戰神韓信讀後感作文

篇一：戰神韓信讀後感

淮陰實驗小學三(1)王歆妍

在週五的閱讀課，濮校長帶我們看了《戰神韓信》這本書。我興致勃勃地讀着。

這本書是一本中國優秀傳統文化讀本，最關鍵是：這本書是由是我們淮陰實驗小學陳校長和濮校長等優秀老師編寫的。

從這本書中我知道，兩千多年來，韓信傑出的軍事成就，一直受到人們的推崇，而他的成長經歷和那些動人的傳奇故事，也早已成爲後人勵志教育的經典案例。戰神韓信誠信友善、志存高遠、忍辱負重、勤學苦練、知恩圖報，胸懷寬廣的高尚品質和知己知彼、足智多謀、百戰百勝、勇於擔當，顧全大局的軍事才能與戰略智慧！我覺得值得大家去學習！

我要學習戰神韓信的高尚品質和崇高精神，同時也要感謝我們敬愛的陳校長和濮校長等老師們，因爲是你們編寫了這本書，從而讓我們學到了很多……

篇二：戰神韓信讀後感

淮陰實驗小學三（1）班王哲

利用週末時間，我讀了一本《戰神韓信》的書，這本書是我們學校親愛的陳校長、濮校長等老師編寫的。我非常喜歡這本書，這本書裏有兩個故事對我有很大影響。

第一個故事是“胯下之辱”。有一天，韓信被一個屠中少年擋住了去路，這個屠中少年讓韓信把他祖上留給他的一把寶劍送給他，或者用寶劍刺死他，再或者從他的褲襠下爬過去。怎麼辦呢？韓信思考了很久，最終忍受了胯下之辱。這個故事告訴我——遇事冷靜，不呈匹夫之勇。

第二個故事是“一飯千金”。韓信做了大將軍，回到了碼頭，來尋找當年幫助過自己的漂母，贈給漂母很多錢。這個故事告訴我——做人要懂得感恩，對幫助過自己的人要加倍回報。同時，對那些有困難的人，要儘自己的力量去幫助他。

對於我們新時代的少先隊員，要向韓信學習，做一個對社會有貢獻的人。