一起長大的玩具讀後感100字二年級作文

篇一：一起長大的玩具讀後感100字二年級

陶承博

在《一起長大的玩具》這本書裏有一個故事《我的冬蟈蟈》，作者在春節前買了一隻冬蟈蟈，把它帶回家養在一個葫蘆裏。每天都會喂冬蟈蟈一些胡蘿蔔丁，聽冬蟈蟈叫，跟冬蟈蟈一起玩，很細心的照顧冬蟈蟈。

可是，四個月以後，春暖花開，萬物復甦的春天來了，東蟈蟈還是死掉了。雖然冬蟈蟈的生命很短，但它的歌聲給我們帶來了快樂和溫暖，它的生命也是很精彩的！

不管是人還是動物，生命都只有一次，生命沒了什麼都沒有了。所以我們要珍惜生命，要學會保護自己，不要做一些危險的事情！因爲，生命最寶貴！

篇二：一起長大的玩具讀後感100字二年級

覃子軒

聽我講故事一起長大的玩具後，我感覺作者很喜歡比喻句，和擬人句……

書中我最喜歡的故事是火狐狸，具體描寫的意思是，很久很久以前，一個爺爺去打獵，發現一隻小狐狸。小狐狸嘴巴一張一合，感覺它很餓，爺爺感覺小狐狸很可憐，就把它摟在衣服裏送回家去。

回到家爺爺端來一碗稀飯，給小狐狸吃。

有一天寒風呼呼的颳着，吹滅了屋裏的燈和火苗。

爺爺醒來發現小狐狸的毛變成了小火苗，屋子裏變得暖和的很，全部村裏的人都知道了，每天都有人來。

我感覺小狐狸是個感恩的小動物

篇三：一起長大的玩具讀後感100字二年級

張芷甄

讀了《一起長大的玩具》這本書後，我覺得很開心。因爲裏面講到了很多玩具，我都很喜歡。

不過，我最喜歡的一篇文章是《盲孩子》，裏面講到盲孩子沒有朋友，他的影子就陪他玩，他們一起散步，一起玩遊戲，一起唱歌跳舞，分享有趣的事情。最後他們一起看到了光明美好的世界。

看完這個故事我好感動，它讓我知道友誼的可貴，要懂得珍惜友情。我希望大家都來讀一讀這篇故事。

篇四：一起長大的玩具讀後感100字二年級

辛晨

《一起長大的玩具》是一本很有趣的書，我其中喜歡這裏面的一個故事，他的名字叫《月影》，是這樣的，貓頭鷹沉默不語。他是一個守業者。他擡頭仰望着樹梢上的一輪月。隨即又低下頭，月亮透過無數之夜，在地面上撒下斑駁的月影。

覺得這一段寫得又深刻又動生。

篇五：一起長大的玩具讀後感100字二年級

賀雨彤

讀了《一起長大的玩具》後，讓我印象最深刻的故事和人物就是“火狐狸”。因爲這隻小狐狸不僅幫助了身邊的獵人，還幫助了老爺爺。我覺得這隻小狐狸是一隻樂於助人，善良的小動物。

記得有一天晚上，颳起了大風，風從窗戶縫裏鑽進屋裏，把油燈都吹滅了，把炭火也吹滅了，屋裏又黑又冷。小狐狸向火爐吹了一口氣，火爐裏的火燃起來了。老爺爺就說這隻小狐狸是火狐狸。獵人很冷的時候，抱一下火狐狸就好了，瞬間全身都暖和了。

我要向火狐狸學習，學習它那股助人爲樂的精神。

篇六：一起長大的玩具讀後感100字二年級

李以萌

最近我讀了一本書叫《一起長大的玩具》，書裏面寫了好多精彩的故事。比如雨人、月影和兔兒爺，每個故事都非常有趣，但我最喜歡的是“雪人”。

“雪人”這個故事裏的主人公有一年堆了個雪人，他很喜歡這個雪人朋友，但是很快這個雪人就融化了。他很難過，想着明年要再堆一個不會融化的雪人。等待的過程太漫長了，他感覺春天過得很慢，夏天太長了，秋天遲遲不肯走。在冬天來臨之前他夢見他真的堆了一個不會融化的雪人，果然醒來後就下雪了，主人公太開心了，沒穿棉襖也沒戴帽子就去堆雪人。當春天到來時，他的雪人果真沒有融化，而且一直到夏天和秋天雪人都陪伴着他，他的願望實現了。

看完了這個故事我也很嚮往下一場大雪，我一定要堆一個潔白又有點胖胖的雪人。我想他在春天陪我一起放風箏，夏天陪我一起去海邊撿貝殼，秋天讓他來參加我的生日會，冬天陪我堆更多的雪人！

一篇“雪人”故事帶我走進了童話世界，同時這本書裏還有很多很有趣又讓人感動的故事在等着你們！

篇七：一起長大的玩具讀後感100字二年級

蘇恩炫

上學沒過幾周，老師就發了一本叫《一起長大的玩具》的書，當時我覺得是關於玩具的，因爲書名裏有玩具兩個字。

我回到家打開這本書，有關於動物的，有關於植物的⋯⋯當我閱讀到21頁《一隻藍鳥和一顆樹》的時候，深深吸引了我。因爲藍鳥把種子種在山丘上，不管是春夏秋冬，藍鳥都會去看它的樹，藍鳥說過它喜歡樹的花朵、葉子、生命。

讀完這篇文章，我差點哭了，藍鳥這樣做小樹一定很感動。

篇八：一起長大的玩具讀後感100字二年級

鍾紹芳

半夜裏，白馬生出了一匹小黑馬，大家都嫌棄它。在一次暴風雨中，養擠來擠去的，黑馬在一圈一圈地跑，原來一隻狼出現了，這時黑馬把狼啋死了，羊羣得救了。

個故事告訴我們，長得不一樣沒關係，永遠做好自己。小黑馬遇到事情不慌張，勇敢面對。