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復興中華,從我做起讀後感作文

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【篇一:復興中華,從我做起讀後感

復興中華,從我做起讀後感

在假期裏我讀了《復興中華,從我做起》一書,這本書的共有15課,內容很豐富,例如《偉大的祖國》《傳承文化》《爲國爭光》等,但是我最喜歡還是《楷模在我心中》這一課。

冰心曾說:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花瀰漫。”中國已有五千多年的歷史,我想中國應該處處都能聞到愛的氣息。《楷模在我心中》裏有一個故事,故事的主人公叫張麗莉。在2012年5月8日20時38分,部份在佳木斯第四中學借教室上課的第十九中學學生晚課結束後,同學們誰也不知道有一場慘劇即將發生。那時負責接學生的三輛客車停在路邊,但是最後一輛客車不知怎麼了突然動了起來,並且還撞上了第二輛客車,第二輛客車又向第一輛客車衝去。當時正有幾個學生正在兩車的中間,眼看學生們就要被夾在中間了。就在這時,正在過馬路的張老師看見了,她想都沒想,以迅雷不及掩耳之勢衝了上去,她用屁股撞出了一個學生,用手把另一個學生推了出去,而她,卻被大客車撞到在地,雙腿被客車碾過,當時就昏迷了。醫生們爲了挽救張老師的生命,只能給她做了雙下肢截肢手術!經過四次大手術的張老師終於從死神的手裏醒了過來,她沒問自己現在怎麼樣了,而是微笑着對醫生們說:“謝謝你們。”

讀了這個故事,我陷入了沉思,張麗莉老師當時纔有28歲啊!如果她當時不那麼做,那她以後的人生道路會更好。反正撞到那幾個學生也跟她自己沒有關係,可是,她卻沒有那麼做。她甚至沒想救了那幾個學生自己會發生什麼事,而是想都沒想義無反顧地救下了那幾個學生,張老師捨己救人,在生死攸關的時候義無反顧地衝了上去,把生的希望留給了學生,把死的危險留給了自己。

我想,復興中華,我們小學生現在雖然不能做什麼大事,但是我們可以從身邊的小事做起。張老師能捨己救人,我們也能傾其所能幫助別人;張老師能捨己救人,我們也能努力學習,誠實守信;張老師能捨己救人,我們也能獻出一份愛,讓我們的祖國因愛而美,因愛而強。有一首歌是這樣唱的:只要人人都獻出一份愛,世界將變得更加美好。我想,楷模在我們心中,愛在我們心中,爲了復興中華,我們一定以張麗莉老師爲榜樣,贈人玫瑰,手留餘香!

【篇二:復興中華,從我做起讀後感】

在週末我讀了一本《復興中華,從我做起》的書。在書裏我知道了文化是我們民族的血脈,是人民的精神家園,實現中華民族的偉大復興,離不開中華文化的繁榮興盛。

復興中華,人人有責。2012年,無數普通人的名字,感動着我們,激勵着我們,“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇救人的大愛之歌;“最美路人”周衝託舉失足兒童的義舉感動無數網友;“最美司機”吳斌強刃劇痛把旅客送進安全的港灣……雖然他們都是平凡的普通人,但他們用自己的微博之力擔負着社會的責任,用自己的言行詮釋着復興中華的真諦。

《復興中華,從我做起》的第六課《楷模在我們心中》就是講了“最美司機”吳斌的事蹟。吳斌生前如此平凡,開了10年長途大巴,每天上班下班默默無聞。在那生死的一分鐘,他承受着達到生理極限的劇痛,左手仍牢牢地抓住方向盤,那一瞬間,他成爲24位旅客的守護神。

讀完這個故事,我思緒萬千。我們必須要有危機感和緊迫感,自覺肩負起民族復興的偉大使命,奮發圖強,艱苦奮鬥,如飢似渴地學習,不斷充實自己,提高自己,豐富自己。同時我們要從平凡的小事做起,把復興中華的理想抱負落實到每一天的實際行動之中:比如在生活中節約水電;在公共場所愛護公物,講究衛生,保護環境;在學校裏團結友愛、互相幫助,尊重他人。

網友們給“最美司機”吳斌的頒獎詞是這樣的“平凡的職業,生命的偉岸。危急關頭,強忍劇痛。你用生命中的最後1分16秒完美的詮釋了作爲一名普通司機的責任與擔當,你用生命爲我們樹立了堅守崗位、捨己爲人的光輝榜樣。吳斌——你是當之無愧的平民英雄。”是的,孔子早在兩千多年前就說過“老者安之、朋友信之、少者懷之。”爲了復興中華,我們要樹立遠大的理想,我們要牢記我們肩上的歷史使命,把個人的理想、前途、命運與國家的發展,民族的富強緊密聯繫在一起,將人生的美好年華奉獻給實現中華民族偉大復興的壯麗事業。

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