抓住人物特點的作文400字

他留着一頭短髮，濃濃的眉毛下有一雙黑色的瞳仁，他的嘴邊總是掛有一絲絲笑容。他的大頭讓我想起一句童謠：“大頭大頭，下雨不愁，人家有傘，他有大頭。”沒錯，他就是我們班的“大頭”學霸——小覃同學。

小覃可是我們班的“百科全書”不管我問的什麼問題，他都能把問題的答案說得清清楚楚。什麼歷史、科技、生活的問題都不在話下，就像張飛吃豆芽——小菜一碟。

有一次，老師發了一道超難的奧數題讓我們來做，這道題我想了很久也沒有一絲頭緒，於是我請來了“大頭”學霸。之前困擾我幾個小時的問題在他的面前不堪一擊，小覃不費吹灰之力就把這道題做完了，這不得不讓我對他佩服得五體投地。

記得還有一次，老師把背誦作業公佈之後，我和小覃就同時開始背誦了。他讀完第一遍的時候就已經能流利地背誦了，而我還在一旁自己背，當我讀完五遍時只背下一小部分，可這時，小覃已把小古文背給老師聽了。我想他的記憶力那麼好要歸功於他的大頭，但我想錯了，他的聰明與腦袋大小無關，只是因爲他學習時自律、專注。

他不但是我的同學還是我的好朋友，真希望在他的帶領下，我也能成爲“大頭”。