小學生寫烏龜的作文500字示例推薦
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的小學生寫烏龜的作文500字8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學生寫烏龜的作文500字 篇1哈嘍！我是一隻小烏龜，今年六歲了，名叫法希斯，這是我的大名，我的小名叫希希。
下面，給大家講講我的生活吧。
我生活在一個大大的、樸素的方形玻璃魚缸裏。我經常在一塊靠近玻璃的大石頭上扒着玻璃站立着玩。這塊大石頭邊上有一些中等個頭的鵝卵石，還有五顏六色的小石子和形態各異的貝殼。魚缸裏的水不算多，正好到大石頭的“腰”，使大石頭成了一個獨立的“小島”。你們絕對想不到，在這看似舒適的環境背後，我的生活卻是……唉，用一把鼻涕一把淚來形容絕對不爲過。
先說我的“吃”吧。我幾乎每天都沒辦法吃飽，主人總是隔幾天才餵我一次，有時候還會忘記餵我。當他走過我的魚缸前時，我總會撲騰起來想要讓他注意到我，可他卻視若不見。唉，你們看看，我有多可憐啊！
每天吃不飽不說，我還要不定期地進行“體能訓練”。每一次的訓練都像是在刀尖上跳舞，驚險無比。就拿前天進行的“訓練”來說吧！小主人把我從魚缸裏拿了出來，放到地板上。一落地，我就開始了“逃亡”：兩條扁後腿使勁兒向前扒拉，就像是在跳烏龜式芭蕾舞。我拼命地想逃離他，可是地板實在是太滑了，害得我怎麼也跑不快。“嗚——”一陣轟鳴聲傳進了我的耳朵。是什麼東西？我驚恐地回過頭來，只見一輛比我的個頭大多了的遙控汽車正開足馬力向我衝來！我嚇得一哧溜縮進了殼裏，忍受着一次又一次殘酷的攻擊， “一下，兩下，三下……”足足撞擊了十二次，聽到發動機停止轟鳴，我的心才踏實下來。
瞧，這就是我的生活，這樣日復一日，年復一年，多麼痛苦多麼孤獨。雖然我是動物，但我也有生命啊，主人，你可以好好對待我，讓我過上好日子嗎？
小學生寫烏龜的作文500字 篇2星期天，我和爸爸一起去西溪溼地那裏去捉魚捉蝦，我心想：小烏龜可能會吃魚蝦，這樣就可以給我那個可愛，又機靈的小烏龜當早餐了！
小烏龜的外形很奇特：小烏龜的眼睛很怪！它不像我們們人類的眼睛黑白相間，而是黑不溜秋的眼珠。它的眼睛後面有兩個小洞，這可能是它的“耳朵”了！它的“耳朵”後面又有兩條紅色的不知名的東西，就像兩條紅色的帶子。
我和爸爸到了西溪溼地，過了一個多小時，我和爸爸終於回家了。我立刻奔向“烏龜池”。給它送來我們辛辛苦苦捉來的小魚小蝦，倒入了我那“烏龜池”裏！小烏龜的神情似乎有些好奇，想吃吃看，有什麼味道。小烏龜緊追不捨，它追着魚羣、蝦羣們跑！可魚羣、蝦羣們並沒有那麼笨拙，而是反方向遊了！我那小烏龜探出頭來，好像在試探情況！過了一會兒，小烏龜又把頭伸進水裏，開始捕捉小魚了！它先跟小魚比賽跑步。突然，小烏龜發威了！它一口一條魚，一共吃了三條魚！其他魚嚇得毛骨悚然，四散逃竄！烏龜一圈一圈地追，小魚小蝦們一圈一圈地逃，我看得哈哈大笑！又有幾隻魚、蝦被俘虜了！魚蝦們突然分列！一列變成了兩列！就這樣，看了一個多小時，我都點不耐煩！我決定第二天去看我的小烏龜。
