竹子梅花蜜蜂路燈小練筆五年級（通用7篇）作文

篇一：竹子梅花蜜蜂路燈小練筆五年級

竹子

五年（4）班 許與霈

竹子，一個謙虛的代言詞，不僅剛毅、挺拔，還十分的有節。說到竹子，就肯定會想到我們班的小康。他不僅平常有禮貌地向同學們請教各種問題，下課時還可以看到他請教的身影。

小康還有一個特點：剛毅。每次他被別人冤枉的時候，他總是不屈不撓的爭辯，直到那個冤枉他的人肯認錯爲止；小康還十分有節，只要別人沒有去招惹他，他從來都不會去罵、招惹別人。就算是有人罵小康，他也只是忍耐他的無禮，只到非打不可的程度纔出手反擊。有一次，小鄭一再地招惹小康，小康最後抓住機會和小鄭扭打在一起，直到最後陳老師來了，才把他們倆分開。但小康打完之後，就立刻發現了自己的錯誤，坦誠地接受了道歉，最終他倆重歸於好。

我們班的小康就像一棵翠綠的竹子，不僅謙虛，還剛毅、有節。

篇二：竹子梅花蜜蜂路燈小練筆五年級

蜜蜂

五（8）班 潘子蘢

沒有蜜蜂，怎能襯托出大自然的美麗？沒有蜜蜂，怎麼吃到那美味的蜂蜜？沒有蜜蜂，怎能襯托出百花的嬌豔欲滴？

蜜蜂很勤勞，具有奉獻的精神。蜜蜂給人都是極好的東西，說他是釀蜜，又是在釀造生活。不是爲自己，而是爲人類釀造最甜蜜的生活。

採得百花成蜜後，爲誰辛苦爲誰甜？蜜蜂們花了這麼多的精力，從百花叢中採來了花粉，釀成了蜂蜜，最後卻不能給自己帶來收穫，這忙忙碌碌的一生，到底是爲誰辛苦奉獻，爲誰帶去甜蜜呢？

古時候的普通勞動人民終日像蜜蜂一樣，含辛茹苦，到頭來的勞動果實，卻總是被不勞而獲的統治者們所剝奪，這辛苦的一生換來的結果，也跟蜜蜂何等相似。

農民們通過自己的勞動改善生活，實際上也在釀蜜——爲自己，爲別人，也爲後世子孫釀造着像蜜一樣的生活。

篇三：竹子梅花蜜蜂路燈小練筆五年級

梅花

五（8）班 李丹寧

我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。

——題記

看着我書桌前的這幅畫，這是我妹妹的一幅藏畫，就在我生日的那天，她把這幅畫送給了我，每天我學習時看向這幅畫都會有種莫名的放鬆感，而且還會想到在老家的那一顆梅樹。這是去年的冬天，我們一家人回了老家過年，到了老家後，爺爺一副得意的樣子說道：“多多，你看，我新買的摩托車，要不要帶你去轉轉。”我欣喜的回答道：當然要！”爺爺單腳跨上了摩托車，我也跨上了，爺爺扭了扭右手的起動儀，沒過多久，的一聲，我們就已開老遠了。爺爺指向了左邊的一塊田，爺爺說，這是一塊咱們家的地，之前用來種土豆，不過現在，我沒時間了，時不時來這窯雞、烤蝦，其他時間它就荒在這。

我和爺爺一同走向了荒地，我發現了在角落邊，有一枝梅花在那獨自綻放，那綻放的花是多麼的美，如此的多姿，可惜它開在冬日裏，那顏色是多麼的燦爛，可惜它開在荒田裏。爺爺唉聲嘆氣的說了句：“唉，真可惜，如此好的苗卻因爲其環境問題，而遭殃了自己。”回到車上後，爺爺邊開邊說：“你要像梅花一樣，它雖然很少會被人留意到，但它依然利用自己的花香去伴隨着我們。”我說：“是啊，它的清香能給我們帶來美好，“冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。”它們雖然沒有玖瑰般豔麗，卻能在風雪中傲立。

直到晚上時，我心裏還在想，人就要像梅花一樣，人要做有用的，像玖瑰一樣，雖然它顏色豔麗，它身上有許多刺。我們並不需要炫耀自己，只需要把一些能帶給人們美好的地方默默奉獻出，“不要人誇好顏色，只留清氣滿滿乾坤。”

篇四：竹子梅花蜜蜂路燈小練筆五年級

路燈

五（8）班 李俊馳

在一個伸手不見五指的夜晚，也是教師節前夕，我和爸爸、媽媽、姐姐來到公園散步。

這個夜晚沒有月亮，全靠路燈引路，亮亮的路燈是唯一的光源，光芒四射，照亮了荔香公園的每一個角落。

爸爸說：“你們覺得路燈重要嗎？”

