時間的壓力讀後感600字（精選5篇）作文

篇一：時間的壓力讀後感600字

《時間的壓力》是一本講述歷史名人的書。這些人經過時間的磨練，纔有了異於常人的意志。

八下的時候，學了《桃花源記》，但桃花源記到底有何意義？桃花源這個美麗新世界是他心中的夢幻泡影。它在人間，又不在人間。它不是人間，卻比人間更具人性、人道。真即是幻，幻即是真，非真非幻，非幻非真。作者喜悅乎？苦悶乎？迷茫乎？陶淵明的人生雖有喜悅，但更多的是荒涼，孤獨。在荒涼、孤獨的人生和喧囂的塵世中，能看見遠離世俗的世外桃源，安居樂業的人們，可見陶淵明對美好生活還是十分嚮往的。我們要時刻對生活抱有希望，那一團有幽隱光明，能照亮我們生活的另一面。

《史記》，大家都很熟悉，但在完成《史記》的過程中，作者司馬遷也飽受艱辛。司馬遷的《史記·李將軍列傳》是有“撫哭叛徒”情懷的，這是比貼標籤式判斷更偉大開闊的情感。司馬遷被判入獄，死罪。按漢律，死罪可用五十萬錢贖罪，或宮刑免死。司馬遷沒錢，對於他來說，自殺是最有尊嚴的死法，但司馬遷選擇了做沒尊嚴的宮刑，因爲《史記》未完成，司馬遷不能死，不敢死。爲了完成《史記》司馬遷放棄了自己的尊嚴，但他不後悔。這讓我感覺他和戍邊的戰士有相同之處。一個爲了千古流傳的《史記》，一個爲了國家的安全，他們都犧牲小我，成就大我。這是怎樣的意志，怎樣的情懷！

書中還有很多名人的故事，如李白的，曹操的，屈原的，生活中，我們也要像他們一樣，不被困難所打倒，始終抱有希望。

篇二：時間的壓力讀後感600字

夏立君的《時間的壓力》一獲魯迅文學獎，小城就有了一名知名作家。

人似秋蟲，生命的長短有限，又非秋蟲，因爲人能感受到時間的巨大的壓力，每個人在不同的年齡段有着不同的壓力。作者寫了屈原、陶淵明、李白、曹操、司馬遷、商鞅、李凌等幾個歷史人物的故事。作者就像一個考古學家，穿越時光隧道，親身採訪了那麼幾個古人，以宏大又細膩的文思窺視了他們的內心世界，展開他們此生此世的使命，擔當或掙扎，並作出別具一格的判斷。

屈原的委屈，李白的狂傲，司馬遷的孤憤……人的生存願望或理想隨時間的的推移而改變，常常會有猶豫、艱難的選擇。同時，實際時間也在壓着我們。在大地上，時間是最大的危機和壓力。夏立君有言：“我只恐懼時間。”

面對人生逼迫，他們採用了不同的人生態度。屈原選擇了直接跳河自殺；陶淵明選擇歸隱山林，感受田園生活的美好；李白自比大鵬，遨遊天際；司馬遷忍侮負重，留下生命完成大業等。其實，並沒有所謂的性格改變命運，急於改變人生。不同時代，不同機遇，他們卻以通名垂於古，只是因爲一顆赤子之心。

前不見古人，後不見來者，只有風吹起的衣襟。

讀了很多書之後，纔會趟出自己的一條道路，而道路永無體業，在幽冥和光明之間拉延伸。你一路前行，因爲孤獨寂寞，旅伴紛紛離開，最終只留下你孤身一人，登上了高原。

《時間的壓力》沒有按照編年體順序講述而是賦予了足夠的感情來談論風生，與其說是對人間的劣讀。

時間文明就像一棵大樹，它知道從哪裏吸收養分。若歷史的話筒有幸落在手中，站在正義和大庭廣衆這一邊，時間會告訴他們，沒有錯。

時間如自古長河，永無停息，生命長對有限，歷史不會改變人性，智慧和思想的遺珠，讓我們好好珍惜時光感受歲月靜好吧！

篇三：時間的壓力讀後感600字

這個暑假，我讀了《時間的壓力》一書，看完之後，我覺得十分有啓發。

這本書的作者爲夏立君，共分爲五個單元加上編注小節和兩個附錄；每個單元都會介紹不同的人物，每一個單元前都會有單元導讀，簡單介紹一下本單元所主要講述人物的個人信息，比如出生時間、生活時代等等；這其中編者還寫了許多自己對本單元的體會、感想等，以及每一篇文章前也都會有閱讀指導，每篇文章都會有大量旁批，文章結束後還有結語讓我們深入反思，幫助我們閱讀。第一單元主要講述夏完淳的生平以及作者對於夏完淳的情感，第二、三、四、五單元分別主要寫了屈原、曹操，陶淵明、李白，司馬遷、李斯。商鞅；小節和附錄主要是編者、作者及另一作家對本書的感受及作者的話。

