我的心愛之物五年級作文推薦

篇一：我的心愛之物五年級作文

（產紫涵）

鄉村是美麗的，鄉村的稻穗也是美的。

“每一棵稻穗都是用辛勤的汗水換來的。”這句話是我的舅舅告訴我的。前年過年，舅舅給我一株稻，它已經成熟了，像是珍藏了許久，於是我就問：“舅舅，這是你保存很久的嗎？”“是的，這是‘汗水’，辛勤的汗水，知道嗎？要懂得節約。現在我把它送給你。”

那時的我很小，覺得稻子又瘦又小，很醜，可現在看來竟然覺得挺美的。

稻株摸起來粗粗的，毛毛的，不想茄子一樣光滑，可是，當我散步經過稻田，他們隨風搖曳，悠然自得，像個害羞的“小姑娘”，正在跳舞呢！

那優美的身段，那細長的秸稈，那片片綠葉，那粒粒稻籽，絕對的美！

微風徐徐，自由自在，稻子正享受鄉村的清新，鄉村的美麗，鄉村的新鮮空氣，一切都有自然的味道。然而，舅舅送給我的一顆稻子何嘗不是這樣的呢？

現在，每當秋收的機器離開後，跟着奶奶撿稻穗成我必乾的事情，撿回來的稻穗除了用來餵雞，我還會留幾棵給那株稻穗作伴。

“勤儉是美德”，舅舅的話深深地印在我的心裏，我相信“勤儉節約”也會伴我一生。

篇二：我的心愛之物五年級作文

（潘雨涵）

我最心愛的物品是一個八音盒，它是我媽媽送給我的禮物。

淺棕色的外表，看上去顏色一點都不鮮豔，盒子上也沒有精美的圖案。唯一的特別之處就是盒子上有一隻粉紅色的“蝴蝶”，這是八音盒的發條。

只要我擰緊蝴蝶發條，八音盒的小齒輪就會旋轉起來，帶動一個上面有許多凸起的小圓頭釘的圓筒，十幾根長短不一的金屬片刮碰這些小圓頭頂，便發出了悅耳的音樂聲——《致愛麗絲》，我最喜歡的一首曲子。

媽媽送給我八音盒還有一段故事呢，那時候我剛剛上幼兒園小班，爸爸媽媽都在上班，於是就把我送到了外婆家。一天，不知道怎麼了我大哭起來，無論外婆怎哄我都不行，最後還是外婆家裏的一個八音盒玩具讓我停止了哭泣，後來，外婆把這件事告訴了媽媽。再後來，媽媽就買了這個八音盒作爲生日禮物送給了我。

我有一個好媽媽，她希望我一直開開心心的，這個八音盒就是最好的證明。

我非常喜歡我的八音盒，我非常愛我的媽媽。

篇三：我的心愛之物五年級作文

（潘紫旋）

我的心愛之物是我最最喜歡的一件東西，我要邀請你來猜一猜，準備好了嗎？這個東西有兩個輪子，每次放學後，我都會騎着它在門口的場地上轉幾圈。我想，你一定猜出來了，是的，就是自行車。

說起我的自行車，還要從去年那個火辣辣的夏天說起。去年暑假，每天當太陽快要落山的時候，我的小夥伴們便約在一起玩，他們每個人都有一輛自行車，而我，不是追着他們的自行車跑，就是眼巴巴的看着他們騎，他們騎得好開心，我真羨慕！一天晚上，我終於鼓足勇氣，厚着臉皮向爸爸說：“爸爸，我想擁有一輛自行車。”爸爸想了一會說：“旋，等明年暑假的時候就給你買一輛。”有些後悔說出想要自行車的我聽了爸爸的話真是興奮不已，我知道爸爸媽媽要養我和兩個雙胞胎妹妹很辛苦，但是，我實在太想要一輛自行車了，那一刻我真恨不得“明年暑假”現在就到，我一天一天的等着，也不知道做了多少個自行車買回來的夢……我還把這件事記在了小本子上。

今年放暑假，我被送到了爸爸工作的地方，一見到爸爸，我便拿出小本子要爸爸兌現承諾，爸爸因爲工作忙還是沒能抽時間給我買，可真失落呀！就在我將回老家的前一天，爸爸忽然對我說：“旋，走，給你買自行車去！”“真的？”毫不誇張地說，那一刻我感到自己是世界上最幸福的孩子。很巧合的是，爸爸居然和我的眼光一樣——我們看上了同一款自行車。