我們毫不猶豫地點點頭：“當然重要啊！”

爸爸又問：“那路燈爲什麼重要呢？”

姐姐說：“路燈很亮。”

媽媽說：“路燈在道旁，使一條路明亮起來。”

我說：“如果沒有路燈，就會令人看不見物體。”

爸爸語重心長地說：“路燈的優點很多，有一樣非常值得我們學習，你們看它顏色暗淡，既不像酒店的大燈般富麗堂皇，也不如房間的檯燈般小巧玲瓏，而是默默地發着光。

我們表示同意：“沒錯。”

爸爸又說：就像老師一樣，無私地傳授知識，不求榮譽，也不求功名，默默地照亮了我們前行的路。明天教師節，我們可以不送貴重的禮物，但卻要感恩，傳達一份心意。

這場散步很快就結束了，但爸爸的一席話卻永遠地刻在了我的心上。

篇五：竹子梅花蜜蜂路燈小練筆五年級

蜜蜂

五（8）班 袁啓瑄

它們是人們口中勤勞的象徵，它們是人們日常生活飲用品甜蜜的創造者。它們就是——蜜蜂。

蜜蜂身披一件黃色小衣，黑白相間，背上長着一對小巧玲瓏的翅膀。從遠處看，真像一個毛茸茸的小球。蜜蜂的一生只有六個月，如此短的時間它卻能創造出豐厚的勞動成果。它每釀造一千克蜂蜜，需在飛行幾十萬裏，要在幾百萬朵花上採集才能夠完成。

停留在一朵花上後，用它嘴前的小明管開始採集花蜜，然後自己躺在花上滾來滾去，將花上的花粉全部沾在它自己身上，然後離開這朵花去下一朵花上如此反覆。每當過了一定的時間，人們就會來獲取蜂巢裏的蜂蜜，蜜蜂歷經千辛採集而來的蜂蜜毫無保留的貢獻給人類。蜜蜂一聲不吭，不會進行任何反抗。除非你冒犯了它們，它們就會用尾部的那根刺來蜇人。可是，蜜蜂蜇人以後，就會失去那根刺，沒有了尾刺，它們就會像魚兒離開水一樣，很快便走向生命的盡頭。

蜜蜂，不像蝴蝶那樣色彩斑斕，絢麗多彩。也不像黃鸝那樣歌喉婉轉，惹人憐愛。蜜蜂一生辛勤採蜜，釀造花蜜，當人們需要花蜜時，它又可以無私奉獻。

蜜蜂的精神深深的打動了我，作爲學生的我們更應該像蜜蜂學習，我們不用像蜜蜂那樣從日出忙到日落，但我們在課堂學習時間要認認真真，踏踏實實，認真地吸取知識。

蜜蜂用勤勞釀造的不僅僅是花蜜，更是一種生活態度。我願意以後做一個像蜜蜂一樣的人。

篇六：竹子梅花蜜蜂路燈小練筆五年級

皎潔的月亮

五（8）班 李思澄

明月是許多詩人寫詩的材料。對於故鄉，我最嚮往的也是那輪皎潔的明月。每次我回到故鄉，都盼着能欣賞那輪明月。

我已經快一年沒有回故鄉了。回憶起一年前，在老房子門口，外婆擺上一張小圓桌，四張竹椅。當然，還有月餅。我靜靜地坐在椅子裏，望着那輪明月。

此時，月亮倚在電線杆旁，明光灑在門口，月餅也微微泛着白光。我的家人已經吃起了月餅，還打起了牌。而我，依然望着月亮，心飛到了幾千裏外——不知玉兔搗成了不死藥嗎？不知吳剛砍倒月桂樹了嗎？不知嫦娥還在思念后羿嗎？我思緒萬千。

這時，媽媽的呼喚將我拉回了現實：“上牀睡覺啦！”我只得戀戀不捨地和月亮告別。

想起家的那輪明月，想起灑在門口的月光，想起美味的月餅，總會勾起我的思鄉之情。我盼望，這次國慶節，我還能回鄉欣賞那又白、又亮、又美的皓月！

篇七：竹子梅花蜜蜂路燈小練筆五年級

梅花

五（8）班 陳澄

梅花是花中的君子，她在最寒冷的季節盛開，就像王安石詩中所說：“牆角數枝梅，凌寒獨自開。”梅花不懼風雪不畏嚴寒，就像生活中那些不怕困難，堅韌不拔的人。他們是值得敬佩的。

梅花還有一種不爭不搶，默默付出的精神，“俏也不爭春，只把春來報。”

我們生活中也有那種平凡但有重要的人。他們總是悄無聲息地承擔了許多工作，但在榮譽面前謙虛退讓，這就是梅花的品格，君子的品格。