校長在慶祝教師節暨表彰大會上的講話（精選6篇）作文

篇一：校長在慶祝教師節暨表彰大會上的講話

親愛的老師們：

又是丹桂飄香的秋天，又是桃李芬芳的九月。我們懷着喜悅的心情，迎來了第xx個教師節。在此，我代表學校向辛勤耕耘的全體教職工緻以崇高的敬意和誠摯的問候，祝大家節日快樂！

教師，人類靈魂的工程師，是真善美的耕耘者、播種者。春風化雨、潤物無聲，兢兢業業、默默奉獻，我們是其中的一員，沒有辜負人民美好的期待。過去的一年，是我們面對改變，攜手並肩、追趕超越的一年，秉持辦學理念，深化教育改革，全面提升辦學品質，積極、實幹、和諧、發展的蓬勃氣象使學校贏得了越來越高的社會讚譽。

在此，向大家道一聲：幸而有你，感謝有你。疫情期間，爲了那份卸不下的責任，堅守崗位，按下戰“疫”啓動鍵的是你們；長期以來，在教育教學工作中，授業解惑，教書育人，五育並舉，愛崗敬業的也是你們。作爲校長，我深刻地感受到老師們高度的責任心、強烈的使命感，我很慶幸，學校有一支素質高、充滿活力、凝聚力和戰鬥力的教師團隊，學校的成績和發展裏凝聚着大家的智慧和辛勞。

三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。我們的付出得到了回報，“老師”二字永遠被孩子們喊得那麼響亮。

九月是收穫的季節，也是新的起點。希望全體教師厚植愛國主義情懷，教育報國守初心、立德樹人擔使命，以高尚的師德、精湛的業務、務實的作風、勤奮的態度，爲推進航天教育的穩步發展再創輝煌！

祝全體教師節日快樂！身體健康！闔家幸福！

篇二：校長在慶祝教師節暨表彰大會上的講話

同志們，同學們：

大家好。

日曆又一次翻到了九月，這是個金色的季節。今天，我們全校師生聚集於此，慶祝第xx個教師節。

首先，讓我們以熱烈的掌聲向常年奮鬥在教育教學第一線的我校所有的教職員工同志們道一聲感謝，並致以節日的問候。祝大家教師節快樂！

對於每一個人來說，從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的人生歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感謝的人！

教師情繫祖國未來，心連學子之心。他們用廣博的知識，崇高的德行，飽滿的愛心，塑造着一顆顆心靈，培育出一個個英才。所以，有人說“教師職業是世界上最偉大的職業”。

教師雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。所以，有人讚美教師是天底下最無私的人羣。在這個世界上“只有父母和老師希望別人勝於自己：父母期待兒女超越自己，望子成龍；老師希望學生“青出於藍而勝於藍”。父母的愛給的是自己的孩子，而老師的愛給的卻是別人的孩子”。天底下，除了教師，誰又有這樣偉大的無私！

教師的工作是無數平凡崗位中的一個。它不能成就驚天動地之輝煌，也不會獲得大紅大紫之榮光，更沒有令人羨慕之薪酬。他們“一腔熱忱，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘”。從早到晚，在校園裏，有學生的地方就有老師。他們不僅是導師，在學習和人生的道路上給你以指導和引領，他們更如父母般地呵護着你，像朋友般地幫助着你。老師記得你們每一個人的名字，每一個人的優點和困難。他們有問必答，不求回報，他們的工作沒有上班下班之分。世界上，又有哪一個職業的人羣能如此的盡心和敬業！

正是由於老師們的精心，專心和耐心，20xx年高考，我們學校纔有800多名學生如願考上二本以上大學，纔有我校複習班十五個班級中大部分班級均分增長在55分以上的優異成績。

正是由於老師們的愛心、熱心和誠心，他們才獲得太多學生的愛、家長的敬、社會的贊。理二班慄xx父母給班主任宋xx老師發來微信：“宋老師，您好。大林初學於xx，提高於xx，受教於良師。各位老師爲大林的成長付出了汗水和辛勞，尤其是您對他的教誨和厚愛，我們全家畢生難忘。”評教評學時，學生們的讚美之詞，感激之情，更是令人感動。他們寫道：老師，作爲工作者，你們真正做到了恪盡職守；作爲一名教育者，你們真正做到了學富五車；作爲一名光榮的人民教師，你們真正做到了無私奉獻。風吹，阻擋不了你們前進的腳步；雨打，澆滅不了你們教學的熱情。你們真正做到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”。

