受委屈的滋味作文

我是老師的小幫手，每當老師需要同學幫忙做事時，總會看到我那高高舉過頭頂的小手。我覺的幫老師做事是一件快樂自豪的事情，可是有一件事讓我感到受了委屈，讓我很困惑，以後幫老師做事我會不會這麼積極了，會不會隨喊隨到了。

有一次體育老師讓我和我的好朋友一起幫她登記成績。我們倆整節課都在辦公室登記成績，直到打了下一節課的上課鈴我們還沒弄完，最後老師讓我們倆先回來上課。我們倆急匆匆的回班拿美術用品趕到了美術室。結果，我們剛喊“報告”打算進門，美術老師就不同意我們進教室，說我們逃課。我們和老師解釋說是體育老師讓我們登記成績的，完了以後我們趕忙溜回教室拿美術用品，然後一路跑了過來的。老師聽了以後不信，非說我們是逃課，還說要把我們送到校長那裏，讓家長把我們帶走。

我們倆站在門口，我憋了一肚子火，心裏十分委屈。恨不得把體育老師和警察都喊過來，跟她好好溝通溝通，問問她說我們逃課有沒有證據，反正我們是有人幫我們證明的。

回到家，我把這件事告訴了媽媽，把事情前因後果都和媽媽說了一遍，問她到底誰有理。晚上我躺在牀上想：美術老師爲什麼那麼不講道理，說我們逃課都沒有證據和理由，就憑她豐富的想象力隨口胡說，還要把我們送到校長室，讓家長把我們帶走。我還想問問校長呢，老師就可以不分青紅皁白的冤枉學生嗎？她憑什麼說我們逃課，只是因爲我們幫老師做事，遲到了一會兒，所以就說我們逃課嗎？那以後如果老師再叫我幫忙做事，我是去還是不去呢，如果去了再遇到像今天這種情況，我多委屈啊。

雖然這次我受了委屈，但是以後老師需要同學幫忙時我還是會舉起我的小手，因爲這次是老師不講理造成的。

唉，受委屈的滋味真難受啊！