流感我不怕作文

最近，正是流感的高發季節，我發現我們班已經有好多同學感冒了，沒過幾天，我也不幸中招了。上課時感到力不從心，白天媽媽還讓我“全副武裝”，如臨大敵地對付感冒，希望病情不再加重。

經歷過這次感冒的折磨，我開始思考如何纔能有效地預防感冒的傳染。回家後我上網查了資料，感冒的傳播途徑有3種：口沫、接觸和空氣傳播。如果教室能夠有效地通風換氣，也許這次感冒就不會光顧我了。

如何合理地安排好教室的通風時間，原來與一連串的數字和剛學到的數學比例有關呢！研究表明：100立方米的空間，約11分鐘就可以使空氣交換一次，教室的體積大約是150立方米，與100立方米體積比是3：2，比值是3/2，通過計算我班教室每次交換一次空氣的時間最少爲11×3/2，約爲17分鐘。

有了以上的數字依據，就可以有效地把握通風時間了，學校早上7：30開校門，7：40進教室，8：10上課，課間操9：40-10：10，這樣課前、課間操和中午休息時間都可以任性地通風30分鐘，可是課間10分鐘通風時間不達標，還需要上課過程中持續換氣7分鐘左右，當然這時教室的溫度最好控制在16℃-24℃，這樣可以避免同學因爲通風溫度過低而感冒。

有了這次計算通風時間的經歷，我發現數學知識在現實生活中無處不在！只要我們學好數學、善用數學，就能讓數學成爲我們生活中的小幫手！可以讓同學們遠離感冒，不讓病毒有機可乘！面對流感，不怕流感，讓我們的身體更健康、生活更幸福！