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草船借箭讀書筆記作文

 作者: | 閱讀: 9.24W 次

草船借箭讀書筆記

 草船借箭讀書筆記

當看完一本著作後,你有什麼領悟呢?讓我們好好寫份讀書筆記,把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編爲大家整理的草船借箭讀書筆記,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

草船借箭讀書筆記1

今天,我學習了《草船借箭》。我哦我國古代有一位神機妙算的人而感到驕傲。

“周瑜看到諸葛亮挺有才幹,心裏很妒忌。”從這句話可以看出周瑜很妒忌諸葛亮比他聰明想辦法把諸葛亮這顆眼中釘拔走。諸葛亮說三天把箭造好,否則把自己的腦袋呈上來,周瑜聽了更是在心裏高興得不得了。周瑜吩咐軍匠們故意延遲,還不給諸葛亮準備材料齊全。可是聰明過人的諸葛亮在第三天的清晨便輕輕鬆鬆地“造好”了十萬支箭交給周瑜,讓周瑜輸得心服口服。

這個故事告訴我們比別人差的人不要妒忌比你好的人,只要自己努力學習,有一天肯定能比別人成功。成功的人也不能驕傲而不去努力學習,這樣你遲早會比任何人都要差。每個人都要學到老,做到老。

草船借箭讀書筆記2

最近我讀了一本名爲《草船借箭》的故事。這篇故事講了周瑜妒忌諸葛亮的才幹,用要諸葛亮短期內造好十萬支箭的任務爲計陷害他。諸葛亮同周瑜鬥智,巧妙地取得了勝利,周瑜不得不歎服諸葛亮的才能勝過自己。

讀了這篇文章,我深深地被諸葛亮那過人的智慧震撼。他不僅有過人的智慧,並知天時,得人和。如果他不知道三天後有大霧,不知道曹操是否出兵,那麼他只能坐以待斃。我們應該學習諸葛亮的精神,即使在茅屋中,也通知天下大事。我們有的同學經常上網,雖然上網是好事,但是他們卻用網絡做些不好的事情。電腦只是工具,我們可以用它來看新聞等。

我們應該好好學習諸葛亮,讓這位智者成爲我們終生的老師。

草船借箭讀書筆記3

讀了《三國演義》中的草船借箭,使人敬佩周瑜的精通軍事,諸葛亮的神機妙算外,還領略到待人處事的大智慧。

書中說道周瑜妒忌諸葛亮的才幹,故意要他十天內造出十萬支箭,以此刁難陷害。諸葛亮巧施妙計,輕而易舉地挫敗了周瑜,使他心服口服。

草船借箭讀書筆記4

《草船借箭》是《三國演義》中的另一個很有名的故事。

它的主要內容如下:

周瑜十分嫉妒諸葛亮的才幹。一天周瑜商討軍議時,提出讓諸葛亮趕製十萬枝箭,並不能推卻。諸葛亮接受委託,理應照辦,並答應三天就造好。於是,諸葛亮向魯肅借船、軍士和草靶。第三天,霧很大,諸葛亮下令開船,放上草靶。這時,曹操正好見到諸葛亮的大船,由於霧太大,曹操命令所有人射箭到船上,結果射中的全是草靶,這個時候諸葛亮讓士兵們把船調頭,等着另一邊也佈滿箭。就這樣,諸葛亮輕鬆地取得了十萬枝箭。

這個故事告訴了我們:我們在遇到任何困難時,都要用智慧來想辦法,以做到凡事迎刃而解。

草船借箭讀書筆記5

星期二,我有幸讀了一篇叫《草船借箭》的文章。

故事是這樣的:東吳都督公瑾想設計害死孔明,於是讓孔明在三天之內造出十萬支箭,造不出來就殺他的頭。孔明向魯肅借了二十隻快船,每船各扎一千個草人,第三天凌晨,趁大霧在曹營前敲鑼打鼓,吶喊挑戰。曹軍不敢出戰,就讓弓箭手射箭。等到天亮,諸葛亮收兵回營,公瑾派兵到岸邊搬箭,發現已經有了十萬支箭。

這個故事給我的感想是:我們不要嫉妒別人,因爲嫉妒會給我們帶來毀滅;我們應該讚美別人,因爲這樣,也能得到別人對你的讚美。

草船借箭讀書筆記6

文章精彩描述了諸葛亮草船借箭的過程,上通天文,下識地理,掌握敵方的心理,使得戰役穩操勝券,令人佩服得五體投地。

我佩服諸葛亮的智慧,他使我明白了在生活中不會都是幫助自己的好朋友,也會有對自己不利的人,當遇到不利的情況時,不能畏縮,必須靠自己的智慧去化解矛盾。

草船借箭讀書筆記7

這個星期,我們學習了《草船借箭》這篇課文;其中,最讓我敬佩的是諸葛亮,他神機妙算,即懂天文。又懂地理,還知人心。他知道周瑜的險惡、嫉賢妒才;知道魯肅的忠厚誠信;更知道曹操的謹慎多疑。他對每個人都瞭如指掌,所以,他可以借到這十萬只箭。

