小小朗讀者作文

【篇一：若茵，你是小小朗讀者】

許思涵

“我以抱病又將遠行之身，此三兩個月內，自分己和文字絕緣……”咦？哪裏來的聲音，原來是若茵同學在朗誦冰心奶奶的文章啊！

若茵梳着短短的低“馬尾”，帶着一副圓框眼鏡，顯得有學問。聽，她的聲音多麼生動、響亮。瞧，她的情緒也隨着冰心奶奶的心情微微轉變。她的雙手託着稿，讀得多麼順暢，一看就知道有備而來。臺下的觀衆靜靜地聽着，整個教室只剩下她嘹亮的嗓音，可好聽了！我也被她的聲音深深地吸引住了，我閉着眼睛去享受：彷彿我就是冰心奶奶，有三個弟弟，有許多小朋友。我彷彿又看到冰心奶奶在寫這封信時的不捨，傷心和難過。我心想：冰心奶奶就要離開家了，就要離開她的爸爸媽媽，姐姐、妹妹、哥哥和弟弟了，她多麼不捨得啊！

忽然若茵的聲音漸漸變小，慢慢地停了下來，把我從幻想中拉回來，原來若茵讀完了。臺下響起雷鳴般掌聲，若茵跑回到自己的位置上，剛剛的鎮定自若立刻消失不見，臉變成了一個紅蘋果。

若茵，你是一個優秀的朗讀者！我一定會向你學習，讓自己變得更好。

【篇二：小小朗讀者】

林相龍

“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家……”這是誰在朗讀啊？哦，原來是五年級在教室舉行朗讀比賽，大家用聲音傳遞文字的溫度。在所有朗讀者中，我最欣賞的是禹成同學。

比賽開始了，首先上來的就是禹成，他是一個"自帶喜感"的人，他一走上講臺，就惹得我們哈哈大笑。烏黑的頭髮，明澈的眼睛戴着一副厚厚的眼鏡，一張小嘴巴，透出兩排潔白的牙齒，穿着黑色的衣服、灰藍色褲子和綠色鞋子，整一個能說會道的“精神小夥”！

開始朗讀時，只見他的手緊捏着褲子，腳也在微微發抖，可以看得出他很緊張，但又想挑戰自己，勇氣可嘉。他似乎在對自己說："我一定可以戰勝膽怯的。”

當讀到《村晚》這首詩時，大家突然都把目光投向他，原來是他太緊張了，讀得太快了，大家聽不清。即使這樣，禹成還是繼續認真讀，越來越流利，大家也沉浸在他的詩境中……當禹成讀完，他立刻跑下臺，小臉也變成了紅蘋果。

我從禹成同學身上看到了勇氣，看到了他從害怕到克服恐懼的過程，我也感受到所有朗讀者帶給我們的文字享受，我要向他們學習，在心中種下一棵閱讀樹，等待它開花結果。