後來聽媽媽說這輛自行車要三百多元，我覺得有些貴，媽媽說：“我們全家都可以騎。”嗯！是的，我可以和小夥伴們一起騎車了，我還要教會妹妹們，這一算，可真划算！

篇四：我的心愛之物五年級作文

（鄭銳）

在我心愛的物品中一樣最可貴，那就是我的書包。你一定會說，書包有什麼可珍貴的，是學生都有，但是，你如果知道了它的來歷，一定不會這麼說——這個書包是2019年的暑假中心學校的胡校長他們送給我的。

書包特別的帥氣，設計簡約而不簡單，特別的實用。它看起來很小，但是它的內部空間超大。今年一開學，老師又發了近二十本新書，我把他們全都裝到了書包了，可是，書包看起來還是原來的樣子，就像一個沒有吃飽的孩子，一點變化也沒有。如果換成我一起的書包，早就顯得鼓鼓囊囊的了。書包裏面有一個各層，我可以將課本和課外書分開放，外面有小包，我可以用來放作業本，這樣，找作業本就很輕鬆了，對啦，側面還有兩個小包，用來放水杯，完美！

我知道，這個書包裏裝着的是學校領導對我的關心，我一定好好學習，不辜負學校老師們的期望，長大了成爲像鍾南山爺爺那樣對社會有貢獻的人。

篇五：我的心愛之物五年級作文

（陳瀏）

我有一個ipad，這是我媽媽在暑假送給我的，它有許多的App，其中，我比較喜歡的App就是那些可以播放視頻的，例如優酷、愛奇藝、抖音、騰訊視頻。

它的外形雖然看上去沒啥特點，就像那些尋常的白鷺一樣，但是隻要是細細一看，你就會發現好多的特點：它的攝像頭是雙頭的，它還有一個超大的閃光燈，四個角是弧形的，最能引起你的注意可能就是它有四個聲音播放器，是三維立體聲，聽起來就像是在劇院裏一樣。它的功能也真是數不勝數呀，它不僅可以輸入密碼開機，還可以用面部解鎖。但最不讓我滿意的也有一個，它可以和iphone手機連起來，這功能本來方便互相尋找的，結果是媽媽是iphone可以控制我的ipad。這些功能、特點、App和硬件組合起來就成了我的Ipad。

正因爲它有了這些功能，它成了我生活中不可缺少的一部分，在我學習的時候會經常把它拿出來用：學英語時，肯定會遇到那些想與我作戰的單詞，那麼，我就不客氣了，就直接打開百度查單詞，上面不僅有意思，還有讀音、造句、單詞由來，那單詞很快的就被我的學習助手ipad攻破了；學語文時，我想聽一聽課文的範讀，就打開微信中的“柏柏閱讀室”聽課文；學數學時，我不會的題目既可以用微信發給爸爸，又可以用百度查一查；在空閒時，我會偶爾打開優酷中的“植物大戰殭屍”解說看一看，不過相對於玩，看當然沒有用，整天光看別人的戰績，自己卻不做怎麼會意思呢？自己玩纔有成就嘛，自己玩纔有聊遊戲的資格嘛。

看，這就是我那無聲的老師；看，這就是我那打發時間的朋友；看，這就我的心愛之物。

篇六：我的心愛之物五年級作文

（袁葉）

今天和大家聊一聊我的心愛之物，它不像蛋撻那樣美味，不像芭比娃娃那樣昂貴，不像小兔子那樣可愛，但它卻那麼的有趣，讓人一看就着迷，它就是——書。

書是如何一步一步成爲我的心愛之物的呢？讓我娓娓向你道來把！我家的書那叫一個多，全部是媽媽買來的，我之所以喜歡書是因爲——

一個無趣的週末，我在家實在太無聊了，就隨便找了一本書，看書吧？書絕對是個很“古板”的先生，你瞧它那方方正正的樣子，能不是嗎？有的人一看它就心生厭倦，太“古板”誰喜歡？但，你打開之後看到它的內心後，你會發現它多麼的幽默，多麼的風趣，多麼的有內涵。沒想到，這一看，我沉迷了——與何舟在冬天一起哭，和鈕澤一起思考，和蘇慄一起遊戲……書，太神奇了！

這個我曾因方正的外表而不喜歡的東西，如今卻豐富了我的知識，打開了我的眼界，還陶冶了我的情操，書，與我而言，是我的朋友，更是我的親人，在爸爸媽媽不在我身邊的日子裏，它陪我度過了一個又一個夜晚！

書，我的心愛之物！