2022幼兒園火災應急處置方案(精選10篇)作文
篇一:2022幼兒園火災應急處置方案
爲確保在發生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度減少人員傷亡和財產損失,根據《中華人民共和國消防法》、公安部《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》以及XX市《消防條例》和教育局的要求,結合我園實際情況,特制定本應急預案。
一、應急機構的組成及職責
1、領導小組及聯繫電話
組長:***電話:***
副組長:***電話:***
成員:************
2、領導小組職責:
***引導,組織全體師生緊急疏散,全部安全撤離火場。***,強化火場周邊的安全保衛,防止無關人員進入火場造成不必要的傷亡。***具體負責現場消防部隊和火災現場協調工作。***後勤保障,配合消防部隊保障後勤供給。火災現場設立指揮部,由領導小組組長或副組長任現場指揮。***任聯絡員。
二、應急行動
1、領導小組依法發佈有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。通知有關學校隨時準備執行應急任務。
2、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查、封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品,有毒有害化學品的控制管理,加強對危險設備、場所的防護,保證消防應急順利進行。
4、加大宣傳力度,做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班、值勤,保持道路暢通,及時掌握現場情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
三、加強領導
1、加強對消防安全工作的領導,明確各自職責強化工作責任心,完善制度和各項措施的落實。
2、充分利用各種渠道對全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展災害現場逃生訓練和消防安全技能的訓練,提高全體師生抗擊自然災害的能力。
3、認真督促嚴格按規定,配齊滅火器材,強化管理和保養,使之始終保持良好的備戰狀態。
4、採取一切必要手段,組織各方面力量全民進行救護工作,確保人身安全,並把災害造成的損失降至最低點。
5、調動一切積極因素,迅速恢復正常的教育教學秩序,全面保證和促進社會安定。
四、火災發生後有關工作
1、得悉消防應急情況,領導小組立即派員趕赴現場,設立現場指揮部,通知各種救護隊伍到火災現場附近集結待命。
2、現場指揮部協助消防部門迅速組織搶險救災。
(1)迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建築物內的所有人員撤離現場。
(2)迅速關閉、切斷輸電系統和各種明火,防止滋生其它災害。
(3)迅速開展以搶救人員爲主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移並送至附近的醫院或救護所搶救。
(4)組織人員加強對重要設備、重要物品的救護和保護,加強對現場的值班巡邏,防止其它事故的發生。
3、認真做好宣傳工作,及時同宣傳部門做好溝通,儘早恢復正常秩序,全力維護社會安全穩定。
4、迅速瞭解、掌握受災情況,及時彙總上報。
5、在應急預案行動中,各部門要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作的落實。
篇二:2022幼兒園火災應急處置方案
一、領導人:
二、工作小組:
1、滅火行動小組:
組長:
組員:後勤工作人員
主要職責:火災初起時,立即切斷電源,儘快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發現現場人員需要救護,則應盡力想辦法救人。
2、疏散引導組:
組長:
組員:現場任課教師各班班主任
主要職責:當火災發生時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災現場。
3、通訊聯絡組:
組長:
組員:
主要職責:一旦發生火警,負責與疏散、救護各組聯絡,控制校園廣播,調動有關人員到指定地點。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據人員受傷害情況報120,同時報區教育局辦公室。
4、救護安全組:
組長:
組員:後勤人員
主要職責:當火災發生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和消防人員採取救助措施,及時現場救護或移交120急救中心。
三、預防措施
1、開展消防知識的宣傳工作
根據消防知識及幼兒園要求,通過廣播、幼兒活動、黑板報等形式,宣傳消防知識。
2、加強幼兒園消防硬件建設
