那一刻，我長大了作文精華參閱

每一個人從呱呱墜地那一天起，就開啓了自己的人生道路，在這條人生道路上會遇到無數個“第一次”，而每一個“第一次”，可能會讓你很緊張、害怕；也可能會讓你很勞累、疲憊，但是當邁過這個坎兒時，你會非常自豪的。

2020年的寒假，由於疫情的原因，我們不能到校上課，只能在家上網課。上網課其實和在學校上課是一樣的，也需要認真聽講，積極回答問題，只不過前者是在家，後者是在校；前者是對着屏幕，後者是直面老師罷了。

我一向不喜歡舉手發言回答問題，在小學一至四年級裏，我幾乎很少主動發言，只是默默地聽着。也想過要舉手發言，但就是不敢。可是，不試試又怎會知道是怎樣的感覺呢？正所謂“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”，所以，無論如何，我要試一試。

一天下午，數學老師劉老師在“騰訊會議”裏爲我們上直播課，同學回答問題要在評論區發“1”，等待劉老師點名。劉老師先講解幾個例題，然後又出了幾道題，希望我們能舉一反三學會解答。

看着其他同學爭先恐後地發“1”，我耳畔有一個響亮的聲音在說“其他同學這麼積極，你也要主動參與呀！”同時又有一個低沉的聲音在說“還是算了吧，別一時激動說錯了，那可就尷尬了。”

我心裏很矛盾，到底是發言還是不發言呢？積極發言可以鍛鍊膽量，有利於培養良好的心理素質，有利於自己對知識技能的掌握，這些都是老師平時教導我們的呀！想到這兒，我終於鼓起勇氣在評論區發了個“1”，可瞬間我又有點後悔了，心裏想就算髮了，劉老師可能也不會注意到。

我正在忐忑之中，忽然，劉老師喊了我的名字！我心裏別提多後悔了，只有硬着頭皮打開麥克風，吞吞吐吐地說出了我心裏想的答案以及解題的思路。

關上麥克風後，我又開始擔心自己有沒有回答錯，解題的思路會不會太簡單，老師會不會批評我，同學會不會笑話我……總之，一大堆可怕的想法在我腦中浮現。

正當我嚇得快要窒息了的時候，劉老師說：“回答得不錯，解題思路很清晰，用了我們學的第一種方法……”啊？我竟然沒有回答錯？我真的可以主動發言？這一切難道是真的嗎？我簡直不敢相信自己的耳朵，但聽劉老師的語氣好像這都是真的。

哇，回答問題竟然並沒有我想象得那麼可怕，我興奮了整整一個下午！

那一刻，我感覺我長大了！