讀了第一單元后我感受到了作者的情調，作者也十分有情調，想到夏完淳父子的死，而且是爲愛國而死且死的很悲慘，他竟然在父子倆的墓前嚎啕大哭起來，“我理解了那些嚎啕大哭的婦人爲何會不顧一切趴在地上。彷彿被一股大浪推涌着，我不能自已。”這是作者在書中寫到的，只有親身經歷過一件事纔會真正理解這件事的意義，作者也是經歷過並且理解了的，可見他當時哭的到底多悲傷，有多大聲，“不能自已”也體現出了他對夏完淳父子到底有多麼深的情感，惋惜、憤怒、悲傷、敬佩……種種情感再作者身上都有體現。

不得不說，作者真的很有情調，而讀他的作品，越往下讀越覺得有深度、越發引人深思，他總是在講人物時順便講一點哲學，使文章讀起來不會很單調，但他講哲學也簡潔明瞭，短短几句話就直接說出一整個時代的問題，並深入剖析了這些問題，讀他的作品，你會跟他產生共鳴，感到身臨其境。

這本《時間的壓力》一書我十分喜歡，它給了我啓發，讓我有了更多人生的思考。

篇四：時間的壓力讀後感600字

當我讀完這本書後，發出了深深的感嘆。

作者夏立君寫了屈原、陶淵明、李白、曹操、司馬遷、李斯、商鞅、李陵、夏完淳等幾個歷史人物，他深入研讀佔有大量的史料，並用哲學眼光、多個角度審視歷史人物，作者審慎的對待歷代官方和民間對這些人物的評價，努力不讓某個時代的意識形態和價值觀影響對人物的客觀態度。書中沒有對人物空洞煽情的感慨，而是把一個個更真實、親切、堅硬的歷史人物擺在我們面前，這反而具備了超常的說服力和感染力。以哲學思辨評判審視歷史人物，是本書的又一突出特徵。多角度地看人和分析人，哲學的分析人，避免了打量人物時的短視與機械。

假如你愁作文不會寫作文，編不出作文，我想你應該讀一讀這本書，這是一本提升人文素養與閱讀能力的好書。

舉個例子吧，第四單元的第一章：中盛中的司馬遷，一直是一位小人物，他24歲左右爲郎官，38歲才接父職，繼任太史令。他38歲到48歲前一直集中精力撰述《史記》但在48歲時，他在朝上爲李陵辯解，但說話太耿直，觸怒了漢武帝，並被判死罪，按漢律，死罪可拿50萬來贖罪或以宮刑免死，當時司馬遷家無餘財，所以擺在他面前的選擇只有三種：自殺，處死，宮刑。自殺是唯一能保住自己尊嚴的選擇，但他想到史記未完成，他立刻打消了死的念頭，選擇了宮刑，司馬遷在遭受殘酷的刑罰之後，不忘父親的囑託，忍辱負重、不屈不撓、持之以恆，耗費了13年寫成的鉅著《史記》，這件事深深地觸動了我，司馬遷爲了完成父親遺志，死心塌地的精神。可以看出司馬遷爲了寫《史記》而不顧個人恥辱的精神。

《時間的壓力》努力展示他們人性的光明與崇高，毫不迴避他們人性的幽暗。掩卷沉思，我卻只覺得天地光明。這或許就是這本書的魅力與力量所在。正如書中所說：“時間有壓力，人生有動力。沒有壓力，哪來動力！”時間的壓力是一種動力，助力你成爲更好的自己，成就更好的未來！我讀這本書時的過程就是產生推薦理由的過程，這本書推薦你一讀。

篇五：時間的壓力讀後感600字

在我的記憶當中，當代散文是給人輕飄飄，甜絲絲，軟綿綿的感覺，但唯獨這本《時間的壓力》是戛戛獨造，厚重幽深。

夏老先生的《時間的壓力》引經據典，先後論述了多位歷史曾花重筆或長或短描述的爭議人物。從整本書的內容來說，夏老先生閱讀了大量歷史資料，就當時境況下的歷史人物進行了還原，嘗試着加入家庭背景，成長過程，性格理想進行新的解讀，去揣測人物們的個人心理，給了他們一個新的合理的定位，這樣可以更加深讀者對時間的一個理解，來強調時間的本質。

人的好與壞由時間來塑造，迫於社會的環境，生存壓力，我必須接受時間的考驗與洗禮好比如商鞅、李陵，到了最終不得不沉浸於時間的壓力，功過留於後人來指指點點，在這個過程當中，我們又不得不清清楚楚地認識到：自史前到今朝，立場不同，卜潛藏於心的真實感不同，其歷史結果也肯定會不同。

那如何抗住時間的壓力，去追求永遠的“正道”，一個字：難！從本書作爲歷史散文類型的書籍，或多或少充斥了許多夏老先生的主觀。所以，我可以看出夏老先生對少年夏完涼的濃烈讚賞和推崇。

從今天的角度來講，他們仍然是偉大的，我們不能夠強制地用一種標籤去定義他們，因爲他們是活生生地曾存在那偉大的歷史時空中的偉大人物。正像“我在山頂看風景而看風景的人在山腳看我”，每人都要接受時間的審視，容納時間改造，評價若是隻有一種聲音難免武斷！

這本當代散文作《時間的壓力》特別值得去尊重與閱讀，原因是沒有按照編年的體例來講往事，而是賦予了足夠的感情來談論風生，這是有溫度的文字，會更加引起讀者們的強烈共唱啊！