鹽爲什麼可以分離開來呢?因爲氣球摩擦頭髮會產生靜電,靜電會把很輕的東西吸附起來。因爲胡椒比鹽輕,所以會產生這樣的現象。

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