小學生描寫螞蟻的作文400字例文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的小學生描寫螞蟻的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生描寫螞蟻的作文400字 篇1我家樓下，有一個螞蟻洞穴，裏面住着許多螞蟻，那就是螞蟻的家。我每天上學或放學回家，都要經過螞蟻洞穴。
一天下午，我放學回家，又途經螞蟻洞穴，看見一羣螞蟻在洞門前跑來跑去。然後，我輕輕地蹲下身，沒有絲毫驚動螞蟻，仔細觀察螞蟻的行動。螞蟻的身體由頭部、胸部、腹部三部分組成，像一輛汽車，頭部小腹部大。螞蟻沒有眼睛，靠的是頭上長着一對觸角行走。螞蟻的嘴好像銳利的鉗子。它的肚子圓鼓鼓的，拖在後面。
螞蟻的腿又細又長，跑起來速度很快，搬起東西來很厲害的小昆蟲。每當螞蟻搬東西的時候，它們團結一致，共同協力，把食物搬進洞裏去。那天，螞蟻尋找到一塊大的食物，怎麼也搬不動。於是，通過觸角呼叫夥伴，傳遞信息，好像在說：“夥伴們，快點來，快點來，幫我把這塊大食物搬到家裏去吧！”
很快，一大羣螞蟻從四面八方趕來，它們彷彿都明白呼叫的含義，大家便用嘴拼命地咬着食物，一步一步往前走。它們一刻也沒有休息，沒過幾分鐘，就把大塊食物搬進洞裏去了。
這時，眼看天色已晚黑。我看着螞蟻遠去的背影，心裏泛起陣陣漣漪。心想，螞蟻搬這麼重的食物，儘管大夥們累得氣喘吁吁，但也十分欣慰，因爲它們通過同心協力，才把美食搬回了家。我又想，團結就是力量個人或羣體之間也一樣，只要團結一心，衆志成城，就會戰勝困難，就會成功。
小學生描寫螞蟻的作文400字 篇2記得四年級暑假裏的一件事曾給我過一個啓示，使我永遠忘記不了那件事。
那年暑假，我經常去我們小區的花園中去玩。有一次，我在大樹旁休息時，我看到了腳下有一個個小沙堆，我仔細一看。原來，是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當我看見螞蟻們進進出出都是從這些洞中爬出爬進的。於是，我想做一個試驗，看看如果我把小沙堆填入洞中會怎麼樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。可是我想：雖然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完，可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎？我帶着疑問又將沙子填入了蟻洞。之後我又看到螞蟻們在努力的奮鬥着，重建着它們的家園。我反覆重新填了幾次。可是螞蟻們仍然憑着自己的毅力、恆心重建了蟻洞。啊！它們真是一羣有恆心、毅力的小生靈啊！它們的恆心與毅力鼓舞着它們幹什麼事只要沒幹好，就決不罷休。我想：如果連着小小的螞蟻都有如此毅力與恆心。那我們人類不也應該有恆心與毅力嗎？
我們無論幹什麼事都要具有像螞蟻這樣的恆心與毅力。不達目的，誓不罷休！大發明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發明電燈時，失敗了一千多次嗎？他失敗了那麼多次，不還是靠着恆心與毅力撐了下來走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了，那他就不可能成功發明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要幹事有恆心、毅力，無論幹什麼事都能幹好的。這就是我的啓示。
小學生描寫螞蟻的作文400字 篇3生命是重要的，就連那麼渺小的螞蟻也知道生命有多重要。
我今天早早起來，還是像平時一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆裏，誰知道一控制不住，就把大半杯水倒進花盆裏。
有幾隻小東西在掙扎着，我仔細一看，原來是被我澆花的水淹着的四隻小螞蟻。我看它們那麼的.可憐，想把它們給挑出來，如果我把手指放到水裏面，只怕水會動的更厲害，淹死的會更快，只好愛莫能助。我覺得它們是爬不出那攤水的，水就像一本書那麼大，它們遲早都會淹死在水裏面。