設置滅火器箱,配置ABC類乾粉滅火器,消防斧(消防水帶、水槍)等,並設置一個公共消防應急箱,幼兒園重點部位配置滅火器。
3、經常巡查,排除隱患。
對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。
四、應急措施
1、發生火災時,由現場教師向園長或副園長報告,幼兒園領導立即指揮相關人員立即行動,到達預定地點。總指揮或副總指揮迅速到現場和主控室進行指揮。
①切斷電源、廣播告知。(穩定情緒第一、沉着冷靜爲要,防止引起全園恐慌)
②呼叫119、110,並根據實際情況呼叫120及鎮教管辦電話③打開大門
④滅火行動組到位;撲滅初起火源,關閉門窗,控制火勢,爲疏散爭取更多時間。
⑤疏散引導組到位;疏散線路原則上按幼兒出操線路,特殊情況疏散組可臨時根據火災發生的地點,做出果斷的。疏散線路決定,並加以引導。
2、撤離順序:按發生火災地點,所在班級同層優先原則,先撤離所在班級幼兒,後撤離同層次幼兒(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便於撲救人員進出。如火災發生時,由帶班老師迅速指揮撤離,配班老師迅速配合組織撤離。
五、有關要求
1、沉着冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉着冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止幼兒因恐慌而跳樓情況發生,疏散組成員應最後撤離現場。
2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。
3、穩定幼兒情緒。無論幼兒園何處發生火災,疏散人員都應撤到幼兒園操場、幼兒撤離到安全地帶後,不得任意走動,更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點幼兒人數,並向指揮教師彙報幼兒情況。如火災是發生在幼兒午睡時,教師應馬上叫醒幼兒迅速撤離現場,告訴幼兒不需要穿上衣物,爲撤離火場爭取更多時間。
4、撲滅初起火災。滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關閉門窗控制火勢漫延,爲幼兒疏散爭取更多時間,在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場。
5、確保通信聯絡。在火災發生時,各組要確保通信聯絡,及時聯繫,把有關情況報告總指揮。
火災發生後,幼兒園要積極協助公安消防機關查明火災原因,提供必要的信息,屬人爲的火災事故,堅持做到“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責任不放過,沒有落實防範措施不放過)的原則,進行嚴肅處理。
篇三:2022幼兒園火災應急處置方案
一、工作目標
通過此次專項治理,推動各幼兒園進行一次消防安全自查自糾、開展一次教職員工全員消防安全培訓、組織一次滅火應急疏散演練,進一步落實消防安全主體責任,完善各項消防安全管理制度。堅持“屬地排查”和“部門聯合檢查”相結合,對全省幼兒園開展一次全面排查,查處一批違法違規行爲,整改消除一批火災隱患,改善幼兒園消防安全環境,最大限度地預防和減少火災事故,堅決預防和遏制重特大火災事故的發生。
二、組織領導
省教育廳、省公安廳成立全省幼兒園消防安全專項治理領導小組,省委高校工委專職副書記鄭邦山、省公安廳副廳長範玉龍任組長,領導小組下設辦公室,省教育廳、省消防總隊抽調專人合署辦公。各省轄市、省直管縣(市)也要成立相應的領導組織,具體負責協調、指導專項治理工作開展。
三、治理內容
(一)消防安全主體責任落實。幼兒園應明確消防安全責任人、管理人,健全消防安全規章制度;制定完善滅火和應急疏散預案,定期組織開展演練;落實日常防火巡查檢查,如實登記巡查檢查情況。教職工和管理人員應掌握初期火災撲救和應急疏散方法,能夠正確熟練使用滅火設施。設有消防控制室的幼兒園,控制室應落實24小時雙人持證上崗。
(二)場所合法性。場所應當依法通過建設工程消防設計審覈和竣工驗收(備案),依法在當地教育部門登記註冊。
(三)建築防火。幼兒園宜獨立建造,建築耐火等級不低於二級,且應設在建築的首層及二、三層,不應設在地下、半地下室及四層以上。嚴禁違規採用易燃可燃夾芯材料彩鋼板搭建建築。建築防火間距、消防車通道、防火分區、疏散通道及距離應當符合國家消防技術規範要求。
(四)多產權管理。與其他場所合用的幼兒園,應當符合國家消防技術規範有關要求,保證獨立的疏散通道和安全出口,且與其他場所設置有效的防火分隔;各使用單位應協商確定各方消防安全管理責任,明確疏散通道、安全出口、建築消防設施和消防車通道的管理主體和責任人,認真落實日常消防管理責任。
(五)安全疏散。疏散通道、安全出口的形式、數量以及疏散距離應符合國家消防技術規範要求並保持暢通,疏散指示標誌、應急照明等設置位置和數量應符合規範規定。疏散通道、門窗上嚴禁設置影響逃生和滅火救援障礙物,防火門應處於正常啓閉狀態,樓道、門廳、樓梯間嚴禁違規設置鐵柵欄、堆放雜物、停放電動自行車並充電。
