小小作文家小學作文 初中作文 高中作文
保存到桌面
手機版首頁 > 作文載體作文 > 讀後感作文 > 四年級作文《灰塵的旅行》讀後感

四年級作文《灰塵的旅行》讀後感

 作者: | 閱讀: 9.37W 次

篇一:四年級作文《灰塵的旅行》讀後感

四年級作文《灰塵的旅行》讀後感

陳梓豪

寒假裏,我閱讀了《灰塵的旅行》這本書,文中講述了灰塵是地球上無處不在的東西,它會隨着風的方向四處飄動,到處都有它的行蹤。

這本書詳細的介紹了灰塵的種類、形狀、大小和來源,有的灰塵是我們肉眼可見的,生活中我們也隨處都能看到灰塵,比如馬路上車子經過後揚起的粉塵或工廠煙囪排出的煙塵等等。有的卻小到只能通過顯微鏡才能夠看到。

灰塵是人類健康的敵人,它能造成環境污染,影響我們的生活,我們的衣物,頭臉和居住的地方都有灰塵的存在,嚴重的還會誘發呼吸道感染等疾病。

正因爲灰塵的危害太大,所以人們都在想方設法地控制灰塵的傳播。有一次我和爸爸去工地,我看到工地四周的圍牆上都整齊又規則的裝着一排噴水器,工地的大門口還挖了一個大水池,水池裏裝滿了水,每輛進出工地的車子都要經過水池才能上路。正當我納悶的時候,爸爸和我說,這池子是專門做來洗汽車輪胎的,因爲車輪上都沾有很多泥巴,所以車輪胎必須洗乾淨輪子才能上路,這是避免環境被二次污染,而圍牆上的噴水器是防止工地上的灰塵到處飄動,在噴水器把水霧化後和空氣中的粉塵接觸,粉塵就不會到處亂飛了。

因此,我們要愛護環境,更要保護環境,努力控制灰塵,讓我們每天都能呼吸到乾淨新鮮的空氣。

篇二:四年級作文《灰塵的旅行》讀後感

肖竣文

這個假期我看完了《灰塵的旅行》,心中有很多感想,想跟大家一起分享。

這本書的作者就是高士其爺爺,本書通過簡明的語言講述了灰塵是如何產生的,以及灰塵對社會和人類的危害,最後人類利用灰塵保護環境的故事。

我們都知道,灰塵是一位旅行家,他們曾經在離地面8萬米的高空周遊了整個世界!這樣的高度比珠穆朗瑪峯還高到六倍以上呢!而他們又無處不在,幾乎整個世界都有他們,爲什麼是幾乎呢?因爲只有實驗室裏才能造出沒有灰塵的空間,只不過他們也不是每次旅行都能安全到達。

有一次,灰塵們就被一位科學家抓住了,被抓住之後,科學家居然用一塊棉花堵住了瓶口,不過灰塵們每天也有吃有喝,這塊棉花就像在灰塵們的眼裏,就像《三國演義》中的八卦陣、《封神演義》中的迷魂陣,怎麼也找不到出口,但科學家們說翻臉就翻臉,有一次科學家們用火來燒裏面產生的細菌和病毒,要知道火和高溫可是那些東西最害怕的呀,看得我都心疼,雖然現在有一些疾病學家責怪灰塵,但是有時候並不是這樣的,最後人們研製出了一種東西,可以利用灰塵來保護環境,從此,人類使地球越來越美好了。

通過這本書我明白了:我們從小就應該養成衛生的好習慣,保護環境,讓我們的家園越來越美好。

篇三:四年級作文《灰塵的旅行》讀後感

張語馨

讀了高士其爺爺的《灰塵的旅行》,我對這微不足道的灰塵有了新的瞭解。無處不在的灰塵不僅僅有令人生厭的一面,它還有對人類有益的一面。

灰塵是這世界上永不疲倦的旅行者,它隨着空氣的動盪而飄流。我們周圍的空氣,從室內到室外,從城市到郊野,從平地到高山,從沙漠到海洋,幾乎處處都有他的行蹤。真正沒有灰塵的空間,只有實驗室裏才能製造出來。

這麼多灰塵在空中游蕩着,對於氣象的變化發生了不少的影響,原來灰塵還是製造雲霧和雨點的小工程師,他們會幫助空氣中的水分凝結成雲霧和雨點,沒有他們就沒有白雲在天空中遨遊,也沒有大雨和小雨了。沒有他們在夏天,強烈的日光這樣直接照射在大地上,使氣溫不能降,這是灰塵在自然界中的作用。在寧靜的空氣裏,灰塵開始以不同的速度下落。這樣過了許多日子,就在屋頂上、門窗上、書桌上、桌面和地板上鋪了一層灰塵。這些灰塵又會因空氣的動盪而上升,風把他們吹到遙遠的地方去。

那麼灰塵都是從哪裏來的呢?有的是來自山地的岩石的碎屑,有的是來自田野的乾燥塗抹,有的是來自海面的由花浪蒸發後生存的食鹽粉末,有的是來自火山灰,還有的採自星際空間的宇宙塵,這些都是天然的灰塵。

