手語操作文

老王告訴我們學校最近有個活動，需要我們利用課餘時間學習做手語操“國家”。

下課了，我的同學張君面帶微笑地問我：“孫忻億，你會做手語操了嗎？”我看着她，毫不猶豫地大聲說道：“當然可以啊！”我馬上和她跑到“祕密基地”，開始比劃起來，可到了一半的時候，我卻突然卡住了，手不知道該怎麼比劃，頭腦一片空白，腦袋昏沉沉的。頓時，我的頭低下了，虛榮心被自尊心打了個粉碎。我的難爲情被張君看出來了，她立刻裝着沒看見，對我說道“我和你一起做吧。”就這樣，幾分鐘後，我的動作熟練了，完全能配合音樂做手語操“國家”了，她和我都不約而同笑出了聲。

就在這時，我的同學楊君朝着我們走過來了，他看着我們做得不錯，自己也想參與進來，可是幽默的場景又出現了，我發現他和我一樣，也不是很會做手語操。並且我察覺到他的表情也特別不自然，他的嘴裏嘟嘟啷啷地不知說着什麼，我猜他一定是擔心老王懲罰他吧。俠義心腸的我不能不管，我決定了，我要教會他。我把我的想法告訴了他，然後，也在同樣的“祕密基地”，我用我剛學會的技巧，一點一點地給他分解示範，“一玉口中國”，用食指橫着畫一筆表示“國”、“一瓦頂成家”，兩手手指頭合併、手掌分開成一個小房子表示“家”……他仔細地看着我的分解動作，自己也跟着邊學邊做。簡單的地方他很容易地就做對了，但是有的地方比較難，他就有點不會了。我呢，當然就一遍又一遍地教他，直到他最終學會。啊，時間一分一秒地過去了，我和他也做了很多遍，當我看着他慢慢會做手語操時，心裏真叫一個美啊，那滋味比老師表揚我還要好一百倍，嘿嘿……

突然，上課鈴響了，我停止了繼續幻想，但是我的高興勁依然存在，因爲——我收學徒啦！