(六)建築消防設施。按照規範要求,設置消防設施和消防安全標誌,並保持完好有效。大中型幼兒園(5個班以上)應設置自動噴水滅火系統和火災自動報警系統,並與具備資質的消防設施維保機構簽訂合同,定期進行消防設施維護保養。
(七)安全用火用電。電氣線路應規範敷設,安裝過載斷電保護裝置,並定期開展檢測,嚴禁私拉亂接臨時線路,嚴禁違規使用“熱的快”、“小太陽”、電爐、電熱杯等大功率電器。廚房應獨立設置,或與兒童活動場所採取有效的防火分隔,並定期清理油煙道,嚴禁違規使用明火及點蚊香等。使用柴油或液化石油氣作燃料的,柴油儲罐、液化石油氣瓶組設置應符合要求。
(八)應急力量建設。屬於消防安全重點單位的幼兒園,應按標準建立微型消防站並具備撲救初起火災的能力;其他幼兒園應建立志願消防隊伍。
四、工作措施
(一)單位自查自糾。各地澄清轄區幼兒園底數,建立臺賬,督促各幼兒園對照治理內容,認真開展自查自糾,及時消除火災隱患,健全完善消防安全制度規定,加強消防安全管理,並分別向教育和公安消防部門作出消防安全承諾。
(二)開展聯合檢查。對城市建成區內的幼兒園,各省轄市要以縣(市、區)爲單位,組織公安、消防、教育部門業務骨幹,同時邀請電力部門派員,成立聯合檢查組,進行全面排查。對農村鄉鎮的幼兒園,由所在鄉鎮中心校和公安派出所、供電所聯合開展排查治理。
(三)依法整改隱患。各地要及時梳理排查治理情況,建立健全排查整治工作臺賬。轄區教育部門和消防大隊、公安派出所對排查發現的隱患問題,要及時下達法律文書,依法督促整改。排查發現的普遍性問題,要書面報告當地政府,確定整改措施,實行綜合治理。
(四)深化培訓教育。在轄區所有幼兒園張貼省教育廳、省公安廳《關於加強幼兒園消防安全管理工作的通告》(附件3)。分級建立幼兒園教職員工目標人羣,常態推送消防安全警示提醒和安全常識,及時通報典型火災案例。督促各幼兒園組織全體教職員工和學生開展一次消防安全教育培訓、組織一次逃生疏散演練、召開一次消防主題班會“三個一”活動,觀看消防主題教育影片,製作消防主題板報和學習園地,利用所學知識查找家庭和幼兒園火災隱患。
(五)集中約談警示。提請市、縣兩級政府統一組織,集中約談問題突出、整改緩慢、整改不力的幼兒園消防安全責任人和管理人,督促單位依法落實消防安全主體責任,及時整改存在的問題。
(六)組織宣傳曝光。積極協調宣傳部門,組織當地報紙、電臺、電視臺等主流媒體,在黃金時段多渠道、多形式播發專項治理情況和消防安全注意事項,集中曝光隱患突出、整改緩慢以及存在重大火災隱患的單位,切實形成強有力的輿論監督聲勢。
五、工作要求
(一)加強組織領導。幼兒園消防安全事關每個家庭的幸福,事關社會大局的和諧穩定,各地要充分認識這次專項治理的重要性,進一步增強做好幼兒園消防工作的責任感和緊迫感,立即研究制訂具體實施方案,健全領導組織,明確任務分工,全力抓好落實。各級教育、公安消防部門主要領導要專門安排、親自過問,分管領導要帶隊督導檢查。
(二)嚴明治理責任。各級教育、公安部門主要領導是本地專項治理的第一責任人,分管領導是直接責任人;幼兒園校(園)長是本單位專項治理的第一責任人。各省轄市教育、公安、消防部門要聯合組織暗訪督導,及時發現工作中存在的問題,確保專項治理取得實效。
(三)建立長效機制。各地教育、公安部門要通過此次專項治理,全面摸清轄區幼兒園情況,找準存在的。突出和共性問題,制定出臺針對性措施,認真加以解決。要督促幼兒園落實消防安全主體責任,健全消防組織機構和管理制度,加強日常防火檢查巡查,建立應急處置力量,提高單位消防安全自防自救能力。
篇四:2022幼兒園火災應急處置方案
一、預防爲主”的方針,及時有效處置萬一發生在幼兒園的火災及財產安全等事故,做到反應迅速,組織有序,措施得力,切實維護幼兒園內部人身、財產的安全,特製本預案。
一、適用範圍:此預案適用於幼兒園發生的足以引起內部恐慌、秩序混亂及重大火災事故的特定事件。
二、指揮機構:
1、成立幼兒園處置火災事故應急預案領導小組
組長:
成員:各班組成員
2、職責分工
①組長任總指揮,負責事故現場的全面指揮與協調工作。②付組長協助組長對事故現場具體組織落實。③成員及部門的主要負責人負責具體落實、實施。
三、火災事故報告程序及要求
①重大事件發生後,首先撥打電話119或57921
19、110或579
3110、120報警的同時必須立即報指揮組,由指揮組向相關部門簡要報告事故發生情況,同時下達應急預案的啓動命令。
②事故報告內容:時間、地點、人員的傷亡情況,(包括姓名、年齡、性別)及事故的簡要經過,引起事故的初步原因、採取了那些措施及事故現場的控制和保護情況。
③對火災現場的保護:事故發生後,根據火災的大小、類型由總指揮負責事故現場各有關部門指揮,各有關部門應積極配合、齊心協力,聽從現場總指揮的統一調遣並保護好火災事故現場。
④對事故隱瞞不報或謊報、故意拖延不報、故意破壞現場,由有關部門按照國家有關規定給於相應的行政處罰和處分,構成犯罪的由國家司法機關追究形式責任。
四、緊急疏散程序:
1、火災事故發生後,火災現場負責人應立即吹響火警警報。
