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逃過一劫作文

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今天一整天,班主任黃老師在心中積壓着對我們不滿:早上大課間做操不認真、中午食堂吃飯講話、下午排隊拖拖拉拉,各種無組織無紀律的行爲,燃起了黃老師心中的怒火。

逃過一劫

“晚飯後的自由時間集體寫500字檢討書!”黃老師話一出口,教室裏就炸開了鍋:有的同學像打敗了仗的公雞一樣,垂頭喪氣;有的同學倒吸了一口冷氣:“我的天!500字,這自由活動時間寫得完嗎?”下課後,大家聚集了起來,你一言我一語,商論“逃脫大法”。有的說:“寫就寫吧,時間多得很呢!”有的說:“黃老師心軟,要不派個口才好的同學去求求情,就不用寫了吧?”對哦,我靈光一閃,提議:“不能光用嘴巴說說,要拿出實際行動來,讓黃老師知道我們已經認識到自己的錯誤,從而解除對我們的懲罰!”“好主意!”旁邊的同學經我一提醒,豁然開朗:“平時吃飯,我們都嘰嘰喳喳的,跟麻雀一樣,黃老師可能早就對我們不滿意了,只是都壓在心裏,沒有爆發,這次做操不認真、排隊又拖拖拉拉,正好就發泄出來。那我們吃飯的時候就不講一句話,改正我們第一個錯誤!”

果然,吃晚飯時,別的班都有吵吵鬧鬧的現象,唯獨我們這個班鴉雀無聲,黃老師看看我們,又看看別的班,發現聲音是從別的班傳來的,臉上露出了欣慰的表情。我吃飯的速度是很慢的,吃完飯,我發現同學們站得筆直筆直的,與以前的零零散散形成了鮮明的對比。我走進隊伍,一位同學告訴了我“計劃”:“平時我們都是很亂的:做遊戲、散步、追逐。這次整條隊伍直直的,沒有一個人做其他的事,第一個錯誤已經改正了,再改正第二個錯誤,黃老師一定會原諒我們的。”黃老師剛從食堂裏出來,就發現與往常不同,一走近,發現全班的隊伍筆直筆直的,用手捂住了臉上的笑,一臉嚴肅地說:“你們用實際行動證明了你們已經認識到了自己的錯誤,檢討起的就是這個作用,效果已經達到了,”只見她嘴角上揚,把右手一揮“檢討書還有什麼用?解散!”

“耶!耶!”我們異口同聲地喊完,就去玩兒去了。

今天逃過了一劫!

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