“漫畫”老師作文五年級上冊例文

我們的老師各具特點，各有風采。數學老師幽默風趣；英語老師眉清目秀；科學老師高大威武；品社老師不苟言笑；體育老師帥氣拉風，而最具風采的莫過於我的語文老師。

語文老師姓徐。徐老師見多識廣、出口成章、妙語連珠……我可不是在說大話，徐老師在報刊雜誌上發表過教育論文、散文、詩歌數篇；出版了兒童讀物《乞丐國王》；獲得長春市羣衆詩歌、散文大賽三等獎……說到這裏，我已經偷偷地笑了，因爲我有一個這麼優秀的老師真是我的榮幸。

徐老師喜歡書法，也帶動我們練字。她總是以“堂堂正正做人，工工整整寫字”“女孩子的字更應大氣”鼓勵大家，鼓勵我。班級的牆壁上張貼着她的作品“翰墨書香”，則是我們的最愛，也是班級最大的亮點，這讓整個教室充滿了濃厚的文化氣息。

自習課上，徐老師還教我們畫畫。蘑菇小屋、搖曳的小草、盛開的小花、茂密的樹木、起伏的山巒、夢幻的雲朵……眨眼工夫就躍然在黑板之上了。那流暢的線條，那明豔的色彩，那生動而豐富的畫面，無不深深地印在我的心裏。老師又做了一首小詩：蘑菇是悠閒的小傘/下了雨/就羞答答地開出了花//我的思緒常常會不自覺地隨着老師的詩與畫飛向遠方。

一次，我的作文怎麼也寫不好。老師就告訴我：“閉上眼睛，放飛想象。那些彈琴的小雨點，那些會飛的花朵，那些戴耳墜的樹葉，那些奔跑的雲朵就會像一條條小金魚出現在筆下。”聽了老師的話，我豁然開朗，作文一氣呵成。當得知《快樂的作文課》發表在《長春日報•小荷版》時，我開心得手舞足蹈，並在心裏對老師說了無數個謝謝。

我愛我的老師，我要以老師爲榜樣，努力學習，長大也要做一名富有愛心和耐心、多才又多藝的老師，讓我的學生在快樂中獲得知識。