虛驚一場小作文

太陽已經西斜，教學樓中靜悄悄的一片。光線也慢慢地昏暗了起來。每個班級中隨處可以聽到寫字的沙沙聲。唯獨樓中的那一角，時刻有“哈！哈！哈！哈！”的叫喊聲從中傳出，不斷迴響在校園中，顯得格外嘹亮。

原來是我們班同學正在緊張地進行着京韻武術操的地練習。由於我們平常沒有時間練習，只好在考覈前一天開始了學習。終於功夫不負有心人哪，在大家一招一式的模仿和鑽研和一遍遍的練習，以及老師們不斷地耐心輔導下，僅僅用了不到兩個小時，同學們竟已學得有模有樣，力量十足。

第二天，隨着大課間的結束，操場上只剩下了這次考覈的全部選手——五年級全部班級學生。只見所有班級列隊整齊，在各個指定位置站定，每個人都是一臉嚴肅，不苟言笑，等待着考覈的開始。我們班是第一個上場，大家個個交頭接耳，議論紛紛。有的目光炯炯，若有所思在考慮如何將自己的能力發展到最佳。有的圍在一團，在討論如何做能夠突出自己班的優勢，有的則不斷做着深呼吸調節起了自己緊張的情緒……

只聽考覈的張老師一聲令下，正式開始。隨着音樂響起我們整齊而又有力的做起了每一個動作，考覈老師“很好，不錯！”這樣的話語不斷從嘴中蹦出。我們士氣高漲，羣情激憤。更加賣力起來……

期盼已久的裁定儀式終於開始，只見張老師手拿一張白紙高聲宣讀道：“我對這次考覈非常的不滿意！”不合格的班級有五（1）班、五（2）班、五（3）班……每一個班級都沒能倖免，當報到五（6）班時，老師停頓了下來，正當我暗自慶幸“看來這次只有我們班能夠成功通過了，嘿嘿！”可就當這時幾個字從老師口中蹦了出來“還有，國際部。”我的眼前突然一黑，“我們究竟哪裏做的不好了，不管是整體的氣勢，還是動作的標準程度，以及人和人的整齊程度都不差呀，怎麼就會不過關呢？”“4點鐘放學後還要進行一次！”“什麼？放學後還要再進行一次？我還有吉他課呢！”別的同學也是如此，個個眉頭皺在一團兒嘟着小嘴，一副憤憤不平的模樣。

隨着離四點愈來愈近，大家的心也不禁提了起來。只見唐老師接了個電話，“甜美”的笑容立即浮現到了她的臉上。原來今天是愚人節，我們都上當受騙了。

大家絲毫沒有被騙的地憤怒，事情恰恰相反相反，無限的歡呼聲迴盪在校園上空。