梅花傲雪作文

“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”我收藏一把“梅花傲雪”團扇。這是由我自己繪製的哦。

那天，來到教室就看到講臺上放着一些團扇。只見團扇扇面周圍有一圈竹綠色的邊框，黑色的扇柄共有四節，下面還有一個扇墜，金色的珠子下面吊着一縷紅絲絛。真是古色古香啊！可是它們怎麼是空白的？我記得團扇上都是要繪畫、繡花或題詩的呀！果然，王老師要讓我們畫絹扇，感受中華傳統文化之美。

畫什麼好呢？我構思了一會兒，好，就畫“梅花傲雪”圖吧。我先挑了一隻咖啡色的彩筆，畫梅花樹的樹幹和樹枝，平時看到的梅花樹都是彎彎曲曲的，因此我也畫成了那樣。接着，我又挑了一支玫紅色的筆，小心地點了幾朵梅花，彩筆的水太多了，向旁邊發散着，但正好成了花朵的形狀，真好。因爲梅花開的時候是萬物枯萎的冬天，因此我又挑了一隻淡黃色的筆，在梅花樹旁邊畫了幾叢枯草。接着，我就要畫雪了，我拿了白色彩筆，點了幾個白點，又在樹枝上畫了幾片積雪。雪花紛紛揚揚，彷彿把我帶入了“梅花傲雪”之中。

扇子當然少不了題詩了，又有梅花，又有雪，那就題“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”吧！題完詩，扇子就大功告成了。

據說漢代才女班捷妤因歌詠團扇而出名，所以團扇又叫“班女扇”。沒想到我們今天也可以變身“小班女”，和她一起歌詠團扇。欣賞着自己畫的團扇，枯草襯托出梅的頑強，梅花和雪則互相映襯，使兩方都更美、更雅。好一幅古樸典雅的“梅花傲雪”圖！當時詩人也是沉浸在這樣美妙的境界裏，才吟出了如此優美的詩句吧！

你瞧，團扇像不像一輪明亮的圓月？它還象徵着團圓呢！團扇真是一個美好的事物，我愛它，更愛隱藏在它身後的那股濃濃的中華傳統氣息！