2、幼兒園各班幼師聽到火警信號後,立即分頭有秩序的組織幼兒沿着安全通道往外撤。
3、爲避免幼兒窒息,應用手絹捂住鼻子,低頭或匍匐沿着安全通道警示線撤離到火災現場以外的安全地帶。(要求:有帶路幼師,有中間維持秩序的幼師,有在最後的幼師負責清理本班所有人員,決不拉下一個)。
4、對受傷人員根據傷勢情況及時組織搶救。
5、幼兒撤離後,對照本班人員清點人數並做好幼兒的穩定工作。
6、必要時,消防隊員或義務消防隊員對特殊情況下的火災險情進行特殊施救。
五、防範措施:
1、加強師生的政治思想教育和安全意識教育,提高安全防範意識。
2、經常性的請消防部門給講消防安全知識課,不斷提高全員的消防意識和處理突法火災事件的能力。
3、加強幼兒園的安全防範工作,堅持晝檢夜查制度,不放過一絲一毫隱患。
4、幼兒園每班要設兼職安全員一人,每週對現場要徹底檢查一次消除隱患,堅持週一安全例會制,每季召開安全分析會,總結一個季度的安全情況。
5、總結此次火災事件,查明原因吸取教訓,避免類似事故再次發生。
6、定期檢查消防器材是否完好,發現問題及時報告進行維修或更換。
在滅火過程中一切服從命令,聽從指揮,維護火場秩序,保護火災事故現場。
篇五:2022幼兒園火災應急處置方案
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發生火災,嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十分重要,消防工作包括兩個方面:一是火災的預防;二是滅火。爲此制定消防安全預案。
一、幼兒園預防火災
1、正確使用取暖器,取暖器的安置應與易燃的木質傢俱、布製品等保持安全距離,烘烤衣物要有人看管,人不能長時間離開。
2、正確使用飲水器,當桶水用完後或人離開時,關閉開關。
3、使用家用電器要符合安全要求,不亂拆卸,以免造成安全性能下降,引發火災。電器使用完畢或人離開時,要及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。
4、使用煤氣器具要防止煤氣泄露,使用完畢應關閉氣源。
5、不帶火柴、打火機等火種進人校園,也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。
6、愛護消防設施。配備滅火器消防設施,留有供火災發生時人員疏散的安全通道,要自覺愛護消防設施,保證安全通道的暢通。
二、若發生火災如何應對如果發現火災發生,最重要的是報警,這樣才能及時撲救,控制火勢,減輕火災造成損失。
1、發生輕微火災:
(1)水是最常用的滅火劑,木頭、紙張、棉布等起火,可以直接用水撲滅。
(2)用土、沙子、浸溼的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處,可以有效地滅火。
(3)用掃帚、拖把等撲打,也能撲滅小火。
(4)油類、酒精等起火,不可用水去撲救,可用沙土或浸溼的棉被迅速覆蓋。
(5)煤氣起火,可用溼毛巾蓋住火點,迅速切斷氣源。
(6)電器起火,不可用水撲救,也不可用潮溼的物品捂蓋。水是導體,這樣做會發生觸電。正確的方法是首先切斷電源,然後再滅火。
(7)用園內的簡易滅火器撲滅火源。
2、發生較重火災時:
(1)發現人員打電話直接報警,火警電話的號碼是119。報告園長。園長上報有關部門。
(2)報火警時,要向消防部門講清着火的單位或地點,講清所處的區(縣)、街道、衚衕、門牌號碼,還要講清是什麼物品着火,火勢怎樣。最好安排人員到附近的路口等候消防車,指引通往火場的道路。
(3)發生火災時教師園內人員及時帶領幼兒離開火場。應採取正確有效的方法自救逃生,減少人身傷亡損失:
(1)一旦身受火災危脅,千萬不要驚慌失措,教師要冷靜地確定自己所處位置,根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢,不要盲目採取行動。
(7)逃生時。儘量採取保護措施,讓幼兒用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體。
(8)如身上衣物着火,可以迅速脫掉衣物,或者就地滾動,以身體壓滅火焰,還可以跳進附近的水池、小河中,將身上的火熄滅,總之要儘量減少身體燒傷面積,減輕燒傷程度。
(9)火災發生時,常會產生對人體有毒有害的氣體,所以要預防煙毒,應儘量選擇上風處停留或以溼的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛,避免有毒有害煙氣侵害。
在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或採取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警。
篇六:2022幼兒園火災應急處置方案
爲加強幼兒園的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學生消防安全知識,本着“預防爲主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。