有許多種灰塵,對於人類的生活是有危險性的。自從有機物參加到灰塵的隊伍,你看這種危害性就更加嚴重了。那麼多灰塵對於人類的生活有什麼危害呢?它會把我們的空氣弄髒,還會把房子弄髒。有時他們還會毀壞我們的工業產品,把他們變成廢品,而且,最嚴重的是灰塵是呼吸管道的破壞者,他們會使鼻孔不通,氣管發炎,肺部受傷。從而引起傷風、流行性感冒、肺炎等傳染病。

近年來,科學家已經發明瞭用高壓電流來捕捉灰塵的辦法。人類正在努力控制灰塵的旅行,使無處不在的灰塵不在成爲人類的禍害,而爲人類界造福。

篇四:四年級作文《灰塵的旅行》讀後感

吳光宸

最近我讀了一本十分有趣的書,叫做《灰塵的旅行》。這本書講了土壤、細胞、熱等等,這些都是我感興趣的東西。一開始我看到書名,覺得自己似乎沒什麼看的慾望。但是自從我開始讀這本書之後,就根本停下來了。恨不得一天就把它讀完。

書中“灰塵是地球上永不疲倦的旅行者”這句話我很是喜歡。原來當一粒灰塵的好處這麼的多,可以四處旅行。可仔細想想好像又沒那麼好,因爲它只能隨波逐流,不能自己作主。就好比在看這本書的我,如果不能翻到下一頁去看,那感覺一定不好受。

書中我最喜歡“鏡子的故事”,裏面講了鏡子從古至今以來的變化。一開始古人用的是銅鏡,照得不是很清楚,而且碰到水容易生鏽,那樣的鏡子用起來肯定不方便。現在的鏡子那是真的牛,有的鏡子照起來可以讓人變得苗條,有的鏡子照起來可以讓人變高,還有的可以讓人變得上身胖下身長。現在的鏡子真是五花八門,工藝驚人啊!

我還喜歡細菌和人那一章,更準確的說我最喜歡的是“鍊鐵的故事”。我當時一看上面說到人們沒有鐵的樣子,我就覺得好可怕。原來我們身邊隨處可見的鐵竟然那麼重要!想想也是,我們的生活處處都需要鐵,那麼鐵肯定是很重要的啊!看來我要好好珍惜自己身邊那些隨處可見的,但又毫不普通的東西了。

如果說鐵很重要,那麼電對我們來說同樣重要。因爲我覺得如果沒有了電,那麼我們身邊的機器都無法正常運轉了。那麼世界將會變得烏漆抹黑一片,光想想那樣的場景就讓我害怕。

《灰塵的旅行》真是一本難得的好書,讓我深深着迷。作者在書中還運用了很多的好詞好句,讓人在看書的時候不會覺得枯燥,反覺得輕鬆有趣。這位作者太了不起了。

篇五:四年級作文《灰塵的旅行》讀後感

樑雨欣

今天,我讀完了《灰塵的旅行》這本書。

《灰塵的旅行》有很多章,只有其中一章講的是灰塵的旅行,一粒灰塵不是肉眼可見的,它比最小的細菌還要小得多,只有用顯微鏡才能看見它。灰塵是地球上永不疲倦的旅行者,它們隨着空氣的動盪而漂流。我們周圍的空氣,從室內到室外,從平地到高山,從熾熱的沙漠到湛藍海洋……幾乎都有它們的蹤跡。

灰塵還是白雲和雨點的製造師,它們會幫助空氣中的水分凝結成雲朵和雨點,沒有它們,就沒有朵朵美麗的白雲在天空中遨遊了,也再沒有小雨和大雨了。那麼灰塵都是從哪兒來的呢?灰塵有的來自山地的岩石碎屑,有的是來自田野的乾燥土末,有的是來自星際空間的宇宙塵……這些都是天然的灰塵。

還有一類是人工灰塵,主要是來自煙囪的煙塵,此外還有水泥廠、冶金場、鋸木廠……除了這些無機的灰塵外,還有有機的灰塵,它們來自動物之鄉和植物之家,如種子、花粉、胞芽等。

灰塵對人類也具有危害性,它們不僅會把我們的空氣弄髒,還會弄髒我們的房屋、窗戶、傢俱……會使機器光滑的部份磨壞。這些還都是小事,灰塵是呼吸道的破壞者,它們會使鼻孔不通、氣管發炎、肺部受傷,而引起傷風、流行性感冒、肺炎等傳染病,此外,金屬的灰塵會使人中毒,花粉的灰塵會使人發生哮喘病,最後,灰塵還會引起爆炸,必須加以防範。灰塵的故事可真多呀!

除了《灰塵的旅行》這章故事外,還有非常多的故事,比如《鏡子的故事》《熱的旅行》《衣料會議》等有趣好看又能學到知識的故事,快來和我一起探索《灰塵的旅行》中的科學世界吧!

