假如世上沒有了書作文800字示例

篇一：假如世上沒有了書作文800字

作者/張子書

建鄴區南師附中新城小學五年級

時間過的飛快，轉眼到了3030年。人類文明飛速進步，人們每天都不用去工作，而是在家服用一種幻想藥片，幻想自己在上班。世界上所有的書都被運送到了世界圖書館裏。人們再也不需要看書，就連小學生們也是如此。書在人類生活中的地位越來越低。

不知不覺又過去了十年，世界圖書館已經廢棄很久沒有人來管理。不僅是圖書館，學校、寫字樓裏也空空蕩蕩，整個地球安靜的可怕。自從沒有了書，人們再也不去學習，人類文明也停止了進步。當局者終於意識到了問題的嚴重性，這時他們想起了放在世界圖書館的那些書。當他們去圖書館找書時卻發現那裏的書全都不見了。這下工作人員都慌了神，那麼多書有誰能把它們運走呢？又能存放在哪裏呢？難道這些書都成精自己跑走了？

接着聯合國展開了天羅地網的搜尋工作，最終在衛星探索下發現歐洲平原上有着大塊不明物體。飛行人員抵達現場後發現原來是世界圖書館裏的書們，而它們卻正在忙忙碌碌地創造着自己的家園。

飛行人員們向書發出回到世界圖書館的邀請，可書們卻斷然拒絕了。《光學》首先發話，“現在我們有了智能內核，可以自己進行創造，爲什麼還要回去？”“就是嘛，你們待我們那麼差，衣服壞了也不幫我們補，我們幹嘛回去？”一本破破爛爛的課本附和到。“就是，就是。給我們住的地方又髒又破。”書羣裏炸開了鍋，大家你一言我一語地議論起來。

飛行人員沒了主意，只得回去向聯合國彙報了實際情況。聯合國趕緊派人把世界圖書館打掃得一塵不染，還添置了新的書架，然後再次來邀請書本們回去。一本看起來嶄新的《封神演義》說到：“雖然居住環境改了，可你們在態度上對我們冷冷冰冰，圖書館裏都無人問津。我的漂亮衣服也沒人欣賞，我可不回去。”“親愛的書們，以前是我們人類做錯了。”一位工作人員誠懇地說到，“地球自從沒了你們，生活變得枯燥無味，你們對於我們人類是至關重要的，我們現在非常需要你們。”

終於，在工作人員堅持不懈地努力下不見了的書全都回來了。並且世界各地又紛紛建立起了新的圖書館，每天這裏的人都絡繹不絕。地球逐漸恢復了正常的秩序，充滿了歡聲笑語語。

篇二：假如世上沒有了書作文800字

作者/張詩梵

棲霞區南外仙林燕區六年級

公元4099年，一陣巨響傳遍了整個宇宙。外星球的獵戶人率先意識到了什麼。他們一看，天變白了，隨後又是一聲巨響，宇宙回到了原樣。他們一陣搜索。原來是地球人打破了宇宙公認最小結構--夸克。基礎科學進一步提升。

獵戶人怕了。他們不顧暴露的風險，趁地球現在還沒全面發展，對地球宣告：“要在3天后將書變沒。”

地球人驚慌失措。他們將書存入芯片、電腦、手機，甚至還錄看。但三天後，書沒有任何反應。人們歡喜異常，認爲獵戶人只不過是嚇人的。但是第四天，所有的書都煙消雲散。

前幾天，走在街上，四處都充滿着快樂。特別是孩子們。但是馬上就要期末考試了。怎麼辦？他們想到了一個好方法——紙不是書，書卻是紙。他們打印資料複習。

“公元4100年1月25日，無書紀元元年第二十五日。天氣陰，今日我啓動芯片，卻發現裏面的有關書的文件早在無書紀光元年1日都被刪了。現在不能印書。印一本消失一本，浪費紙。天上還有獵戶人的隱形戰艦。甚至做DIY，說明書也沒了。悲哀！我們的書，快回來吧！”這是當時全世界最具代表性的作家莫語所寫日記。僅僅寫了幾行字，就出現藍屏情況。然後，啥都沒了。

