把一個人的特點寫具體作文五年級精選

篇一：“雙重人格”老媽

水頭一小五（5） 盧子浩

我的老媽是一個話多，愛小題大做的人，有着“雙重人格”。

有一次，我語文考試沒考到九十分，老媽看了試卷後十分生氣，因爲我不該錯的錯了。她眉頭緊皺，眉毛和眼睛都快皺到一塊了，眼裏的火光正在一點點地擴散變大，臉上寫滿了怒氣，拿起尺子，給了我狠狠的教訓。

教訓完後，她又給我講解題目。可是她講的都是那些小毛病的題目，毛病比較大的倒是一題都沒講。她說話語速超快，像連珠炮的話聽得我兩眼發直，呆呆地看着試卷，木頭一般地站着發愣。直到她講完題後，她才慢慢舒開了眉頭。

媽媽性子很急，還愛小題大做。如果她叫我去幹啥，我沒及時去，她也會生氣。記得暑假裏有一天晚上，老媽讓我去洗澡，我正專心玩着，就像沒聽見似的，讓她叫了好幾次。終於，她生氣了，眉頭緊緊皺起來，眼中的火又被點燃了。她拿起尺子大聲喊：“還要不要去洗澡？”我直接嚇出冷汗，見大勢不妙，趕緊飛奔進了浴室。

但是，如果我考出了好成績，她又是另一番臉色。記得三年級期末考領回試卷給老媽看時，她一看，總分有三百九十幾分，她就像老鼠看到大米一樣開心，嘴角泛起一陣漣漪，眼睛都笑成了一條線。這種時候，我想幹啥她都能允許。

這就是我家喜怒不定的老媽。

篇二：“苗妹妹”

水頭一小五（4） 雷菲琳

苗國豪是一個很沙雕的人，我在補習班認識他，他那滑稽的笑聲就可以把我們笑“死”。

去補習班的第一天，有同學介紹他叫“苗妹妹”。看着他坐在我旁邊，很安靜地寫作業，寫完作業又繼續看書，很少講話。我當時心裏想：真是安靜得像一個女孩子，難怪叫他苗妹妹。

可是到了第二個星期，他就露出了他的本性，沙雕，愛講話，不停地講，笑起來還很魔性。老師都很不解地說，那麼安靜的一個同學怎麼一下子變成這個樣子了。

“苗妹妹”寫作業特別慢，還很不正經。他寫作業的姿勢很特別，拿着本子，舉過頭頂，貼在牆上寫。有時候，我們會吐槽他幾句，他就會翻個白眼，說：“怎麼的？！”還挑了挑眉毛。我們看着“苗妹妹”寫字，突然他就在那笑了起來，毫無預警地笑，那個笑聲太魔性了，“嘎——嘎嘎——”像鵝叫一樣。最後，我們全班都跟着笑起來了。

有時週六，“苗妹妹”會帶着手機來補習班。課間的時候，他會和其他同學打和平精英。要是輸了，他就緊鎖眉頭，臉上寫滿了不高興，嘴巴開始自言自語：“臥槽，要輸了，要輸了！你是不是不會打啊，這種模式都會輸……”有時打得特別激烈，他就會口吐芬芳；有時完勝，他就會眉飛色舞，還不忘誇讚自己，不時地撩着劉海。

“苗妹妹”就是這樣，沙雕一個。

篇三：“千變萬化”的臉

水頭一小五（1） 黃心怡

第一次上科學課，我就被科學老師那“千變萬化”的臉給深深吸引住了。

科學老師在課堂上幾乎都不需要用嘴巴去批評誰，表揚誰，只需要用一個表情就可以讓同學們對老師的態度一目瞭然。

“鈴鈴鈴……”熟悉的鈴聲響起，上課了。一進教室，就看見科學老師眉頭緊皺着，嘴角耷拉着，眼神裏充滿了失望和不滿，還有一絲憤怒。

同學們都被老師的眼神給鎮住了，個個忐忑不安，我也不禁打了個哆嗦。一直不說話的老師終於開口了，他生氣地說：“你們看看，這次科學考試，成績一塌糊塗！”說着，他便將手裏的書狠狠地往講臺上一扔，用嚴厲的眼神掃射了全班一圈，然後又無奈地嘆了一口氣，說道：“哎，算了算了。現在上來領試卷，動作快點！”

報到我的名字時，老師的眉頭皺得更緊了，眼裏是滿滿的失望，彷彿在跟我說：“你是怎麼考的？怎麼這麼差！”我緩緩接過試卷，深吸了一口氣，小心翼翼退回到座位上。

原本吵鬧的教室裏一下子變得安靜了，連同學們緊張的呼吸聲都聽得見。老師見大家這麼安靜，臉色稍稍舒緩，眉頭也漸漸展開，雖然說話語氣還帶着點失望，但心情明顯好多了。

爲了讓老師高興，這節課我瘋狂地舉手回答問題，做練習的時候也格外認真。不知是我的幻覺還是真實，老師的眼睛慢慢眯成了一條縫，嘴角又泛起一陣陣漣漪，竟笑了起來！

這就是我的科學老師，他擁有一張“千變萬化”的臉。

篇四：貓癡

水頭一小五（3） 蘇詩琪

我有一個同學，她非常喜歡貓，可是她的家長不同意她養寵物。自我上學期那篇寫貓的《“大白兔”奶糖》被老師當作範文在全班展示後，就有很多人來問我關於貓的事，而她問得最起勁，聽得也最認真。

每次課間，只要遇上她，她總是滿臉期待地拉住我，開口絕對就是：“你家奶糖最近怎麼樣啦？”有時候我有事，就隨便敷衍一下“它很好啊”便匆匆離開。不過有一次，我無意間回頭，看見她竟眼角下垂，嘴角也掛了下來，滿臉失望，完全沒有了剛纔的活潑可愛。偶爾有時間，我也會與她閒聊，認真地回答她的問題。“你家奶糖最近有沒有長大呀？”“你家奶糖現在在幹什麼呢？”“你家奶糖平時喜歡吃什麼呢？”……面對她一連串的問題，我也會一一回答。這個時候，她就會嘴角上揚，眨巴着眼睛，泛起幸福可愛的笑容。

一個週末，我邀請幾個朋友來我家擼貓，也請了她。我能想象得到她收到邀請時那欣喜若狂、笑得合不攏嘴的神情。

那天，她初次見到我家“奶糖”，便驚喜得挪不開步了。只見她細細的眉毛上揚，嘴巴張得大大的，發出陣陣驚歎，還伸手想摸摸它。誰知我的奶糖不給面子，一下子跑走了。我只好強行把貓抓回來，抱在懷裏讓她們摸。奶糖有些不滿地打了個哈欠，“喵嗚”叫了一聲。“哇哈哈，奶糖也太可愛了吧！”她滿臉陶醉，再次伸手想抱抱。沒想到這次很成功，奶糖溫順地癱在她懷裏，她心滿意足地笑了，嘴角快要彎成月牙兒了。我和朋友們開始玩別的遊戲，只有她還和奶糖膩在一起，彷彿一刻也不想分開。

臨走前，她依依不捨地和奶糖告別，眼裏滿滿的留戀。

因爲她的字寫得不好，所以她媽媽給她報了個書法班，還說等她把字練好了就給她買一隻貓。

她這麼喜歡貓，我相信她會通過努力獲得一隻屬於她自己的貓貓。