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小學生寫小狗的作文400字摘要

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【熱門】小學生寫小狗的作文400字4篇

 小學生寫小狗的作文400字

在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的小學生寫小狗的作文400字4篇,希望對大家有所幫助。

小學生寫小狗的作文400字 篇1

我有一隻可愛的小哈巴狗,是我過生日的時候媽媽送給我的。它長着又大又圓的眼睛,一對豎得高高的耳朵非常靈敏,哪怕針掉在地上的聲音也能聽得到。扁扁的小鼻子總是左嗅嗅、右嗅嗅,好像在不停地尋找寶貝。別看它的嘴巴不大,但也能一下子把一塊肉吞下肚中。它身上的毛更有趣了,黑白灰三種顏色相間,套在它肥肥的身體上,別提多可愛了。

我送給我的小狗一個可愛的名字DD花花,不僅僅是因爲它有着顏色紛雜的毛皮,還因爲它非常喜歡跟我到花園去玩,每次到花園散步,它都會跳進花叢中發瘋,一會兒橫衝直撞地跑,一會兒左翻右翻地打滾,直到看見有花瓣或花葉落了地,它纔會停止發狂,溫柔地把它們叼過來給我,還諂媚地對我汪汪直叫,好像在說:“喜歡花的主人,這個花瓣漂亮嗎?”

花花很喜歡撒嬌。每當我放學回到家,它就會跑過來裝小可愛,看着它討喜的樣子,我就會情不自禁地把它抱在懷中。有一次,它又興沖沖地跑過來和我親熱,我假裝不理它,繼續大踏步往前走。誰知聰明的花花竟一下子撲到我的腳上,不抱它也沒辦法了。

我喜歡這個通人性的小可愛,它是我的好夥伴。

小學生寫小狗的作文400字 篇2

在自然界裏,有許多小動物:有活蹦亂跳的小兔子,娃娃聲音的小貓咪,奇奇怪怪的昆蟲等,但我最喜歡的就是可愛的小狗了。

小狗身材圓嘟嘟的,像個毛茸茸的大球。它身披一件棕白相間的外衣,摸上去軟軟的,非常舒服。

小狗的頭圓滾滾的,是棕色毛,像戴了一個棕色的帽子一樣。頭的兩側還長着一對尖尖的耳朵。在頭的中間部分,鑲嵌着兩個又大又圓的眼睛,像兩顆黑葡萄一樣。小狗的鼻子扁扁的,像個三角形,上面常看着是溼潤的,這是小狗健康的表現。另外,小狗的鼻子非常靈敏,只要有一點食物的氣息,它都能找到。它口渴時就會伸出舌頭,紅色的舌頭還會發出一種聲音。身後的尾巴很長,總是搖來搖去,像是在和主人撒嬌。

小狗吃食的樣子更是可愛。記得有一次,媽媽給我做的牛肉,小狗聞見了香味,就迅速跑了過來,一直圍着我轉。我心想:這可是我的“心肝寶貝”啊!但是,我還是抓了一塊最大的牛肉向上一拋。小狗開心極了,它縱身一躍,張開了嘴巴接到了牛肉。然後,小狗臥在地上,先用一隻腳按住牛肉,再用另一隻腳將牛肉扯成兩半,這動作就像我們使用西餐刀具一樣,讓人看的着迷。把牛肉扯成兩半以後,小狗便津津有味地吃了起來。吃完後,還不忘記用舌頭舔舔嘴巴,好像還意猶未盡呢!看着它憨厚可愛的樣子,我心裏感到一絲絲開心。

我喜歡小狗,因爲它給我的童年生活帶來了樂趣!

小學生寫小狗的作文400字 篇3

一天,外婆抱回來一隻“小墨團”。我一看,還認爲是一團黑色的毛線球。它跟我的鉛筆盒差不多長。全身黑乎乎的,只有耳朵和腳是白色的。它眼睛閉着,偶爾微微張開一條縫,一會兒又睡了過去。鼻子像一顆黑寶石,鑲嵌在臉上,摸上去溼溼的。

外婆囑咐我:“不要碰小狗哦!它是剛出生的幼崽呢!”趁外婆不注意之時,我忍不住偷偷地摸了摸小狗的'爪子,小狗的好夢被我吵醒了,伸了伸小懶腰,忽閃着小眼睛,可憐巴巴地看着我,我一看,就樂了起來,原來這小傢伙想找吃的東西了。我樂顛顛地拿來了牛奶,放在它的嘴邊,它的小嘴立馬向奶瓶湊了過來。我故意不讓它吸到,這小傢伙發了急,嘴裏直哼哼。那粉紅的小舌頭也要來幫忙。我不忍再逗它,把奶瓶放在它面前,小傢伙像找到了媽媽,滿足地喝着奶。

吃飽喝足了,它努力撐起它的小身體,一搖一擺地走着,隨時都像要摔跤一樣。看着它這憨態可掬的模樣,我不禁笑了起來。它慢慢搖到我身邊,順着腳丫子就想往上爬。看着它用吃奶的勁兒拼命往上夠,爬到膝蓋那兒就滋溜溜地滑了下來。“小墨團”歪着腦袋,瞅着我的褲腿,一聽見外婆的腳步聲,又朝着我外婆爬去,就像發現了新鮮事物一樣,急於去玩耍。

這就是我們家的“小墨團”,你覺得它可愛嗎?

小學生寫小狗的作文400字 篇4

在我的身邊有許多熟悉的動物。有昂首挺胸的白鵝,有聰明機智的猴子,但我最熟悉的是姥姥家那潔白如雪的小狗。(抒情式開頭,運用詞彙很好!)

小狗是五姨家鄰居的母狗生下來的,一出生就被帶到了姥姥家,因爲它渾身雪白,而且還長着許多毛,所以姥爺管它叫“毛毛”。(過渡。)

(這裏應該加入小狗的外形描寫,注意詞彙和修辭的運用。)

毛毛吃食不挑剔,但食量卻很大。(中心句。)人吃什麼它吃什麼,只見姥爺把一些帶湯的泡飯放進毛毛平時吃食的盤子裏,它馬上湊過去,大口地吃起來。不一會兒就吃完了。(加入一連串的動作描寫,內容會充實。)當時我買了一袋吃的,剛準備吃,只見毛毛兩眼死死的盯着那帶吃的,好像隨時要搶下來似的,我見了說:“你這隻小饞狗。”說完打開分給它一些。它很快就吃完了。

毛毛很喜歡與其他狗一起玩耍。姥姥家鄰居也養了一條狗,它們經常在一起玩耍。有一天,鄰居家的小狗跑進了姥姥家的院子,毛毛像一根離弦的箭立刻跑到了那條狗的面前,只見它們像多年沒見的老朋友一樣高興。只見他們在院子裏跑來跑去,好像在比誰跑得快。(加入一連串的動作描寫,配合適當的環境描寫爲宜。)一直到鄰居召喚那條小狗回家時,他們才依依不捨的分別。

這就是姥姥家那條活潑可愛的小狗。(卒章顯志結尾,建議改爲:抒情式結尾。)

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