周瑜妒忌諸葛亮的才幹,要他十天早好十萬只箭,以此陷害他;但是諸葛亮足智多謀,用妙計向曹操借箭,十萬只箭三天交付周瑜,周瑜自嘆不如。就像周瑜一樣。而諸葛亮卻心地善良,而且善於動腦,有困難會及時動腦,很快想出解決的辦法。那爲什麼我不能呢現在我明白了,我們要善於動腦筋,遇到困難要鎮靜,要好好把心靜下來仔細的思考思考,這樣就會想出來了。嫉妒心不可有,有了嫉妒心,好人也變壞,像周瑜那樣,心裏嫉妒心很重,想方設法的'要陷害諸葛亮,有時還會把自己給害了,這就叫搬起石頭——砸自己的腳。

學了這篇課文,我知道了嫉妒心重會使一個人的心變黑,有時還會傷害到自己。所以,我們不能有嫉妒心,要做一個善良的人。

草船借箭讀書筆記8

我讀了《草船借箭》這本書知道了自古以來總有那麼一些人,只要看到別人比自己強比自己有才幹,就會十分生氣,不是去奮發圖強,而是去嫉妒別人,想方設法去害比自己強的人。

三國時候的周瑜就是一個愛妒忌別人的人,他看到足智多某的諸葛亮,便起了嫉妒之心,他讓諸葛亮一天造出十萬支箭,否則,就要處罰諸葛亮。諸葛亮用計謀借了曹營十萬支箭,讓周瑜的計謀落了空。

有些人因爲怕別人超過自己,才產生嫉妒心理。當別人有了成績,做出了貢獻,受到了衆人的尊重和愛戴的時候,這種人不是探究別人取得成績的原因而是譏諷,造謠多麼愚蠢的表現。

草船借箭讀書筆記9

這幾天,我讀了三國演義這本書,裏面有許許多多的英雄豪傑,令我十分佩服。其中有一位就是十分聰明的:諸葛亮。三國演義中有許多的故事都是和他有關的,有了他,在三國演義中的故事就更加的豐富了。其中的一個故事讓我銘記在心,就是草船借箭。

內容中的借箭時,最好看,最精彩,而其他的也十分的精彩。在諸葛亮答應周瑜在三天內拿出十萬支箭時,並立下軍令狀時,我想:一旦立下了軍令狀,如果,諸葛亮在三天內拿不出十萬支箭的話,那他就有着生命危險,而如果真的造箭的話在三天內根本是拿不出十萬支箭的,十萬支箭啊,我想二十天才有可能造的完,我替諸葛亮捏了一把汗。沒想到這汗是白捏的,看到最後我才知道了諸葛亮的計策,原來是向曹操借的箭,以後的還,就就是在戰場上還了。這草船借箭,體現出了諸葛亮常人沒有的智商

草船借箭這個故事讓我明白了許多的道理,又讓我對諸葛亮多了一絲敬佩之心。

草船借箭讀書筆記10

這個週末,我讀了一本書,名字叫《三國演義》。

其實剛開始的時候,我並不想讀這本書,因爲這本書的文字是文言文,很難懂,需要仔細推敲,才能明白其中的含義。但是,經過媽媽的一翻軟磨硬泡之後,我纔開始看它了。纔看第一章,我就覺得有點意思了,就開始往後看了。

這本書上形形色色的故事,十分打動我。上面有一個故事使我印象十分深刻:周瑜因嫉妒諸葛亮的才華,想記報復。讓諸葛亮在10日之內借到箭,且這些箭需解決軍隊的燃眉之急。諸葛亮卻說,只要3天。本就想借着天數短而想使諸葛亮出醜的周瑜,聽諸葛亮這麼說,開心不已,還立下軍令狀,心想着要藉此機會讓諸葛亮身敗名裂。可諸葛亮卻想出一個好的計謀,不僅超額完成任務,還讓敵方損失慘重。

從中,我明白了一個道理:有時候,壓迫感也能成大事。壓迫,本是一個貶義詞,可是,我確認爲,如果沒有了壓迫,我們有時候反而不能成就大事。正是因爲有了周瑜的壓迫,纔會讓諸葛亮想出了至今還廣爲流傳的草船借箭的故事;正是因爲現實的壓迫,纔會讓居里夫人取得偉大的成就;正是因爲有着“不是婦女的事業”的理念的壓迫,纔會讓夏洛蒂勃朗特創作出《簡愛》這部舉世聞名的作品。

還記得我們以前的老師:王老師,對我們的要求十分地高,每次的期末考試,語文都要是全年級第一。當然,這可不是突發奇想,每天,我們的作業都是全年級最多的,連完成作業最快的同學,也至少要到晚上8點,才能完成所有的作業。每天都有抄詞、聽寫的作業,有的詞一而再再而三的聽寫、抄寫,就連復責報詞的家長都煩了。我們最不願意的日子還不是這個,是接近期中、期末考試的那些日子。卷子總是做一遍,講一遍,到了期中、期末考試完了以後,收拾卷子,足可以趕得上新華字典的厚度了。正是有着如果考的不好,王老師在這個暑假、寒假佈置的作業,肯定比一座大山還多的壓迫,每次期中期末考試時,總是保持120分的精神,一刻也不敢馬虎。

壓迫在成功的道路上也很重要。

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