在競爭中成長作文800字

啊！終於把作業寫完了。我看了一眼時間，才六點多。我盯着鬧鐘不禁回想起之前晚上十點多還在趕作業的場景。至於我爲什麼會寫得這麼快呢？那還要從我換了那個同桌說起。

那天老師給我換了一個新同桌，我對此已經習慣了！“叮呤呤”下課鈴響了起來，我習慣性伸了一個懶腰去找好朋友玩了。可我那個同桌卻坐在座位上寫起了作業。我打趣道：“喲！這麼努力！下課不去玩一下？作業回家寫都一樣！”可我的同桌還是一言不發地寫着作業，我便一蹦一跳地跑去玩了。“叮呤呤，叮呤呤”上課鈴響了起來，我走回座位，看他還在低着頭認真地寫作業。我心想：有必要這樣嗎？在四十分鐘後，下課鈴再次響起，他又接寫他的作業，我玩我的遊戲。

第二天下課，我發現周邊的同學居然跟他一起寫作業。我突然發現自己競然有些格格不入，但還是抱着眼不見，心不煩的心理去玩了。又過了幾天，全班大部分同學都加入了同桌的“寫作業軍團”中。連我的朋友也不例外。此時，沒有加入這個“陣閉”的我，感受到前所未有的競爭壓力，下課後百般無聊的我也加入了“寫作業軍團”中。

可剛開始第一天時，我就隨便寫寫，一會兒畫畫一會兒聊天，心思全沒在寫作業上，可看到同學們一個個寫完作業，我莫明的感覺心中的鬥志燃了起來，同時心中也感到萬分的不甘心服輸！到了第二天下課間，我便開始專心地寫作業了。可由於我還沒適應這有些雜吵的做作業環境，常常會受他人的影響，所以寫得並不快。但看到同學們開心的一次次高舉寫完的作業，有些同學甚至還完成老師還沒佈置的作業，我再次感到了強烈的競爭壓力，於是我靜下心，坐在座位上專心致志的完成老師佈置的作業，回家就寫老師還沒佈置的作業。

幾天後，考試了，當考試成績出來的那一天，太陽光茫萬丈，每個人臉上都掛着自信的笑容！果然成績出來後，幾乎全班所有人的成績都得到巨大的提升！

放學後，我走在回家的路上，鳥兒歡快地唱着歌，我不禁感嘆：“不知不覺中，我進步了這麼多！”果然，有競爭纔有壓力，有壓力纔有進步！我感謝老師給我換了一個能讓我有競爭意識的同桌。