第二天，我一大早就起了牀，又去看我的小烏龜了！不看不知道，看了嚇一跳！我那活潑的小魚小蝦，只剩三隻了！一隻是聰明魚，還有兩隻是機靈蝦！其它的都被小烏龜一掃而光！原本我數過的笨笨魚和笨笨蝦，一共有三十九隻！它的胃口可真是太好了！它吃得比我吃飯，快得多，你想想，它吃得速度有多快！
這就是我那可愛、聰明，機靈的小烏龜！我那聰明魚和機靈蝦，已經是小烏龜的好朋友啦！
小學生寫烏龜的作文500字 篇3前不久，外婆到荊州來看望我們，來的時候還給我帶了一個禮物，那是一隻烏龜。外婆說是她在河裏捕蝦子的時候，無意中捕到的野烏龜。現在的烏龜可值錢了，這一隻雖然只有巴掌大，但也可以賣個五十幾塊呢！外婆捨不得賣，就拿來給我了，我一定要好好地對它。
一身褐色的龜殼，像足球一樣的花紋，每一塊的花邊都是金色的。四肢是綠色的，短短的，指甲尖尖的，它的尾巴很細。最美的就是它的頭，雖然也是綠色的，但是臉蛋用金色花邊點綴着，漂亮的很。眼睛雖小，但也算的上炯炯有神，一張小嘴巴很會吃東西，難怪要長那麼大。
外婆說它是一隻母烏龜，但是它很調皮。每次我將它放在地上玩，稍不注意就爬不見了。傳說中的烏龜爬的很慢，可我認爲它一點都不輸給兔子。它的力氣也很大，有的時候它在地上爬，我按住它不讓它走，它的四肢不斷地動，那是前腿向前爬，後腿一蹬，就逃出了我的魔掌。你看過一隻烏龜是怎樣翻身的嗎？它的右前腿和左後腿向下一蹬，脖子伸得長長的，頭朝下，用鼻尖一頂，就翻過來了。最快是三秒就完成了，真是一隻聰明的烏龜。
凡是瞭解烏龜的人，都會說它吃新鮮的生豬肉，可是我的烏龜什麼肉都不吃。有一天，出於好玩，我把一根麪條放進了喂烏龜的缸裏，吃晚飯的時候，我發現缸裏的麪條不見了，還以爲是媽媽把麪條弄出來了，可媽媽說她沒有。第二天，我又拿了一根麪條放進去，一直觀察，麪條泡軟後，不一會兒，麪條就是死無全屍了。當時我心中很是驕傲，這隻烏龜不愧是我養的，和我一樣喜歡吃麪條。
它是我唯一的寵物，也是我的最愛！
小學生寫烏龜的作文500字 篇4我家有兩隻雙胞胎烏龜，圓圓的腦袋，米粒似的眼睛，還有那海綿般的四肢與堅硬的龜殼，看起來像穿着碧綠的軍服的衛士守衛着自己的陣地。
烏龜們雖然肚子小，可是胃量大。記得有一次，我向媽媽討來一小快二層肉，放進水中，它們看了看肉，在四周盤旋，好像以爲它是入侵者，又用鼻子嗅了一下，怕我和它們搶似的瞪我一眼，我看他們這樣對我，便走開了一陣子，又回來看看，結果發現肉小了，烏龜兄弟嘴角有肉絲，我想：“你們終於肯給我吃了。”於是再走開了一陣子，再回來，肉又變成絲了，可它們還不肯放過，你一口，他一口，就不見肉的蹤影了。實在是食量驚人！
烏龜們實在是太調皮了，在我幫他們洗澡，總是笑個不停。我拿起刷子時，它們就躲到一邊，然後就在水中玩起轉圈圈，越轉越快，讓我把兩隻烏龜看成了三四隻烏龜，我就想把一隻壓住，可是它們太快了。有一隻小烏龜看見我快壓到它了，立刻轉身，就被翻身了。另一隻小烏龜看見自己的兄弟有難，就想救它的兄弟，被我抓了起來，刷得乾乾淨淨。我刷完後，那隻被翻身的烏龜吃力的翻了一下，和它的兄弟來一次互換，可是它逃不過我，因爲我眼力好，就得乖乖的從命。
烏龜們好胃量，好淘氣，可是兄弟情誼不忘記。我有一次就讓小烏龜倆頭碰頭，烏龜兄弟一同把頭縮入殼中，讓我弄不到。過了一會兒，它們肯把頭伸出來，濺我一臉，我就把一隻烏龜翻，差點被另一隻烏龜咬到手。真是兄弟有難，拔刀相助。
