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老師給我的愛作文400字

 作者: | 閱讀: 7.3W 次

【老師給我的愛】

老師給我的愛作文400字

陳夢凡

金鑽、銀鑽,都換不來老師的關心,而我們學生就可以換來老師的真心,俗話說得好:“老師是我們孩子的第二任父母。”

曾經,我經常生病,隔三差五就發燒、感冒、劃傷……父母也非常擔心。

在我上幼兒園的時候,經常發生突發情況。一天,從外面的廁所回來,正準備睡覺,突然有一股酸酸的感覺,下一秒就吐了。這時老師正經過我身邊,一直拍着我的後背,應該是想要讓我把東西全部都吐出來。老師也不理會自己的衣服被我吐髒了。直到我跟老師說:“老師,你……你衣服髒了。”“沒事,沒事,舒服了沒有?”我點點頭。

這時老師就立刻拿出手機,打電話給我媽媽。媽媽聽見我生病了,就帶我去醫院看醫生了。這下老師才放下心來。

第二天我回到幼兒園,老師看見我就馬上問我醫生說什麼。我看老師那麼心急,就說:“醫生就說我體質太差了,給我開了一些藥就回家了!”“有發燒嗎?”老師親切地問道。“有呀!”我提高嗓子說。老師自己念着,“真是來得快去得也快啊!”

老師的關愛如同大海般寬闊,如溫開水一樣暖和,溫暖了我們的心田,也照亮了我們未來之路。

【老師給我的關心】

諸浩翔

今天是星期二,在下午放學的時候,邱老師通知了我們一件事情:明天要進行一次評選班幹部的活動。

那一天晚上,我激動地睡不着覺,在牀上翻來翻去,一會兒在想該選什麼?一會兒在想我該怎麼讓同學來投我一票?

第二天早上,我興奮地從牀上一躍而起,我又想了一下,就選體育吧!於是我就開開心心地去上學了。

開始評選了,第一個上去的是徐偉博,他競選的是紀律委員;第二個上去的是陳拓宇,他競選的是電腦委員,過了一會兒,還有一個人就到我了,我有一點緊張,突然想到,站在講臺桌旁說的話,全班同學都盯着我看,說錯還會很丟臉的,我的信心一下子就降到了極點,輪到我了,我正想和老師說我要放棄的時候,突然下課了,老師好像看透了我的心思,把我叫進了辦公室,問我是不是想放棄了?我小聲地回答:“是。”老師心平氣和地對我說:“不要放棄,你一定能做到的!”這時我的信心好像又有了,一上課,我大膽地走上去。

老師,謝謝您,如果沒有您,我就面對不了困難。

【老師給我的教誨】

王雪倩

從前的我,每次畫畫都畫得毛毛躁躁,而二年級的美術老師改變了從前的我。

一次美術課,老師要求畫遊樂場的一個遊戲項目,我畫了一個過山車的場景。我正在畫棧道,畫着畫着我覺得厭煩了。老師剛好走過來,他看穿了我的心思。便給我一個鼓勵的眼神,並彎下腰對我說:“不要放棄,雪倩,只要認真,只要努力,就不會失敗。”他還給我提了些建議,我按着他的建議去畫,終於畫好了。

一幅完美的畫,畫好了。圖上人們的表情形形色色。人們的動作各式各樣。我知道了不再嘆氣,不再放棄就會成功,失敗了也不必灰心,因爲俗話說失敗是成功之母。

我滿意地將圖拿給老師看,老師看了看說道:“這裏還要改,這一筆一畫不能像毛毛蟲那樣,毛毛躁躁,應該直接一筆畫下來,就算畫彎了也沒關係”老師的教誨令我終身難忘。

老師,謝謝您!改變了從前的我,讓我煥然一新。

【老師給我的教誨】

盧卓凡

老師,你對我們的心血是茫茫大海,找不到,摸不着,卻能感受的到。老師,你有時候像威嚴的父親,有時卻像慈祥的媽媽,給我們無私的愛……

時間猶如小馬車,我出了幼兒園,上了小學四年級,雖然已經離開幼兒園多年,但有一位老師讓我終生難忘,她給我了許多心血,她給了我很多教誨,也給了我無私的愛……這老師就是劉老師,我最喜歡的老師。

上了中班,老師對我們已經有了進一步的瞭解。於是,老師想選一個能起帶頭作用的人來當老師的小幫手。每一個人都很喜歡劉老師,於是,有很多人蔘加了競選,我當然也參加了,但這麼多人劉老師怎麼選呢?於是,老師請別班的小朋友也來選。