同學們，你們的老師雖然不是個個都能成爲“感動中國人物”，但他們確實是天底下最關心你的人，最希望你成功的人。登高之巔，勿忘父母情深；入成功之道，切記師恩浩蕩。同學們，心中長存感激，人生的路纔會越走越寬。今天，在這個特殊的日子裏，讓我們再一次以熱烈的掌聲，祝福我們的老師們，祝福所有爲我們服務的工作人員，祝願他們幸福、愉快，感謝他們的無私奉獻，大愛無疆。

今年我們的校園裏聚集了一千三百多名莘莘學子。這裏有爲了考上理想大學而奮鬥拼搏的複習班學生，還有剛剛步入中學的初一小學弟小學妹們。首先，我要向這些可愛的小中學生們表示熱烈的歡迎，歡迎你們進入新康中學學習。你們xx月xx日入學，第二天即參加軍訓。練步伐，整內務，不怕苦，不怕累，表現出了康傑人的堅強與上進。雖然只有一週的軍訓，但你們收穫了很多，長大了很多。正如初一2班的段xx在他的軍訓感言中所寫：“今天的軍訓，我收穫了普通人難有的苦，也收穫了普通人難有的剛毅，還收穫了一顆永遠不會被困難擊垮的恆心”。同學們，你們年齡雖小，卻很懂事，好的開始，是成功的一半。在以後的學習生活中，你們一定要堅持這些天的軍訓精神，記住：“只有在崎嶇小路的攀登上不畏艱辛的人，纔有希望登上光輝的頂點”。

接下來的叮囑送給複習班的同學們。你們選擇復讀，說明你們志存高遠。你們把第四年的高中學習選擇在了新康中學，你們的選擇是明智的。我們學校的複習班源於康中，後來定名爲“康傑二中”現在更名爲新康中學。新康中學秉承康傑中學的優良傳統，以其先進的教學理念，雄厚的師資力量，井然的教學秩序，優異的教學質量贏得了社會、家長、學生的高度認可，其複習班被讚譽爲“三晉第一補”。複習班先後出過4名xx省高考狀元，他們分別是：19xx年的文科狀元陳xx，20xx年的理科狀元陳xx，20xx年的理科狀元樑xx，20xx年的理科狀元賀xx，而考入國內及香港名校的學生更是不計其數。“讓每一個學生有效增分，讓每一個學生健康成長”是我們永遠的追求與奮鬥目標。

同學們，優秀的學生各有特點，但其優秀的品質卻是高度的一致，那就是：有目標，肯吃苦，會學習，善做人。

偉大的希望成就偉大的人

南非游泳運動員NatalieduToit，17歲時因車禍失去雙腿。24歲時，她成爲世界上第一個既參加了夏季奧運會，又參加了殘奧會的運動員。她牀邊的牆上貼着她的座右銘：Thetragedyoflifedoesnotlieinnotreachingyourgoals；Thetragedyoflifeliesinhavingnogoalstoreachfor(人生的悲哀不在於你的目標沒有實現；人生的悲哀在於你沒有目標可去追求)。

中國女排里約奧運會3-1逆轉，12年後再奪金牌。沒有誓奪金牌的抱負，沒有逆境中的不言放棄，沒有連連苦戰，哪有女排今日的逆天改命。

高考狀元陳敏，原康中363班學生。2004年高考671分，卻因1分之差無緣於北大。她沒有失落，沒有放棄，毫不猶豫走進複習班，不住單間，不求照顧，刻苦學習，樂觀向上，2005年高考終於圓夢北大，而且以689的高分榮登xx省高考理科榜首。

同學們，他們與你們並沒有什麼區別。和你們一樣，他們在生活中遭遇到了各種各樣的困難與挫折，但他們拒絕放棄，他們爲自己的人生擔起責任，給自己立下奮鬥的目標，並以此鍥而不捨。有志者，事竟成。只要你有方向，你努力，中國的名校，世界的名校，都會爲你張開雙臂，敞開大門。

若想成爲非常之人，必須學會吃非常之苦。

衡水中學20xx年高考囊括xx省文理科狀元，在文理前10名（共13人）中，分別佔據12席。衡中的一位學霸說：“在這裏，你知道比你聰明的學生比你還要刻苦。“笨鳥先飛”，“勤能補拙”，“付出就有回報”體現的淋漓盡致。天天有測，週週小測，月月大考，這樣的節奏，讓你連哀傷的時間也沒有”。