公元4100年7月1日，地球人實在忍受不了無書之日，派出了談判團跟獵戶人談判，獵戶人卻死活不同意第7條的1小結——獵戶人將所有的書包括含有書的文件還回來。一堆科幻迷和軍事迷組成聯盟，上去操縱光速飛船和獵戶人幹仗。歷時3個月。雙方損失慘重。但獵戶人顯然損失更慘一些。於是雙方重新坐下談判。於公元4100年12月31日23時59分正式簽訂《五百年互不侵犯條約》，而無書紀元歷時366天，一個閏年，最後也終於結束。

談判結束後大約一天，有一位科學家苦笑着說：“幸好當時擊破夸克的書和數據沒出來。我發現他們把我們的書都拷貝了一份！”獵戶人顯然也沒在拷貝庫中找到擊破夸克的書。他們只能自己試了。而遠處也有一雙眼睛盯着他們。

書回來了，人們欣喜若狂。但以前人們又不珍惜它。這一回給了人們當頭一棒。人們變得愛看書、珍惜書了。

篇三：假如世上沒有了書作文800字

作者/錢一睿

鼓樓區拉薩路小學四年級

書，自來就是智慧的象徵，文字的載體。每個人都因爲書帶來不同的感受：是甜蜜的笑與歡，向你擺動玫瑰一樣的長裙；是廣闊的大自然，爲你舉起她那純潔的手；或是陰森、神祕，向你撩起他那黑紫色的長袍……總而言之，書是天使、書是真理、書是每個人必不可少的部分。

書與每個人的生活密不可分。瞧！職員下班要看小說、工人下班要看工程書、醫生下班要看醫學書……數不勝數。成年人的世界如此，孩子們呢？他們要在學校讀書、寫作業要翻書、還要閱讀課外書。我本人當然也是個書迷，可是，當世界上沒有了書，會怎樣呢？

週一，我來到學校，書架上卻空蕩蕩的；再看我的課桌上，本該有一本我今天打算重溫的《窗邊的小豆豆》，卻不見了；我們的書包裏空空的，沒有一本書，只有玩具、零食；消磨着上課的時光，因爲沒有書，老師的話似乎都是空洞、枯燥、無理的。

到了週二，是班級常規播報。首先是禮儀，這次我們班沒有被表揚。班主任剛要上前說兩句，一個又瘦又矮的女生已搶在她前面：“老師，禮儀這東西着實無用！我們背了八禮四儀，又有什麼用呢？我看做了和沒做沒什麼分別。老師你來說說看啊？老師說：“八禮四儀可以讓我們成爲有教養的人，現在沒有了書，沒法說明有多麼重要。”“幹嘛要當有教養的人，不能吃不能喝，也不能讓你變的富有或出名。”那個女生又說。因爲沒有書，人類的眼光會變的很低，沒有志向和想法，只有金錢和名譽，會讓人麻木。

上課也是件令老師頭痛的事，拿語文這門課爲例，課堂上，老師讓大家背誦王之渙的《涼州詞》。幾個同學站起來說：“老師，這詩咱不信！”一個又矮又白的男生上前一步，首先發言：“王之渙是什麼人？和那個“唐朝”一樣，沒有任何證明，是編的吧。”一個看上去能說會道的女生說：“羌笛是啥鬼玩意兒？介紹一下啊！《折楊柳》誰來唱唱看？玉門關，怎麼準確知道那個位置的？有可能都是假的吧……”班上一下炸開了鍋，老師無言以對、無可奈何——因爲沒有了書本的證明。由此可以想象：數學、英語、自然、音樂等等課上的場面。

高爾基說過：書是人類進步的階梯。沒有書，人類會什麼都不知道，什麼也不去思考；沒有書，人類會失去理想和創造；沒有書，人類將會變成退化的生物；沒有書，太陽、月亮與羣星會失去光亮；種子不再生長萌芽、開花結果；大人罷工、孩子貪玩；彷彿回到了那個混沌與空虛的年代！書籍使我們進步，書籍使我們充實，書籍給我們知識，書籍給我們理想。世上不能沒有書，連假如都不能。