小烏龜兄弟始終像個小孩，我愛它們。
小學生寫烏龜的作文500字 篇5我有一個好夥伴，它是一隻可愛的小烏龜，它有一雙滴溜溜亂轉的圓眼睛，那裏面不知藏着多少鬼主意，還有一張可愛的小嘴巴，從那張嘴裏不知吐出多少美麗的小泡泡。它那墨綠色的殼上印着讓人搞不懂的“甲骨文”。
它的性格十分古怪，有時，它那麼安靜，趴在魚缸邊上，出神地凝視着窗外，似乎在想着什麼。那時候的小烏龜活像一位哲學家。有時，它又那麼好動，在魚缸裏用四肢亂蹬，把身上的青苔都甩入水中，腳蹬起的小石頭與玻璃撞在一起，發出“叮叮咚咚”的碰撞聲。有時它十分膽小，只要我的手指輕輕地碰一下玻璃缸，它就會立馬把頭縮進殼裏，哪怕輕輕撫摸一下它的後背，它也會驚慌地躲進“小房間”中，真是“縮頭烏龜”。
它淘氣得讓人不可思議。就因爲它的淘氣，在我家還鬧出一個亂子呢。有一次，我正在看電視，只聽見“撲棱”一聲，我還以爲是筆掉了，並沒有在意。可是當我把視線投向烏龜缸時，我驚恐地發出了高分貝的尖叫聲：“啊，小烏龜不見了!”我這才意識到，剛纔掉的不是筆，而是小烏龜。我焦急地翻遍家裏的每一個角落，也找不見它。難道小烏龜就這樣人間蒸發了?我不相信。只得繼續尋找。找着找着，我聽到櫥櫃下發出“咚咚”的響聲，一定是小烏龜!我十分吃力地把櫥櫃搬開。發現小烏龜正在那裏玩弄櫃子下面的鐵罐呢。我既生氣又高興地把它拿了起來，放入了魚缸中。而它下面的舉動差點把我氣得暈過去，它一點兒都不反省自己的錯誤，竟然還沒事人一樣瞥着眼，似乎在不滿地說：“哼，誰讓你把我從那個遊樂場裏拽了出來。”好像犯錯誤的不是它，而是我了。
時而安靜，時而好動，時而膽小，時而又淘氣，這就是我家這隻小烏龜的古怪性格。
小學生寫烏龜的作文500字 篇6世上有很多很多不可思議的事，幸運的是，有一件不可思議的事竟發生在我家烏龜的身上。你可能會問：烏龜會有什麼不可思議的事呢?說出來你一定不會相信哦!
第一件令我感到不可思議的事是：有一天，我在家裏看見一隻比較大的烏龜從另一隻大烏龜的尾部爬到大烏龜的背上，沒有靠任何的輔助器哦!它是這樣爬的：先來到大烏龜的背後，先伸出右爪子趴緊大烏龜的背上的殼，然後再伸出左爪子緊趴在大烏龜身上，頭伸得長長，這樣整個身體就緊貼在大烏龜身上，又以同樣的方法一步一個腳印往上爬，終於爬到了大烏龜的背上。沒多久，它又從大烏龜的背上往下爬。
其它的小烏龜看見了，也紛紛仿效，一隻接着一隻往上爬，又接着往下爬，大烏龜竟然紋絲不動，多像一塊大石頭，真是有意思極了，讓我感到非常震驚!等到小烏龜都從大烏龜的背上爬下來後，我迅速地把一隻小烏龜又放在大烏龜的背上，只見，小烏龜緊緊地抓緊大烏龜背上的殼，大烏龜突然把頭長長地伸出來，眼睛向上望，小烏龜也伸出頭，並往下看，好像在對大烏龜說：“哥哥，前面沒有危險，可以繼續前進!”大烏龜說：“很好。”從此，大烏龜去哪，小烏龜就跟去哪，它們總是形影不離，睡覺的時候，小烏龜也是睡在大烏龜的背上。於是，小烏龜成了大家的“哨崗兵”。
第二件令我不可思議的事是：第二天早上，我以爲烏龜還在睡覺，所以去廚房找，並沒有發現它們，這時，一陣“咚咚咚”的聲音引起了我的注意，我順着聲音來到了陽臺，擡頭一看，原來烏龜們正在爬上通向屋頂的樓梯呢!速度並不慢哦!沒多久，就爬了三四級樓梯，令我非常震驚。我的烏龜竟然擁有這樣的超能力?