我們學校也有一大批刻苦學習的同學。上屆理一班的龐柯成，我幾乎天天看到他跑步去吃早飯。當別的學生一下課就急着離開的時候，他在靜靜的學習。一年下來，他比你多學了許多。他入學503分，今年高考613分，他的苦沒有白吃。

魯迅說：“哪裏有天才呀，我是把別人喝咖啡的功夫都用在了工作上”。可是，我們有些同學不是這樣。早上6：20，教室裏早已書聲朗朗，他還在路上慢慢騰騰；上課時，同學們一個個專心致志，他卻在打瞌睡；晚上回到宿舍，同學們還在秉燭讀書，他卻在掛着QQ，玩着網遊。

同學們，學習上沒有捷徑。你付出一分的努力，不一定有一份的收穫；但你付出十分的努力，一定會有一份的收穫。天道酬勤，這是亙古不變的真理。

“學而不思則罔，思而不學則殆”。學習不能只有刻苦。從來學習優秀者都有其良好的學習品質和適合自己的學習方法。

有一個被稱爲“全能學姐”的學霸，她通過時間分配和錯題本的應用，實現了數學從及格到滿分的逆襲；她通過“好記性不如爛筆頭”的老土辦法，多讀多寫，每一篇文章都當做精讀來做，每一天都寫筆記。硬是語文和外語都得了高分。她說：“知識莫過於反覆和重複”。

大家都讀過中學生英文報Teens第一期第一版的一篇文章“那些你必須要知道的高考各項技巧”。第一個同學告訴我們：分析試卷，明確自己的問題所在——哪些問題是couldhavedoneitright；哪些問題是mighthavedoneitright；哪些問題是didn’tunderstanditall，然後分類攻克。第二個同學談到了科學而細緻的安排學習時間並且持之以恆的重要性。第三個同學是康中今年的文科狀元。他說：“一定要有一個積極的心態”。

我們學校20xx屆的蔡xx，當年高考考了全省理科第九名。他到後期只做高考題，他對高考題進行歸類分析，並且研究答案，力求規範做題。我校文科學生楊黎澤，20xx年考到北大。他是出名的“追根問底”學生。“鍥而不捨，金石可鏤”，“學貴有悟，守舊無功”，“敏而好學，不恥下問”，“學而時習之，不亦說乎”，正是這些學霸們的學習之道，成功之術。

國無德不興，人無德不立。

一個優秀的學生不僅僅是學習上的標兵，更應是行爲道德上的楷模。我們學校的校訓是：動手動腦，向善向上。前四個字說學習，後四個字講做人。新修訂的中小學學生守則對學生的行爲規範提出了非常具體的要求。在修身涵養方面要求學生做到：明理守法講美德，孝親尊師善待人，自強自律健身心，勤儉節約護家園。請同學們對照自己的一言一行，反思自己的所作所爲，你做到了哪些，又缺少了哪些。再想一想，當你語出傷人的時候，當你躺在牀上玩手機的時候，當你躲在衛生間吸菸的時候，當你泡在網吧忘乎所以的時候，當你把寶貴的時間用來談情說愛的時候，當你把手中的廢紙隨手一丟的時候，當你把整個饅頭扔進泔水桶的時候……你難道沒有一絲一毫的愧疚嗎？你難道沒有看到周圍人向你投來鄙夷的目光嗎？你難道沒有想過你將會爲自己的行爲付出代價嗎？

去年有兩個學生讓我很感動，一個叫李正，一個叫翟進。他們分別是各自班級的生活委員。每週的大掃除活動，他們都積極參加，擦牆壁，整理教室，一絲不苟，而且每次都是最後一個離開教室。更令人感動的是翟進，他剛上初中的時候，座位靠着窗戶。一天晚上下大雨，教室窗沒關，第二天，他的書和本全淋溼了，看着曬乾後卻褶皺的書本，他對自己說“以後每天放學我關窗戶，再也不能讓誰的書被雨淋了，被風颳走了。”從此，他留心關教室的窗戶，一關就是七年。同學們，有誰能做到這一點？一個人做點好事並不難，難的是一輩子只做好事不做壞事。這纔是一個高尚的人，一個值得我們每一個人去信託的人，一個能成就大業的人。

同學們，不要把我今天的講話當作說教。我用最普通的語言講述着人人皆知的最平常的道理。但是成功者和失敗者的差距就在於：成功者總在認真地踐行着這些法則與常理，而失敗者總是以各種各樣的理由把自己變爲這些常理的局外人。現在，我，以及我們學校的全體老師，還有你們的家長，在這裏真誠地希望並要求每一位學生都能夠認真起來，竭盡“洪荒之力”做好你應該做的每一件事。記住：認真，你就贏了；認真，你就不虛此行；認真，明天的輝煌一定屬於你，屬於我們每一個人，屬於我們永遠的新康中學。