老師讓坐下的小朋友來投票,誰能當小助手。投票開始了,我和一個同學不分上不,一下子我高,一下子你高,終於到了最後一個同學,他看看我,又看了看那個同學。最後,長長地吸了一口氣,說:“我投李菲。”於是,劉老師大聲說:“小助手——李菲!”我有點傷心。下課後,我跑去問老師:“老師,爲什麼我不能當小助手,我又不比她差!”老師語重心長地對我說:“你是比她差,但你的管理能力不怎麼好,要多多改!”“知道了,老師,謝謝你。”

從那一天起,我慢慢改變自已,終於當上了小助手。

【老師給我的希望】

陳拓宇

老師會在我們最困難時,給了我們希望,如同用地圖去發現寶藏。

“哎,數學老師又佈置這麼難的作業了。”金宣恆哭喪着臉。“可不是嗎,又多又難寫。”王恩慈又跟金宣恆一唱一和了。“別鬧了,等下邱老師來檢查你們,發現了可就完蛋了!”我急忙督促到,突然,邱老師進來了,好像隨時準備着。王恩慈小聲對我罵了一句:“烏鴉嘴,說誰來誰!”“我……”

“哎呀,不會寫,不會寫,怎麼辦呀,啊!”我在心裏默默說着。邱老師似乎有透視眼一般,馬上走到我的旁邊:“你有什麼不會的呀,怎麼一直撓頭皮,讓我看看,到底是啥題?”“是一個思考題,讓我們數出裏面有多少個三角形,可是最小的都有二十一個,然後,我就在這想啊想,可就是沒有一條路讓我過。”“那你一種類型一種類型地數吧,那樣應該會好做一點,記得還要記在旁邊,不會忘記。”終於,找到了答案了。

“老師,謝謝你輔導我,讓我找到了答案。”“不用謝,只是你不熟悉,還有,下次上課不許再撓頭皮了。”

希望是一種動力,讓你獲取更多的東西,讓自己充滿了成就感。

真謝謝老師們,是她們給予我們希望、信念和堅持。開闊了我們的視野,讓我們見識了世界上無窮的奧祕。

【老師對我的信任】

梅心語

老師,您是勤勞的園丁,在您的慈潤下,我們班三十九朵小花才能健康成長。老師,您對我們的關懷,我們將永遠不會忘記!

記得三年級的時候,學校競選大隊委,當老師給我媽媽發出這樣一條消息時。我驚呆了:老師居然要我去競選大隊委,還讓我做好準備。我心想:既然老師這麼信任我,我就要更努力!

在接下來的日子裏,背誦競選稿,做海報,都成了我的一大難點。我也曾經想過放棄,但想起老師對我的信任,我又重新拾起希望。背誦得一天比一天好,一天比一天自信,直到了競選那天。

在那天,我身穿校服,脖子上繫着鮮豔的紅領巾,心中就像有一隻小鹿在亂撞,咚咚咚跳個不停。終於輪到我了,我深吸一口氣,面帶微笑走上了講臺。“大家好,我是三(3)班的梅心語……謝謝大家,請大家投我一票吧!”我深鞠了一躬,走下了進臺。

結果是,我選上了!當校長在我左臂上帶上三槓時。我欣喜若狂,走下了主席臺,回到了班級的隊列裏。這時,老師走到了我身旁,豎起了大姆指,笑了笑,說:“你真棒!”

老師,如果沒有您的信任,我也當不上大隊委;如果沒有您的鼓勵,我早就半途而廢了。老師謝謝您的信任,我感謝您!

【老師給我的批評】

胡橋棋

以前每當我一來陳老師這兒學作文,一但有打字發表我就得意揚揚,可是,我有一個巨大的毛病——插嘴。

天上課也和往常一樣,同學們聽得津津有味。這時,陳老師舉了一個例子:“漂亮的老師、知識淵博的老師……”我就隨意地插了一句“醜的老師。”頓時,陳老師勃然大怒:“橋棋,你要好好反醒,你上課一直插話,這是不對的,再這樣你出去站門口,不是和你開玩笑。”我開始有點認爲陳老師又開玩笑,臉上依舊嬉皮笑臉,接着的驚喜,到最後幾乎沒有笑容面無表情,臉上還帶着一絲絲的憂傷。陳老師接着教育我,我看見大家都把目光齊刷刷地投向我,我一下子漲紅了臉,像一個蘋果一樣。

接下來,陳老師上的課,雖然有好多的笑點,但我依然沒有笑。我心裏一直在想:同學們這樣看我一定會告訴他們的家長,到時候我去上學了,都被那些家長在背後指指點點,我該怎麼辦?

忽然,老師把我比作例子和作文裏的人比較,大家聽到說的是我又看了過來,我無法忍了,輕輕地低下頭流出了眼淚,淚水像雨點兒一樣打在了我的腿上,似乎還有一點“痛”意。我心想,老師居然知道我心裏在想什麼?看來是我錯了。我一定要改掉亂插嘴這個壞毛病。

陳老師,我一定會銘記在心,永遠不會忘了您這份批評。

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