飛花令作文五年級

每年元宵節，同學們都會穿上傳統服飾，和老師一起賞花燈兒、吃湯圓兒、猜燈謎兒……今年也不例外。

我們五年級的元宵節活動，今年多了一項——打飛花令。在週二林大大告知我們這個消息和飛花令的主題詞——水、花、春、月、紅、綠後，同學們那叫一個興奮啊。我發現很多同學準備了厚厚的一大沓詩詞資料，一有時間就默默地背誦。這有什麼可準備的？那些詩詞不都在我的腦子裏嗎？

終於到了元宵節！大家最期盼的飛花令環節開始啦！

第一輪，我們分四組各自比出兩名代表選手。儘管在小組比賽前，我絲毫沒有緊張的意識，但當比賽真正來臨，我還是不自覺地緊張起來。我瘋狂地回想着自己腦海中的詩詞，臨場反應能力也不差，且這次的主題詞是我擅長的“春”。我成功和子墨一起晉級下一輪。

緊接着，全班性八人循環淘汰賽開始。第二輪的主題字是“月”，我和子墨旗開得勝，順利挺進下一輪。第三輪，子墨由於有些緊張，再加上比的是她不擅長的“花”，慘遭淘汰。

在下一輪比賽開始前，餘下的選手們稍作休息。我霎時感到我們小組的目光都聚焦在了我的身上。如果把他們的目光換成激光射線的話，我早就被洞穿了。我們組同學把所有的筆記都放在我的面前，好讓我多一點把握。我知道，因爲子墨的淘汰出局，我成了組裏的“一顆獨苗”。壓力感也油然而生。

第四輪“水”，我順利通過。第五輪是我不太擅長的“綠”字主題。我暗暗地向上蒼祈禱。前幾回，我順利地反應出了相比之下稍微簡單一些的詩句。像什麼“春風又綠江南岸，明月何時照我還”了，“白毛浮綠水，紅掌撥清波”了……其他選手似乎意識到了我的“不擅長”，像是串通一氣似的，盡把簡單的詩句搶先說完，以便淘汰站在最後一個位置上的我。到了第七回，我明顯感覺自己的詩詞儲備所剩無幾。在思考時間僅剩幾秒時，我突然爆發出驚人的能量，說出一句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”，驚險過關。“要堅持住呀”，我暗暗地給自己打氣，“再有一個回合我就可以晉級半決賽了”。半決賽的主題字“紅”，我還是很有勝算的。

“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”，在最後一回時，我脫口而出。“哇哦！順利晉級！”我得意地做出哈里凱恩的招牌慶祝動作。沒想到，林大大告訴我，這句詩已經說過了，必須重新換一句！打過飛花令的同學應該都知道，在打飛花令時，思路千萬不能斷。一旦思路斷了，要重新接上就要花費許多時間。我正焦急地默背《唐詩三百首》，計時老師的手機鈴聲響了——思考時間過。我的心一沉。唉，可惜了啊！“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”，我怎麼就陰差陽錯地沒想出來呢？！無緣半決賽了。我默默地聳了聳肩，離開講臺。

剩下的四人PK半決賽，最終決出了勝者——清清同學。這個結果並不意外，清清可是我們班學習方面的集大成者呢。

這次惜敗，儘管有運氣欠佳成分，但更多的還是源於我詩詞儲備量太少，事先準備也不夠充分。我一定會“知恥而後勇”，在下一次的打飛花令中勇奪桂冠！