Thankyou！

篇三：校長在慶祝教師節暨表彰大會上的講話

親愛的老師們：

值此第xx個教師節之際，向所有在校工作的老師們致以節日的祝福、共享節日的快樂！

今年教師節有75人獲得優秀教師和優秀班主任的稱號，有75人在18屆高中、初中、小學畢業年級獲得團體育人成果獎，有35人獲單項育人成果獎，有26人成爲教育碩士實踐導師。這些老師用自己的實際行動踐行着推動民辦教育發展的使命，向這些老師致敬。

在《國家中長期教育改革和發展綱要（20xx——20xx年）》中，明確提出我國要形成公辦教育與民辦教育共同發展的格局，民辦教育是我國教育體制改革的重要力量，是教育的重要增長點，各級政府要把發展民辦教育作爲重要工作，納入規劃。清理並糾正對民辦教育的各類歧視政策，積極探索和制定促進民辦教育發展的優惠政策，健全公共財政對民辦教育的扶植政策。這“三個重要”和“三個政策”說明國家對民辦教育的重視，而民辦教育事業的發展要靠一批忠誠民辦教育、熱愛民辦教育的幹部和老師們來完成。我今天作爲xx區xx教育學團的總校長，我感到光榮和使命，也希望今天在座的老師們都能有光榮感和使命感，讓民辦xx教育學團持續發展是我們共同的使命。

各位老師，今年是我從事基礎教育的50週年，1962年我進入xx大學數學力學系，五年制，1967年畢業。正趕上文化大革命的初期。大學不招生了，工宣隊當權，叫“革命委員會”，重點大學的學生加修正主義苗子，畢業了，我們要接收工農兵的再教育。於是，我到了xx軍區的農場，在炊事班鍛鍊了十個月，發工資、穿軍裝，沒有領章、帽徽。班長是部隊的軍人，第一天他給我們開會，他是xx人，他說，“北大的、清華的、xx的、上海二外的、中央民族的，都得聽俺xx紅旗渠的”。鍛鍊合格了，工科的去工廠，理科的去中學，這樣1968年我到中學任數學老師，從此，堅守在這裏50年。有幸，1978年文革結束，1979年，我任教務主任，1984年任分管教育教學的副校長，後擔任xx中學校長15年。1993年，中共中央國務院頒發了《中國教育改革和發展綱要》，倡導改革辦學體制，鼓勵社會力量舉辦民辦學校。我響應黨的號召，發起成立由xx中學舉辦的民辦公助的“南英學校”。1999年，我提出將校名改爲“xx市xxxx學校”。20xx年xx月，我從xx中學退休，全身心投入黨的民辦教育事業。這樣，我50年的教育人生中有40年的國辦教育的實踐，還有24年的民辦教育的實踐（其中的十年既是xx中學的校長，又兼xxxx學校的理事長）。

在我國改革開放的時代，我擔任了35年的學校領導工作。我的辦學體會的第一方面，公益辦學、依法辦學、專家治學、教師興學。

我的辦學體會的第二個方面，倡導以“生命高素養教育”的理念辦學，爲成就學生高素養的人生奠基，使我們培養的學生有強烈的社會責任感、身心健康、自強不息，人文素養、科學素養兼備，爲中華民族培育優秀後備人才。

黨的十八大以後，數字信息時代，經濟的全球一體化更加鮮明。我們培養的後備人才還應有國際交流能力和國際理解能力，這也是xx區委區政府支持成立“xx市xx國際學校”的時代背景。因此，xx國際學校在高質量地完成我國教育課程的基礎上，要努力打造國際教育課程。

我的辦學體會的第三方面：一直秉持着“七個意識”，即：安全意識，質量意識，法律意識，服務意識，品牌意識，憂患意識，創新意識。

一、安全意識

學校安全重於泰山。學生安全，教師安全，校園安全：防火、防盜、防毒、防恐。

我們要樹立全校的“大安全觀”，人人都是安全責任者，處處都有安全工作，把學校安全工作做細做實，防微杜漸。

老師們，願我們的學校成爲一所安全的、有活力的、充滿希望的學校。

二、質量意識

辦學質量是民辦學校的核心競爭力。我校在生命高素養教育辦學思想引領下，堅持以教學爲中心，以提高課堂教學效益爲重點，形成了科學的“先學後教，以學定教，激發內需，分層指導”學與教過程原則，小初高三部形成學生素養“低進高出”的局面，贏得社會讚譽。

