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芬芳觀後感1000字作文

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看完《芬芳》這部影片,我仍舊沉浸在電影的情節中,久久不能回神,我的眼中早已噙滿了淚水。 這是一個發生在2010年8月7日凌晨甘肅藏族自治州舟曲縣的真實故事。那天晚上突降暴雨,引發泥石流。在那一瞬間,無數家庭破裂,倖存者們看着自己親人離去卻無法挽救。在倖存者中的學生,都被送去了新的“家”,開始了新的生活。

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即使來到了新的環境,他們臉上沒有了往日的快樂,而是滿臉的憂鬱。影片中有四個主人公,第一個是少年多吉,他也是這次災難的倖存者。他原本有一個幸福和睦的家,有愛他的阿爸阿媽還有妹妹。災難發生時他被壓在了倒塌的房下。災難過後,他的阿爸阿媽不知蹤跡,當他發現自己的妹妹時,妹妹早已被陷入了水泥中,小手握着一串藍珠。多吉悲痛欲絕,帶着妹妹的藍珠,離開了這個無法回想的地方。來到新的環境,他格格不入。周老師和江老師看在眼裏急在心中,想要幫助他。但多吉想念阿爸阿媽和妹妹,偷偷地他選擇了自殺,被江老師及時發現。送往醫院這才搶救回來,經過周老師和江老師的開導,他漸漸走出了陰影,後來他和兩位老師再次去看了看他的家鄉,放下了他心中的執念。開始了新的生活。多年之後,他不枉費自己的努力,成爲了一名醫生,因爲經歷了那場災難,他便想以後當一位醫生,拯救更多災區裏的人。

少女井曉曉在那次暴雨中,因爲沒有抓牢母親的手,母親陷在洶涌的泥石流中去世,加上他的繼父對她的怨恨,使曉曉愧疚不已,得了自閉症,在這期間,江老師一直和她談心,但沒想到曉曉竟把江老師看做了她的媽媽,江老師並沒有批評她,像個母親一樣關心她,江老師把這一切告訴了周老師,兩個人一起想辦法,讓曉曉回到現實中。周老師找到了井曉曉的父親,對他進行了批評。江老師與曉曉進行了溝通,又讓她和她的繼父見面,最終,井曉曉的臉上又出現了笑容。

父母常年不在身邊的少年苗朗,與他相依爲命的爺爺在災難中永遠被壓在了房屋下,他悲痛欲絕。但在同學們和老師幫助下,將爺爺被損壞的攪團車復原了,他認清現實,開始了新的生活。少女雲草是一個非常愛跳舞的女孩兒。但經歷了災難,她認爲自己的腿站不起來了,丟失了自信。周老師不辭辛苦拿着雲草的病歷去了北京醫院,才發現雲草的腰沒有問題只是雲草內心充滿着站起來的恐懼。在她的舞伴和老師同學們的幫助下,雲草聽着音樂居然情不自禁地站了起來,當所有的聚光燈打在她的身上,她隨着音樂翩翩起舞。她終於找回了她的自信心,她又可以繼續完成她的跳舞夢想了!

唯有愛能拯救所有,在看完這部影片的最後一刻,我的感動又欣喜的眼淚終於忍不住落了下來,是周老師和江老師的無私的愛幫助這些孩子走出黑暗的陰影,如果沒有這兩位老師,我不敢想象這些孩子會有怎樣的結局,也是老師們的愛與關心讓這些孩子能自信勇敢地生活,不再畏懼災難。老師真是個神聖的職業,他們既像父母親一樣照顧我們,又可以傳授我們知識,教我們如何做人,我愛我的老師們。“老師是一盞明燈,指引我們前進方向”看完這部電影,我再次對這句話的真正含義有了深刻理解。同時當我看見泥石流崩塌後,好多孩子和大人已無處可去,如果我們換換立場,就可以知道他們的心情得多悲痛,再看看我們,衣來伸手飯來張口,卻仍不知珍惜現在的生活。

還處在青少年時期的我們能從這部電影中學會的有許多,如當我們陷入困難時,不要輕易被打敗。我們要勇敢站起打敗心魔,戰勝恐懼。正如詩人艾青筆下的“礁石”不憚風濤海浪,依然微笑挺立。我還要祝福災區的每一個孩子,災難只是一時,你們要勇敢地生活下去,去爭取你們未來的幸福!

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