畢業不說再見作文示例

仲夏時節，畢業季。教室的空氣中不僅充斥着炎熱，更有離別前的不捨。離畢業只有短短7天了，7天后我們就將告別附小，向更高更遠的未來飛去。

今天第3節課，我們將自己心愛的、有意義的東西裝進一個珍貴的信封裏，信封雖然很大，可與我們點點滴滴的回憶相比，卻顯得這樣渺小。封上箱子的那一刻也預示着我們愉快的小學生活就要告一段落了。

把信封裝進箱子前，我們每人都說了一段感言：有人希望7年後的自己變成理想的模樣；有人盼望着7年後的再次相聚；還有人回首5年，對老師和同學送上了衷心的祝福……

被我裝進信封的不僅有一封給未來自己的信，還有對過去的滿滿回憶：三年級當我初次被班級的同學選爲大隊委員候選人、即將在全年級面前競選演講時，心中既激動又忐忑不安，害怕落選大隊委員辜負同學們的期望；當我第一次數學考了全對時，高老師獎勵給我的那一支筆，這支筆雖然沒有什麼特別之處，但是我卻不捨得用它，在筆袋裏陪伴了我五年，對我的意義很大，所以我將它放進了信封裏。

然而，在整個小學生涯裏，令我印象最深刻的是四年級時在柯橋參加RCJ比賽時的場景：比賽進入最後一天，外面下着瓢潑大雨，我們一行人懷揣着激動的心情再次來到比賽場館，前幾場比賽的積分我們一路領先，離冠軍就剩最後一搏了。大袁老師一再讓我們放鬆，正常發揮就好，但看得出來他也很激動。半天時間很快過去了，當比賽結果出來時我們不禁萬分失望，我們居然僅差了0。5分與冠軍失之交臂，大家都萬分沮喪。大袁老師一邊安慰我們“盡力了就好。”，一邊不甘心地去組委會查分。想不到的是，袁老師發現我們的分數竟然算錯了，應該再高0。7分，於是在一番據理力爭之後，我們以0。2分的微弱優勢捧得了冠軍獎盃。在回來的車上，我們是如此開心、如此興奮。賽前集訓的艱辛付出終於換來了豐碩的成果。我把這個失而復得的冠軍也加入了我的時光囊。

或許離別是難過的，可是我們永遠也不會忘記附小，不會忘記操場邊的銀杏樹——那裏見證了我們的勝利和失敗；不會忘記校園裏的橘子樹——那裏記錄了我們的成長；也不會忘記那一條條走廊——那裏留下了我們的足跡；更不會忘記我們的教室——那裏刻下了屬於我們的故事！

流水匆匆，歲月匆匆，唯有我們的友誼天長地久，就讓我們珍惜相聚的每一刻，將老師與同學永遠銘記在心裏！