三、法律意識

我國正在從“人治”走向“法治”。所以與每位幹部、教師都要有法律意識，例如沒交作業停課、沒交作業在教室外面站着，這看似一個細節，但是老師自己沒有讓學生停課的權力，沒有讓學生在教室外站着的權力。基礎教育面對的是未成年人，有《未成年人保護法》。我們要增強依法治教的水平，及時學習不斷新增的法律法規。

四、服務意識

教育是科學，教育是藝術，教育是事業，但教育也是爲民生服務的，尤其是民辦學校。首先，家長可以選擇讓孩子進不花錢或花錢少的公辦學校。當他選擇民辦學校的時候，他必須要付出較高的學費，這實際上就是家長對學生的教育投資。這一點，辦民辦學校和辦企業是一個道理，所以，在民辦學校當中必須要有服務意識。我有時會舉澳大利亞衛斯理學校做例子，說明服務意識對民辦學校的重要性。

我們要用愛心和責任來打造優質的教育服務，在服務中鑄就教育的神聖。

五、品牌意識

什麼是品牌？品牌應該是多年對社會服務與質量保證的積累，是對社會大衆的承諾。

老師們，xx市xxxx學校的品牌是“xx”兩字，xxxx學校的前身是xx中學舉辦的“南英學校”。xxxx學校是xx系列學校之一，是xx校友總會的成員單位。所以，xxxx學校的圖標與xx大學、xx中學的圖標是一樣的。“xx”作爲學校的品牌已經有114年了。現在，“xx”兩字還不是學校的品牌，“xx”兩字在xx市的學校當中出現僅僅從1999年開始。而1999年時，上海就已經有“xx”教育了。所以，要想使“xx”成爲教育的品牌，還需要長時間的歷史積澱，需要一代又一代的服務和質量的積澱。

六、憂患意識

老師們，20xx-20xx學年度，xxxx學校和xx國際學校都贏得了良好的社會口碑。

xxxx學校小學部英語和語文學科的學業成績在xx區名列前茅，以豐富多彩的課外拓展活動贏得家長的讚譽，藝術學科成績更加突出。

初中部辦學成績斐然，中考成績的高分段人數連續位居全市首位。今年的中考狀元又出自我校，高分段人數的比例更加突出。

高中部畢業班高考成績也已形成學生入口成績到出口成績的高增長值。20xx屆高三畢業生取得了高中部進駐梅江校區以來最好的成績。

xx國際學校雖然目前只有小學部一、二年級，但從招生的效應和社會反饋來看，她已經以國際教育的特色贏得了社會的關注。

老師們，越是在學校遇到好的境遇的時候，我們越要有憂患意識。這樣學校才能持續發展，千萬不要自我感覺良好。辦學要用“兩點論”來開展工作，對外宣傳我們的亮點，對內尋找我們的弱點。對弱點不能遷就、不能護短，只有堅決地克服弱點，xx纔有可能持續發展。

老師們，我們xxxx學校發展到今天，其實我們的辦學條件還沒有達標。例如，沒有國家規定的專用教室，按照政府要求，要有專用歷史教室、地理教室、科學教室、技術教室，完善的心理健康教室，脫離學科教學區的音樂教室、體育館等。要想創造品牌學校，更應該有很好的校史館。這些我們都沒有。所以，我們要控制辦學規模，例如在梅江校區，我們正在減少小學招生人數，就是爲增加專用教室和校史館做準備的。

各位xx同仁，我們一定要居安思危！

七、創新意識

居安思危，有了憂患意識，就要有創新意識。xxxx學校和xx國際學校的校訓都傳承了張伯苓校長提出的“允公允能，日新月異”，其中“日新月異”就要求我們與時俱進，具有創新精神。

這裏包括理論創新、管理模式創新、教學方法和學生品德教育針對性的創新等。

各位同仁，我希望大家也能和我一樣，在各自的崗位中把這七個方面的辦學意識落實到實際工作中。

老師們，在我的心裏，以及在切實的行動中，一直在爭取讓我們xxxx學校和xx國際學校的老師們的收入水平能高於國辦學校。上週在校務聯席會上，我提出，教師節後增加全校教師的補充公積金，與會成員一致贊同。學校的領導班子把提高公積金作爲教師節的禮物送給大家。

