五年級下冊描寫人物的作文參照

我們班有很多奇人，比如：“鬼步張”、“摺紙高”。今天，我就來說說我們班的羽毛球球神×××，她打球絕對是“快、穩、狠”，班級無人可敵。

記得有一次，爸爸帶我去看×××打球。我一進去就看見了她，她如同風一般在羽毛球場的上、下、左、右方向“呼呼”的移動，球落點之處，她總能先發而至，穩穩地接住羽毛球。再看看她的臉上，一滴滴汗珠滑下，灑滿了她跑過的每個角落。而她的教練竟然還在不停地喊：“×××，快，快，再快點！”再看看她旁邊的觀衆們，個個面露凝色，眼睛睜地比銅鈴都大，驚得下巴都要掉在地上。再看看我，我被她移動的速度驚呆了，眼睛隨着她移動而移動，差點看花了眼。×××打球真是“快”！

每次打球，×××都要求自己的每一個動作做到最好！一到比賽場地，她的臉上浮現出一種獨有的認真和沉穩。當對手緊張的時候，她也總是心平氣和的打着自己的球。一次×××比賽，我在旁邊觀戰，一個比×××個子大一點的男生和她對陣。×××打球如同玩着得心應手的遊戲，穩穩地接住每一個球，跳躍，甩腕，又把球狠狠地回擊過去。而那個男生呢，一臉的驚慌失措，狼狽不堪的奔跑着，接着×××打過來的每一個球，結果，當然是×××完勝！×××打球真是“穩、狠”！

憑藉着“快、穩、狠”的絕技，×××馳騁羽毛球場，逢敵必勝！這就是我們班的奇人———羽毛球神×××。