過了一會兒，我發現螞蟻們好像老鼠一樣怕水，在水裏面寸步難行，走一步滑步，走一步滑一步。直到電視節目開播的時候，我纔沒有看它們走路。節目播放過程，我一直想那幾只小螞蟻淹在水裏那麼久是沒救的啦！
節目停止，開始做廣告，我去看了看小螞蟻，它們雖然走了不遠，但它們還在一步一步爬着，它們沒有放棄的念頭。它們的觸角在動，彷彿在說“加油！努力！我們一定要從水裏爬出去。”
當我懷着緊張的心情，想要知道四隻螞蟻是否能爬出水的時候，它們給了我一個驚喜——有三隻螞蟻成功爬出去了，雖然它們很累。剩下一隻螞蟻，它在離沒有水的地方好遠。它死了，它被自己微弱的求生慾望害死了。
這種求生慾望，我們會說話、會流淚、會歡笑的人類求生慾望竟不如渺小的三隻小螞蟻。它們的堅持、頑強，正是它們的命運；它們的求生慾望，正是它們的壽命。那隻死去的小螞蟻，它的那種“堅持”，等待它的永遠不是存活在這個世界裏。
小學生描寫螞蟻的作文400字 篇4全身黑色，有六隻細小的腳，這是螞蟻的外形。
一天，我的餅乾不小心掉到了地上，我靈機一動：“可以用它來喂螞蟻”，於是我拿看餅乾來到了室外，發現地上正好有一隻螞蟻在爬來爬去，就把餅乾放了下去，在放下去的時候，餅乾碎成了兩片，那隻螞蟻馬上就發現了，它自己先試着搬，無奈對它而言，餅乾實在是一個龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會兒，我發現在它回去的路上一下子出現了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅乾的地方進攻，大家你拖我拉，擡起餅乾就往來時的方向一毫米一毫米的移，要到達它們的洞穴，必須經過一個“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費了九牛二虎之力，還是沒法進去，但是它們不氣餒，一直齊心協力，沒有一隻螞蟻臨陣脫逃，最後，通過將餅乾化整爲零，它們終於將餅乾全部搬入了洞穴內。看着它們的不停忙碌的樣子，我的興趣越來越濃，最後，我把打死的蚊子、蒼蠅，吃剩的餅乾都放在一起，發現越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來，食物上的螞蟻越聚越多……，最後，地上的食物被螞蟻搬得一點不剩，連餅乾屑也難看到。同時，我還發現了一個祕密，螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會想辦法，改變策略，而在搬運的過程中，它們始終團結一致，持之以恆，不會有一隻螞蟻會當逃兵，而最後它們也一定能成功。
這就是螞蟻—可愛的小精靈。
小學生描寫螞蟻的作文400字 篇5螞蟻是我們生活中隨處可見的昆蟲，它們的力量十分弱小，但是它們爲什麼在地球上能夠生活這麼久？我一直很好奇。
夏天時，我在小區裏散步，偶然發現一羣正在搬家的螞蟻。我突發奇想：如果把螞蟻趕到水中，它們能不能自救呢？我選了一片寬大的樹葉，守在螞蟻必經的路口，沒過多久，就有一些螞蟻小心翼翼地爬到了樹葉上。我一看，機會來了，馬上拿起樹葉，放到附近的池塘中。一開始，只見螞蟻們在樹葉上慌不擇路地亂爬，但是不一會兒，它們好像冷靜下來了，企圖用腳划水，可這根本不能使“龐大”的樹葉動起來。突然有隻小螞蟻靈機一動，用嘴咬下一小塊樹葉，用兩隻腳夾一住，在水裏划動，好像船槳一樣，其他的螞蟻也紛紛學着它的樣子做，大家齊心協力，“螞蟻小船”很快就要靠岸了。
我看得出神，想給它們設置一個小小的障礙，看它們如何克服困難。我朝着“螞蟻小船”輕輕吹了一口氣，水面上泛起了一圈圈浪花，樹葉進水了，小船搖晃着向池塘中間飄去，只見螞蟻們彷彿收到統一的命令，一起向樹葉中間聚集，迅速穩住了小船，並且派出了幾隻螞蟻把樹葉上的水往外排，然後又繼續向岸邊劃去。我又吹起一個更大的浪花，這次樹葉半邊都進水了，只見螞蟻們毅然捨棄掉半邊進水的部分，全體圍繞着沒有進水的樹葉，相互連接在一起，推着小船前進。我看到這裏，實在不忍心繼續爲難這個一團一結的小一團一隊，決定“懸崖勒馬”，救它們上岸。
通過這件事，我認識到微小的螞蟻們知道一團一結的力量，這是它們生存的基礎，只有一團一結一致才能戰勝困難，我們人類也應該向螞蟻學習。
我喜歡螞蟻，喜歡它們萬衆一心，齊心協力戰勝困難的精神。
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