一、領導小組及職責
組長:
副組長:
成員:
主要職責:
(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防範意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰備狀態。
(4)採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。
(5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩定。
二、應急行動
應急前準備:
領導小組依法發佈有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。
應急過程行動:
1、領導小組得知消防緊急情況後立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結待命。
2、迅速發出緊急警報,組織仍滯留在各種建築物內的所有人員撤離。
3、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、機房等重要設備、場所的防護,保證工作順利進行。
5、迅速開展以搶救人員爲主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移並送至附近醫院搶救。
7、加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發生。
三、火災後有關行動
1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩定工作。
2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握幼兒園情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。
3、迅速瞭解和掌握學校火災情況,及時彙總上報。
篇七:2022幼兒園火災應急處置方案
臨近全國消防安全宣傳教育日,爲了向全園師幼普及消防教育知識,掌握自救、逃生、自我保護的具體措施,創造良好的消防安全環境,掌握科學系統的消防安全知識,提高消防意識,增加園內教師和幼兒應對突發事故的能力,培養師幼掌握正確的逃生要領,能夠快速、有序地進行、安全地撤離疏散,現制定此方案。
一、演練目的
1、通過本次演練,增加對消防日的瞭解,知道消防人員工作的意義。
2、通過本次演練,提升我園火災疏散演練的組織和管理水平。
3、通過本次演練,提高師幼的逃生水平,增加自我保護能力。
二、演練主題:提高防火意識,掌握自我保護能力。
三、演練時間:20XX年11月5日
四、演練準備
1、演練前召開會議,明確分工職責,園長負責整體指揮工作,教師負責教授火災逃生知識,明確逃跑路線。
2、每人一塊溼毛巾。
3、滅火器若干。
五、演練內容
1、教師在教室組織區域活動,突然園內警鈴響起。
2、園長用話筒告知着火地點,進行火災模擬現場,啓動應急預案,演練開始。
3、全體人員用溼毛巾、口罩等捂口鼻,教師根據預先設計的路線組織幼兒有序撤離。
4、演練時,如發現師幼存在摔倒、受傷等情況,立即發出“停止前進”的指令,視情況進行處置。
5、各班在操場集合,班主任清點本班幼兒人數,向總指揮確定無人員傷亡。
6、幼兒園後勤人員在事件發生第一時間用滅火器、水進行滅火工作。
7、教師安撫幼兒情緒。
8、各成員向總指揮彙報工作,演練結束。
總之,我園將通過演練工作,使得全體師幼明確消防工作的意義,不斷提高突發事件的應對水平,不斷完善幼兒園消防工作的管理水平,從而使得師幼掌握逃生、自我保護的技能。
篇八:2022幼兒園火災應急處置方案
爲應對幼兒園突發火災事故,及時、有序、高效地作出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少幼兒園的損失和負面影響,保證幼兒園教育工作的順利進行,維護社會的穩定,根據我園實際和結合有關部門的法律、法規,特制定本預案。
一、堅持“早預防、早發現、早報告、早救治”原則
1、早預防。即要求幼兒園全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署幼兒園的各項教育教學活動及後勤服務工作,堅持以法辦事,規範操作,及時排查和消除幼兒園的各種消防隱患。
2、早發現。即落實責任,嚴格執行幼兒園的各項檢查制度,發現苗頭性問題及時採取相應措施。
3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關部門報告通報信息。
4、早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度,發現消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發展;發現傷情或病情,立即組織人員送醫院救治。
