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我的成長之路作文(通用2篇)

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篇一:我的成長之路作文

我的成長之路作文(通用2篇)

大家好,我是東關民族小學六年級十一班的李念昊,在日常的生活中,我最喜歡的事就是學習,讀書、練字、下棋、彈琴等。我相信,只要努力學習,努力拼搏,付出的就一定會得到回報。

我清楚的記得,我從小就很聰明,在幼兒園很受老師和同學的歡迎,我自己也很努力,每次佈置作業我都是第一個完成,同時也是最好的那一份,每次都能得到老師的誇獎,再這裏,我第一次嚐到了努力學習的甜頭。

到了2015年,我步入了小學生活,在一年級,我清楚的記得,當時我上課時聽的特別認真,每天晚上都會早早的寫完作業然後去讀書,每次拿起一本書就放不下了,就連吃飯都要抱着本書讀,然後就是每天都會整理一次書包。中午到了期中考試,語文數學我都考了滿分,看着周圍同學投來羨慕的目光和誇讚的言語,我更加堅信——我們一定要努力學習,學習可以使我快樂。

到了四年級的時候,我第一次再班裏競選了班長,對於當時羞澀的我來說,這乞是一件容易的事?於是我只能拼命地背稿子,爲接下來競選班長做準備。中午到了那一天,我站在講臺上,望着臺下的同學們,不禁心頭一緊,但是我最後還是完美的完成了些一次演講,經過這次歷練,我總結出了一個道理——不要害怕臺下的觀衆,他們只會使你越來越緊張,一定要相信自己,因爲只有自信,纔會做好一件事情。

經過了四年級那一次的歷練,我知道了競爭的激烈,嚐到了成功的甜頭,也品嚐過失敗的不甘,也許是四年級的那一次給了我鼓勵,在五六年級的時候,我積極的參加學校裏的各項活動,每次都能取得優異的成績,參加的活動多了,老師也自然而然會讓我多參加一些活動,這樣見識到的知識面廣了,懂得自然也就多了。平時課餘時間有同學有不會的題也喜歡來問我,我也會很悉心的爲他們講解,直到把他們講會爲止。然後也會幫老師處理班級事務,爲班級做貢獻,同時也讓自己處理事情的能力得到更好的鍛鍊!

經過多年的學習,我不僅享受着學習帶給我的樂趣,同時也獲得了很多的榮譽,我希望在以後得人生中,能夠繼續努力,讓學習變得越來越有趣。

篇二:我的成長之路作文

爲了響應國家號召的強國理念,國家開發了“學習強國”這款應用程序。由此給我提供了又一個學習途徑。

學習強國裏有非常多的功能。我喜歡豐富多彩的百靈,它用小視頻方式講述了無數個感動人的故事和一些科學知識。除了這個,你再仔細看看,裏面有個“我要答題”的按鈕,我最喜歡在那裏學習新的知識,因爲不會的地方還有提示給我參考,增加我的知識點。我的爸爸習慣每天在主頁那裏看新聞、文章,瞭解時事政治等,現在的他知道很多關於國家政治、法律、新聞的事情。而我的媽媽喜歡在“學習強國”裏面瞭解健康、美食類的信息,並且她還在美食類的視頻裏學了好幾道菜的做法哦。

在學習的過程當中,我也收穫了不少:知道了無數個爲國家做過貢獻的人,知道了一些我以前從來不知道的名人名事,還知道了什麼事情看似無意實則觸犯法律的事,更讓我認識到了許多國家級保護動物和地點。其中讓我印象最深刻的事一個關於警察叔叔救助國家二級保護動物小葦鳽的小視頻,小葦鳽剛被發現時把脖子伸得老長,裝出一服很傲嬌的樣子,可愛極了。

“學習強國”不僅豐富我的視野,還教會了一些道理,激勵了我成長。我以後要熱愛學習,熱愛我們的國家,長大後更要做一個爲國家爲社會做出貢獻的人。希望有一天,在我爲國家做貢獻時,我的事蹟也能出現在“學習強國”上面,這樣能也能激勵一些人。接下來我會努力學習爭取有一日我會成爲一名爲國家做出奉獻的人,爲社會添加美麗色彩的中國人民。

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