篇六:四年級作文《灰塵的旅行》讀後感

趙羽悅

今天,我們來讀巜灰塵的旅行》這本書,這本書講了有灰塵的地方和一塵不染的地方,講得很有意思,我提議大家一起去買哦!

這本書分成兩部分,一是“灰塵的旅行”,是高土其的“科學趣談”類文章,裏面包含《灰塵的旅行》《土壤世界》《細胞的不死精神》等;二是“細菌與人”,是高土其“科學小品”,裏面包含《細菌和人》《細菌的衣食住行》《清水和渾水》等。

高土其爺爺用擬人化的手法,將深奧神祕的科學知識,講得形象生動,爲我們揭開科學的面紗,下面讓我們進入書本的世界,尋找文字鑰匙,開啓知識的大門吧!

我們都知道灰塵是地球上永不疲倦的旅行者,它隨着空氣的動盪而漂流。而真正沒有灰塵的地方,只有科學家的實驗室裏面才能人爲造出來,在晴朗的天空下,灰塵是看不見的,只有在太陽光線從百葉窗的縫隙裏射進黑暗的房間時,纔可以清楚地看到無數的灰塵在飄動。

哎呀,時間不多了,下次再講給你聽,記得是《灰塵的旅行》哦!

篇七:四年級作文《灰塵的旅行》讀後感

王佳祺

假期裏,我閱讀了《灰塵的旅行》這本書,作者是高士其爺爺。本書通過簡明的語言講述了灰塵是如何形成的,以及灰塵對社會和人類的危害,最後人們是如何保護環境和利用灰塵的故事。

讀了這本書我受益匪淺,懂得了灰塵是地球上永不疲倦的旅行者,它隨着空氣到處漂流,它無處不在,處處都有它的行蹤,灰塵有大有小,大到肉眼就可以看見,小到用顯微鏡也觀察不到。灰塵有來自煙囪的煙塵,還有來自生物的有機灰塵。書中告訴了我們灰塵裏還夾帶的病菌和病毒,是我們健康最危險的敵人,我現在知道了許多灰塵的知識,對人類生活是有危害的,我們應該想辦法去治理這些灰塵。

當我讀完了這本書,想到了我從小生活在這美麗的柳州。家鄉有一條碧綠的母親河——柳江,城市裏種滿了綠樹和紫荊花,我們應該從小保護這些環境,讓它們一塵不染。我的校園也是一個美麗的地方,我們在校園裏不能亂扔垃圾,不隨地吐痰,勤打掃校園和教室衛生,保持班裏的乾淨和整潔。從小養成植樹造林的好習慣,我平時也要注意個人衛生,勤洗手,必要時佩戴口罩,還要愛護和監督校園環境,禁止不文明行爲,要努力控制灰塵和垃圾,讓我們的城市和校園更加美麗。

篇八:四年級作文《灰塵的旅行》讀後感

何翼飛

這個寒假我看了老師推薦的一本書《灰塵的旅行》,作者是以講故事的方式寫的。這本書講述了灰塵是地球上永不疲倦的旅行者,它隨着空氣飄來飄去,什麼地方都有它到足跡,它無處不在。灰塵有大有小,大的灰塵我們人類可以用眼睛看得見,小灰塵就要用顯微鏡才能夠看見。

灰塵有天然的灰塵,也有人爲的灰塵,其中有許多的灰塵對我們人類是有害的,它會破壞我們生活中的工業品,使它受到破壞,成爲廢品,有時候,我們吸入了有害的灰塵,我們人類就會生病。

細菌是我們地球上最小的生物之一,細菌對我們人類有好處也有壞處,在我們吃的酸奶中,就是細菌在起作用,我們纔可以吃到美味的酸奶。細菌對我們人類用一定程度的危害。

通過閱讀這本書,我知道了許多知識,讓我知道了任何事物都有兩面性,朋友們,如果你們有時間,也可以看一看《灰塵的旅行》這本書。

本文地址:https://www.xxzwj.com/zaiti/duhougan/839999.html

  • 標籤: 四年級 讀後感 灰塵 旅行 灰塵的旅行作文
  • 相關文章:

    版權聲明:

    1、本網站發佈的作文《四年級作文《灰塵的旅行》讀後感》爲網友原創或整理,版權歸原作者所有,轉載請註明出處!

    2、本網站作文/文章《四年級作文《灰塵的旅行》讀後感》僅代表作者本人的觀點,與本網站立場無關,作者文責自負。

    3、本網站一直無私爲全國中小學生提供大量優秀作文範文,免費幫同學們審覈作文,評改作文。對於不當轉載或引用本網內容而引起的民事紛爭、行政處理或其他損失,本網不承擔責任。

    CopyRight 小小作文家 2012-2024 All Rights Reserved .版權所有
    免責聲明:本站所發表的作文版權歸作者所有,若轉載或者抄襲他人作品,帶來的一切後果與本站無關。若您發現本站存在您非授權的原創作品,請第一時間聯繫本站刪除!