這就是我家烏龜不可思議的事，你家的烏龜也擁有超能力吧?
小學生寫烏龜的作文500字 篇7我有一隻可愛的小烏龜，它的名字叫淋達。
淋達全身爲墨綠色，只有我的橡皮擦那麼大。它的背部好像駝峯似的高高隆起，它的左手受了傷，整個手全部併成一團，連指甲也全部都脫落下來。淋達的頭圓圓的小小的。它的臉上那兩團圓圓的紅橙色的斑紋，好像一個可愛的姑娘臉上搽的`胭脂。淋達的身體和殼上都有很好看的花紋，那些花紋連起來好像畫家刻上去的畫。
淋達爬的很慢，有時候甚至連路也不想走，靜靜的趴在魚缸裏休息。其實這傢伙只是有點懶，不然它的速度可快了！
有一次，我想了個主意試探淋達的速度有多快，我餓了它兩三天。我把淋達拿出魚缸輕輕的放在桌子上，在離它十幾釐米的地方丟了些餅乾屑。我躲在沙發後面，用望遠鏡悄悄地看着它，只見淋達伸出它那小小的頭左右轉動着，在確定了沒有危險後，它像一隻飢餓的大老虎看見了喜愛的食物，前後腳並用飛速的朝着餅乾屑飛奔而去。淋達張開三角形的嘴大口大口的吃着餅乾屑，只見一會那些食物就被它吞到肚子裏了。我被它嚇了一大跳！淋達從來沒有這麼快過，我不可思議極了。
淋達不僅跑的快，游泳也是一絕。除了淋達我還養了一條金魚。我常常把淋達和金魚放在一塊兒玩。有一次，我讓它倆比一場游泳，我輕輕的抓住它們的身體，又把它們拉攏在同一條線上，一、二、三、放！我把它們放出去，只見淋達四隻腳往下猛的一蹬，嗖的一下，它浮出了水面。
我們家的淋達厲害吧！
小學生寫烏龜的作文500字 篇8平常閒來無事，我便最喜歡讀書，能聞出孩子味兒的烏龜讀後感。書既能陶冶我們的情操，又能增長我們的知識面。
很小的時候，我就開始讀書了。是那種不注音的《兒童安全知識》。每次我都下定決心好好讀它，但每次都半途而廢。再長大點，我不僅讀懂了它，而且陸陸續續讀了不少的書。
我最喜歡的書就是楊紅櫻阿姨寫的書，充滿了愛的哲學，寫出了兒童的心聲。每次當遇見不開心的事情時，我都會去看她寫的書《笑貓日記》，裏面有一本《能聞出孩子味兒的烏龜》寫得十分好。可是偏偏有些大人不能理解啊！
有一次被姐姐罵了，我悶悶不樂的，坐在書桌上看《能聞出孩子味兒的烏龜》，當看到"現在有很多大人都不讓自己的孩子有真正的童年。沒有童年的孩子長大後同樣也不讓自己的孩子有童年。"我吸吸鼻子，寫得多好啊，一陣見血，楊紅櫻阿姨真瞭解我們孩子！
這時，姐姐進門了，我瞟了她一眼，繼續看書。"《笑貓日記》，你一天就知道看《笑貓日記》，看這個有什麼用啊？"她衝我吼道，我也將書拿在她面前，指着那段字大聲反駁道："那你呢？我看這個至少能使我心情好點，你就知道惹我不開心！"姐姐伸手抓過我的書，將那一頁毫不留情地撕了下來，整本書給丟在地上。我強忍着的淚一瞬間掉落下來。"你就是那個曾經沒有童年的人！"我抽泣着說，撿起了書，大步離開。怎麼那些好看的書，大人們反而不讓看呢？非要去讀那些看不懂的書？
我真的希望世界上那些像楊紅櫻阿姨的人多一點，父母可以更加體會孩子們的感受，不要像故事裏杜真子的媽媽一樣，給自己孩子報幾個補習班。連冰心奶奶的《繁星·春水》中也讚美了充滿童真，童趣的事物，說明這個世界，孩子需要的不是枯燥的學習，學習，學習，而是有一顆童心。
《能聞出孩子味兒的烏龜》雖然已經破爛不堪，但我任然珍藏着它，它告訴了我許多許多道理、哲學。
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