描寫一個人特點的作文400字

好學的劉林昊

我們班有位好學的人，他上課積極舉手發言，常常用他充滿創造力的大腦給我們無限空間。

就從今天上課說起吧。老師讓我們尋找文中描寫聯想的句子，劉林昊皺緊眉頭，瞪大眼睛，在複雜的課文裏苦苦地搜尋着。他一遍一遍地默讀着課文，希望找到一句完美無缺的聯想的句子。終於，他找到了，他的嘴角彎成了月牙兒，他沉靜而緩慢地舉起手來，可惜老師沒有請他。不過，他絲毫不氣餒，繼續完成老師讓我們完成的任務。

伴隨着同學們的書聲，那優美的下課鈴響了，這兩種音混合在一起，那真的是絕世好聽。那聲音，像是帶面紗的小姑娘，在春風中悠閒的散步。

同學們都去玩了，但劉林昊還在教室裏複習功課。他時不時地看着在玩的同學，他的眼光裏不是傲慢，而是一種我說不出的感情。

這使我們對他的感情逐漸上升，我發現他變得更加好學。

上課了，我們滿頭大汗，但劉林昊的頭髮是乾燥的、清爽的，他已經準備開始下一節課了。

這，就是乖巧、可愛、好學的劉林昊。