自信的她作文400字

學校讓每個班級準備一個課桌操，老師選擇了《少年中國說》這首歌曲，讓李禹璇學會動作之後教大家。

我親愛的同桌婷婷，學這個舞的動作時就犯困，浮皮潦草的，沒有很認真。但每當李禹璇問大家是否學會時，她總是全班同學裏回答最大聲的那一個。一些簡單的動作，她都能做標準，但一些很難的動作，她就手忙腳亂。她的眼神裏，有一絲疲憊，也有點無奈。手像不聽使喚，總也跟不上節奏。左一下，右一下，眼睛直溝溝地看着李禹璇。

李禹璇面對面教我們動作，我們就要跟她做反動作。我就是不會反方向的動作，一直手忙腳亂，跟不上節奏。但是同桌非常擅長做反動作，經常提醒我，你這個動作做反了，你那個動作做反了的。還給自己取一個非常響亮的外號——“反動作女王”。但不得不說，她的方向感確實比我好，一些我做不明白的動作，她都能做明白，常常給我擺正。

雖然方向感好，手是真硬啊。歌詞裏有個“日”和“月”的動作，她怎麼也做不明白。日的動作還可以，月的動作，對她來說簡直就是個坎兒，光是我就給她擺了三四遍，李禹璇還糾正好幾遍，手卻怎麼也彎不下去。做動作的時候，眼睛都沒離開過我的手，直勾勾地望着，做動作總是慢半拍，哎！

她不應該叫“反動作女王”，應該叫“自信女王”。