好習慣成就好人生演講稿作文

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天我爲大家演講的題目是《好習慣成就你的人生》。與大家一起聊一聊關於課堂課間良好行爲習慣的養成。

俗話說，好習慣可以使人受益一生。在課堂課間這塊園地裏，我們灑下辛勤的汗水，就會換來花朵的芬芳；我們播下好習慣的種子，就會收穫成長的果實。

每當看到胸前飄揚的紅領巾時，每當撫摸着胸前彆着的團徽時，每當在教學樓形象鏡前注視自己時，我們是否有捫心自問，今天的你做到最好了嗎？

那麼，怎樣養成良好的學習生活習慣呢？下面我就從課堂和課間的行爲規範的要求，與大家共勉。

課堂規範：我思考，我鑽研，做課堂的小主人

一、早讀課。我們要放聲朗讀，聲音洪亮，字正腔圓，讀得如癡如醉，彷彿我就是故事情節裏面的主角呢；看，我是一棵神奇的絲瓜，正在考慮如何生長；瞧，我變成了一直勤勞的麻雀，正在努力地揀細細的樹枝；聽，我又變成一隻嗡嗡作響的蜜蜂，正在堅持不懈地採集着花粉……同學們，熱愛朗讀吧，讓朗讀成爲一種享受，讓朗讀成爲你一生的習慣。

二、課堂上。我們要做到：一要早準備，多預習。就是要隨時準備好學習用品；課前養成預習的習慣，要善於在預習中提出問題；二要認真聽，多思考。認真聽老師的講解、聽同學的回答；特別是老師講到的重點和難點，以及解題的方法，一點也不落下；同時要緊跟老師的思路，老師提問題，隨即就要多思考；三要踊躍答，勤動手。就是要積極舉手，踊躍回答問題，敢於發表自己的看法；勤動手，就是要勤做筆記，勤做實驗；四要重複習，完作業。孔子說，溫故而知新，可以爲師矣。學習了新知識，就要及時複習，認真完成作業。作業，就是對我們知識掌握的一種檢驗和鞏固。這裏強調一下作業的認真書寫，有句話叫字如其人，工整美觀的書寫，不僅可以促進你的考試成績，還反映出一個人做人做事的態度。一個寫字龍飛鳳舞的人，難道能說明你是個做事一絲不苟的人嗎？

課堂規範，說了這麼多，總結起來就是：一要早準備，多預習；二要認真聽，多思考；三要踊躍答，勤動手；四要重複習，完作業。要想學習好，課堂來確保；要想成績強，習慣是保障。“所有的學習能力中，會聽講比什麼都重要！”如果你長期在45分鐘的課堂神遊，知識的漏洞就會像堤壩的管涌一樣越來越多，這時你就是挑燈夜讀都難以彌補的！終究一天你知識的堤壩可能就會缼堤甚至奔潰的！同學們，請記住老師給我們的這個忠告吧！

課間規範：我參與，我活動，做快樂的小主人

課間是同學們自由的天地。是你鍛鍊身體，增長才乾的舞臺，是你培養興趣，放飛快樂的天空。但自由是相對的，它以自我規範，自我約束爲前提。那麼，怎樣做到課間良好的行爲習慣呢？我這裏與你分享一下幾個場景，希望你我他就是這幾個場景的主人。

場景一：眼保健操時間到了，“一二三……”隨着廣播聲的響起，我們端坐在教室裏，熟練地做起眼保健操，動作是那樣的標準；當跑步操的音樂聲響起，我們整齊排隊等候，踩着強勁的鼓點，伴着激昂的旋律，我們在校園奔跑，安全而有序。那是一條條遊動的長龍，那是我們青春的背影。接着，我們做起了整齊的廣播體操，或者玩起了各種體育活動。我們一天天更健康，更健壯。

場景二：午飯時間到了。我們在食堂外有序排隊，食堂阿姨給我們盛飯菜的時候，我們說聲“謝謝”，上下樓梯，文明謙讓；走到自己的座位上，津津有味地吃着飯菜。珍惜糧食，愛護衛生。

場景三：我們在校園活動，或是在走廊上漫步，發現了幾片垃圾，我們隨手把它撿起來，丟進垃圾桶裏。大掃除活動，我們按各自的分工，認真地打掃着地面，擦洗着門窗，在我們的辛勤勞動中，教室變得窗明几淨，操場變得乾淨衛生。

還有課外活動有條不紊的進行，課間十分鐘的安全有序開展……

這一幕幕場景中，我們努力用自己文明的言行、良好的習慣塑造着最美的風景。當然，也有很多同學，離這些場景中的言行還有差距，甚至有個別同學還破壞着這些風景，損壞着班級和學校的形象。對於這些不好的言行，不好的習慣，我們都要加強監督，給予制止和批評，讓它們無處藏身！

總之，課間行爲習慣怎樣規範和養成呢？歸納起來有一下幾點：一要有規則意識，要敬畏規則，遵守校規校紀；二要文明用語，禮貌待人；三要興趣廣泛，全面發展；四要勤勞刻苦，持之以恆。五要愛護環境，勤儉節約。

某學者說，在我們的身上，好習慣與壞習慣並存，而獲得成功的可能性就取決於好習慣的多少。人生，彷彿就是一場好習慣與壞習慣的拉鋸戰，好習慣堅持下來就意味着乘上了成功的快車。如果你希望出類拔萃，希望與衆不同，那麼，請你明白一點：是你的習慣決定着你的未來。所以，我要說，好習慣成就你的人生，爲此，我們要改正壞習慣，養成好習慣！希望我們每天都反思一下：作爲課堂和課間的主人，今天的你做到最好了嗎？

我的演講完畢，謝謝大家！