研學之旅作文指導提綱

十一月十二日，我們五年級六個班級的同學到洛陽進行了一次研學活動，這次研學活動讓我受益匪淺。

學校定的路線是從博物館到龍門石窟。上午九點左右，我們進入博物館的第一展廳，迎面而見的是兩堵假牆，牆上畫的是古時候洛陽地質的地圖，地上則標的是古時候的十三朝代名稱。展廳裏還有一具超大的猛獁象骨架，高三四米，長七米左右，好大的象啊！可導遊卻說它是一隻小象的骨架，大約有兩歲，我想那成年大象該有多高啊！在第三展廳裏，講解員給我們講解了銅鏡：“古時候咱們沒有獅子和葡萄，但是偏偏銅鏡上就刻了，這就說明那時咱們已有和國外的貿易往來。”哦，原來通過這些文物還可以推測歷史。

出了博物館我們去了龍門石窟，特別令人注目的是其中賓陽三洞中的佛祖，建造最早的是中洞佛像，是北魏時期建造的，兩旁的佛像是唐代建造的。因爲唐代以肥爲美，所以這佛像他的肩膀和下巴都是胖的。由此才推測另外兩洞是唐代建造的。

接下來，我們到了盧舍那大佛。到龍門不看盧舍那大佛就像到了西安沒看兵馬俑，到了北京沒看長城，所也我早就迫不及待了。盧舍那大佛建在高高的石山上，我們爬過高高的臺階，終於一睹它的芳容。真是高大壯美！盧舍那大佛是按武則天的頭部建造的，一眼看去大佛真高呀！有六層樓那麼高，他那耳垂就有兩米，臉長四米，頭上一卷卷的螺型髮鬢，煞風景的是竟有許多同學將垃圾之類的東西扔到放香火錢的地方許願，但佛祖總是寬宏大度的，應該不會因爲他們亂扔垃圾而生氣的，在他的注目下沒人敢胡思亂想。回去的時候我看到賓陽三洞中最右邊的那座大佛像，差點被笑死，原來是佛像在伸剪刀手。在加上一個笑容就完美了。還有人說大佛還會拍照呢，後來才知道其實是石頭砸掉了一根手指，原來是在做祭天的動作。

回來坐在車上，我的心始終不能平靜，一邊回味着那美麗的龍門石窟，一邊讚歎古人精湛的技術。