二、一旦幼兒園出現突發火災事故,立即啓動以下各職能人員,全力投入事故的處理工作
(一)突發火災事故應急處理領導小組職能
1、儘速到達現場,瞭解和掌握事故情況,控制局面,阻止事態發展,並研究事故處理的具體策略。
2、在第一時間向教育局辦公室報告情況。
3、組織力量並全程指揮其他各職能人員投入工作。
4、密切配合消防、醫療等機構對事故進行處理。
5、認真執行上級教育行政部門和政府部門的有關指示。
6、負責事故的調查、分析和處理,查找原因和責任。
(二)現場控制人員職能
1、控制現場,維護秩序,防止發生混亂局面。
2、組織班主任管好各自的學生。
3、儘早向知情者、見證人調查事故起因,掌握好事故的第一手資料。
(三)後勤保障人員職能
1、做好醫療救治、現場控制等工作的聯絡和後勤支援。
2、做好上級來人和家長的接待,必要時爲上級工作組現場辦公做好後勤服務工作。
(四)信息資料人員職能
1、採集突發事故全過程的各種信息資料。
2、撰寫有關突發事故的書面報告,整理取證材料。
3、作好相關數據的分類統計、分析工作。
(五)通信聯絡人員職能
1、在第一時間向教育黨工委辦公室和教育局辦公室通報情況。
2、做好幼兒園內部的通信聯絡工作。
三、突發火災事件的具體處置對策
1、迅速組織有關人員攜帶滅火器趕到現場進行撲救。
2、根據火勢報警立即用電話或手機報告(電話119),報告內容:“XXX幼兒園發生火災,地址在XXXX,請迅速前來撲救,聯繫電話爲:報警人電話”,待對方放下電話後再掛機。
3、在向幼兒園、教育局領導報告同時,派出人員到主要路口等待引導消防車。
4、組織師生有序地疏散到安全區域,不得組織學生搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進行,以班爲單位清點人數。
5、幼兒園有關人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區電源帶上滅火器材和使用消防設施進行滅火,搶救幼兒園財產,儘可能使幼兒園財產損失降到最低限度,原則是“先救人,後救物”。
6、領導小組組織人員,對校園起火原因及財產損失情況進行細仔的調查,記錄在案,寫出書面報告向教育局彙報。
四、相關責任
1、領導小組組長不在場,由副組長(或現場最高行政職務)任現場指揮。
2、相關人員不在場,由現場指揮臨時指派。火災事故處理小組成員在事故處理時必須各盡其責,不得推諉、扯皮;可先斬後奏。
3、幼兒園其他教職工在火災事故發生時,都負有緊急通知、彙報、參與搶救和做好穩定工作的職責。對於不盡責,尤其是見死不救的有關人員,必須予以嚴肅處理。
4、凡接到重特大火災事件緊急報告後,行動遲緩、措施不力,致使事故蔓延、擴大的要依法追究有關人員的責任。
5、接報處理。接到重特大火災事件報告後,接報者應詳細記錄報告者的姓名、聯繫方式及火災事件發生的時間、地點、事故基本情況、現狀及趨勢等內容,必要時複述一遍。並迅速將火災事件記錄的內容向校長彙報,同時按有關規定及時向上級有關部門報告。
6、現場保護。事件發生後,現場教職工在迅速組織搶險救護工作的同時,要對事故現場實行嚴格的保護,防止與重特大火災事故有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失。需要移動現場物件的,應拍照並作出標誌,繪製現場簡圖並寫出書面記錄,妥善保存現場重要的痕跡、物證。
7、報告內容:火災事故發生的時間、地點、傷亡人數,事故簡要經過,事故發生原因的初步判斷,事故發生區已採取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發生變化後,幼兒園應及時進行補報。
火災報警:119
救護:120
公安局報警中心:110
篇九:2022幼兒園火災應急處置方案
一、成立防火工作領導小組,落實各部門職責
1、成立由園長、後勤分管園長、保健人員、各班級年級組長組成的防火領導小組;
2、後勤人員組成滅火行動組,積極協助專業滅火人員的工作;
3、各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;
4、保健教師協助醫療人員負責救護工作。
二、日常工作要求
1、防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,緊急通道標誌明顯,每班配有緊急疏散方案。
2、幼兒在園活動時,活動室前後門、走廊門必須處於打開狀態,各通道必須保持暢通;
3、食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;
4、要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,全園教職工做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報警和火災應急處理
