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讀《駝庵詩話》有感作文

 作者: | 閱讀: 7.05W 次

這兩年,我的人生經歷了一些痛苦波折。在最痛苦的時候,在每日以淚洗臉的時候,我還是堅持讀書。我覺得我之所以沒有墜入痛苦的深淵,沒有失掉生活的勇氣,從此一蹶不振,得益於幾本好書的療救。我有一雙對自然傾心的眼,但自然只能暫時撫慰,最後還需要充滿詩性、智慧與美的書籍文字來療救。

讀《駝庵詩話》有感

在這兩年之中,顧隨先生和葉嘉瑩先生的文字對我影響很大,他們作爲我的靈魂的先導,讓我更加深入地瞭解文明、文化與人生,讓我的詩心能與遙遠的陶淵明、杜甫、辛棄疾等人呼應。在英雄與哲人的引領下,追求一種積極健康的,充滿生的色彩的,朝氣蓬勃的人生。

一開始,我是讀的葉嘉瑩先生的所有詩話詞話文字,後來沿着葉嘉瑩先生的足跡溯源,發現了影響她一生爲人與治學的顧隨先生。讀顧隨先生的書,才發現葉嘉瑩先生的思想與態度淵源有自。葉嘉瑩先生曾這樣回顧:“先生講課則純是以感發爲主,全任神行,一空依傍。是我平生所接觸過的講授詩歌最能得其神髓,而且也最富於啓發性的一位非常難得的好教師。先生對於詩歌具有極敏銳之感受與極深刻之理解,更加之先生又兼有中國古典與西方文學兩方面之學識與修養,所以先生之講課往往旁徵博引,興會淋漓,觸緒發揮,皆具妙義,可以予聽者極深之感受與啓迪……因此自上過先生之課以後,恍如一隻被困在暗室之內的飛蠅,驀見門窗之開啓,始脫然得睹明朗之天光,辨萬物之形態。”

我也在隔着許多時光歲月之後,心追神摩,如見天光。顧隨先生的文字,散發着學術的智慧和靈光,字裏行間,能看到前輩學人在講臺上獨有的風采,我不能不驚異於他廣博精深的學術修養、卓異特立的學術見解。

他的這一套書,讀了兩遍,還是沒有讀通,因爲內容太廣博,涉及面太廣,有的遠遠超出我的閱讀積累範圍。於是讀讀停停,到現在還沒有讀出意思,也就無法與自己的人生做有意思的聯結,將它們轉化爲我血肉裏的東西。

這些日子裏,我總是隨身攜帶着顧隨先生的《駝庵詩話》,在地鐵上,公交上,隨時讀上幾條,就像隨時嚼上幾條蘿蔔乾,又脆又有滋味。越嚼,味道越雋永。

這樣,邊讀邊生活,也隨意,也治癒,日子就這樣過去,算起來,這本小書讀了有好幾遍了。以前,一直覺得它和《六一詩話》等屬於同一類,是隨性地、隨意地發揮闡釋,這幾天認真地翻了一下,赫然發現了兩個關鍵詞——“力”與“美”。我這才恍然大悟,佩服大師精心地架構與設計。

想來,這本薄薄的,但卻豐盈的書,曾怎樣讓我感發,振奮,從低谷中擡頭,向上,向前!那時的感受是直覺的,現在,終於能用理性的態度來考量它思想之美了。用這一篇小小的讀書筆記,記錄一段時光,向顧隨先生致敬。

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  • 標籤: 有感 詩話 作文《感謝》
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