我的成長的足跡作文600字

又是一個難得的週末，我要好好的放鬆一下。

事與願違，正當我盤算着如何過一個有意義的週末時，爸爸媽媽要出門了。出門就出門吧，居然讓我領一天弟弟。也許你還不知道我的弟弟，他就是我的“死對頭。”他沒有一件事不是和我對着幹的，在我的衣服、書包上亂畫，在我的作業本上亂畫，在我的畫紙上亂畫……我簡直拿他一點辦法都沒有。

“姐姐，我們去玩籃球吧。”我不喜歡籃球，沒有答應。

“姐姐，我們玩泥巴吧。”我又不是小孩子家，當然沒有同意。

“姐姐，我們玩水吧。”我更沒法接受了。

……

看着弟弟嘟起了嘴，一副要哭的樣子。看來這一天我是不好過了。我得想一個辦法對付他。

突然，我想到了一個好主意。我拿來幼兒園時的寫字板。開始教弟弟寫字。怎麼教呢？先教握筆。我先做了一個示範，再把筆放到弟弟的手裏。沒想到弟弟還真聰明，一下子就學會了，還像模像樣的呢。我又在畫板上寫了個“1”，讓弟弟學習。我的天吶！這寫的是什麼東西呀？歪歪扭扭的像一條條小蛇。我只能手把手的教他寫。他終於學會啦，我讓他在寫字板上多寫幾個。不錯，真聰明。

你還別說，弟弟學習可認真啦，嘴裏一邊念着“111……”一邊寫呀寫，都寫了好幾篇紙啦。

下午，爸爸媽媽回來了。

“爸爸，我會寫字啦！”弟弟得意洋洋舉着自己的作品，“媽媽我會寫字啦！”

“喲，真的哎！”爸爸一幅難以置信的表情。

“哎喲，太好了！”媽媽也不敢相信自己的眼睛。

“是姐姐教我寫的。”弟弟甩着我的手說，“姐姐是我的老師。”

“我們的女兒還真像一個小老師哦！”爸爸高興地說。

“我們的女兒長大了。”媽媽也很高興，“不但會領弟弟玩，還會教弟弟知識了。”

聽着爸爸媽媽的誇獎，看着弟弟頑皮的樣子，我心裏美滋滋的，那一刻，我覺得自己長大了。