1、發現火災後,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、着火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、着火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,並派人員在醒目處等候接車;
2、報警同時,開啓消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標誌;
3、在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;
4、若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;
5、滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準着火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,爲繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;
6、無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便於消防車輛駛入;
7、撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、溼的棉被等,不可用水;
8、不得組織幼兒滅火;
9、由幼兒園在覈實無誤下通知有關主管部門根據《幼兒園安全事故責任追究制度》的規定對責任人進行責任追究。
10、園長室負責將事故處理結果向教育局報告。
篇十:2022幼兒園火災應急處置方案
爲確保全體在園師幼的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防範消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門文件與要求和相關法律法規,結合我園消防環境建設與準備的實際,制定本預案。
一、消防安全工作領導組織機構
組長:
副組長:
組員:全體教職工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長爲消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。
副組長和領導組各組員具體負責火險發生時全園各班級突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。
(一)通訊組:(火險發生時,負責立即電話報告園消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體幼兒,報險救災)
(二)滅火組:各班班主任(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作)
(三)搶救組:(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
(四)緊急疏散組:各班配班老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在班級幼兒緊急疏散中的安全);
三、滅火工作預案
1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,並迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅於火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即採取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領導組成員彙報,儘快增加援助人員,協力救火。
4、領導組成員接到報告後,要立即到達火情現場,並視火情撥打(“119”報警求救、廣播告知全體幼兒,報險救災)電話報告上級相關部門,以快速得到指示。
四、師幼疏散及逃生預案
1、火情發生後,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,儘快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,並根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師幼奔向疏散通道,並將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒,其餘人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,並進行傷員搶救等工作。
3、爲更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責教師必須正確掌握必要的方法,切實保證師幼的安全逃生。
春雨幼兒園
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