我的漫畫老師作文400字左右語文老師

蔡老師戴着一幅眼鏡，我想“一定是老師小時候喜歡讀書，才近視的。蔡老師個子有點矮，嬌小又可愛但又不失威嚴，頭髮總是梳的整整齊齊的。

蔡老師她總能把課講的生動有趣：比如上課前幾分鐘總有同學來介紹書，讓課堂變的活起來。講課講的也好上語文課我總能專注，一門心思只學語文。語文課上即使站起來回答的同學回答的不對蔡老師並不會批評他”要肯站起來回答那就是再氣。回答的對與錯不重要：她總是說。

我是一個內向的人，而且我併發不現自己每上有什麼特點和優點，但蔡老師並不這麼以爲。蔡老師能看見我的特點，說我是一個善良特別善良的孩子但我自己並沒有發現，但是，那一刻我感受到了蔡老師的細心，總能幫助和鼓力每一個孩子。

蔡老師知道了我語文成績不好她總是儘自己所能把自記的知識教給我，題是一遍又一遍的講，基礎內容是一遍又一遍的提問，她總是這樣耐心的教我，雖然很累，但結果是不會騙人的，我的語文成績終於提了上去，我很高興，如媽媽也高興，但我想蔡老師是最高興的。

蔡老師邀清我去家裏玩，我很高興，去到了家中，蔡老師細心蔡老師細心的分析了。我的考試試卷說，有些地方可以再提高點比如閱讀，多練練總能提上去的。”我想“有蔡老師在我的語文成績穩了，一定會穩步提高的。

與老師的交往中我發現我慢慢的變的外向，一點點的活潑敢自己去找老師了。都是蔡老師的功勞，我感覺！現在的我比以前更快樂了。