老師們，讓我們共祝xx教育學團的明天更美好！

再次祝大家節日快樂！

篇四：校長在慶祝教師節暨表彰大會上的講話

尊敬的各位領導、敬愛的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

感謝王老師和學生代表崔xx同學的精彩講話，今天9月10日是我們國家的第xx個教師節，在此，我謹代表學校衷心地預祝全體教師節日快樂，身體健康，工作順利！

有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和讚美，我們只喜歡“老師”這兩個字。這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師們內心世界最真實的情感流露。孩子們，你們感謝老師辛勤的教育，感恩於他們的諄諄教誨，然而，再多讚美的言語，華麗的詞藻，也比不上你們用愛和行動來感恩老師。

感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩！下課後，在校園裏在操場上遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的老師好，這也是感恩！放學了，向老師招招手，說一聲“老師，再見”，這依然是感恩！當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰！最快樂的滿足！

敬愛的老師們，親愛的同學們，乘着九月的風，我們走進了新的學年，迎來了新的征程，祝願我們的同學們在今後的學習中百尺竿頭，更進一步；祝願我們的老師們身體健康、家庭幸福！最後，再一次祝福我們的老師們：教師節快樂！

篇五：校長在慶祝教師節暨表彰大會上的講話

尊敬的各位領導、家長朋友們，親愛的老師們、同學們：

大家下午好！金秋送爽，丹桂飄香，新的學年，已經起航。正所謂：憶往昔崢嶸歲月稠，看今朝旖旎風光秀。

首先，歡迎542名20xx級新同學和3名新教師加入我們好生初中這個溫暖的大家庭，你們的到來，爲學校發展注入了新的活力！爲儘快幫助初一新生熟悉和適應初中生活，本週學校組織開展了新生入學教育周隊列訓練。在剛剛結束的隊列表演中，同學們口號響亮，隊列整齊，動作規範，我從中看到了老師們的辛勤勞動，看到了同學們的刻苦努力，感受到了大家強烈的集體榮譽感和拼搏精神！我爲同學們能在短短的五天時間取得如此的成績而深感自豪，爲你們點贊！

初二、初三年級的同學們，在老師和家長的關愛與教導下，養成了良好習慣，自律自強，快樂生活，全面發展，圓滿完成了上學年的學業，現在順利升入了高年級。看到同學們的健康成長，老師和家長倍感欣慰。

今天，我們隆重舉行新學年開學典禮，目的就是讓大家瞭解學校，統一思想，凝心聚力，在新的學年，再譜“學生成才、教師成功、學校發展”的新篇章。

過去的一學年，學校在街道黨工委、辦事處的正確領導下，以創城工作爲重心，紮實開展“愛我好生，共建美麗幸福家園”活動，大力倡導“孝忠謙誠”主題思想，在“認清形勢，找準優勢，多方嘗試，打造品牌”上做了一些工作，學校先後組織老師們赴xx普育學校、xx實驗中學、xx實驗中學等名校學習。爲進一步提升學校辦學品味，豐富學校文化內涵，學校啓動了“魅力教育幸福人生”品牌建設工程，並先後邀請xx省教科院辦公室主任張xx博士和xx縣原教科室主任xx老師到校就“魅力教育幸福人生”品牌建設進行調研論證。“魅力教育幸福人生”的理念就是以學校覈心文化“魅力教育”爲引領，打造魅力管理、建設魅力校園、構建魅力課堂、發展魅力教師、培養魅力家長、成就魅力學生；以“好生、好德、好學、好爲”的校訓精神爲宗旨，努力培養“樹理想、盡責任、講誠信、懂感恩、守紀律、勤學習、愛勞動、尚節儉”的全面發展的中學生。著名教育家魏xx說：要求孩子們每個人都要找到自己的20條優點和長處，再瞪大眼睛去發現同學的長處，家長的長處，家鄉的長處，國家的長處，堅守自己的長處，把長處做得更長，優點做得更優。時時感受他人的長處，就會發現他人的可愛之處，就會永遠生活在幸福之中。要鼓勵孩子們用心靈深處強大的自我戰勝懦弱的自我；用勤奮的自我戰勝懶惰的自我；用自信的自我戰勝自卑的自我。通過推動品牌建設，讓教育充滿魅力，讓校園充滿吸引力，讓初中三年短暫而美好的學習時光，爲學生一生的華彩綻放奠定堅實基礎，成就幸福人生。

在這一思路的指引下，學校素質教育屢結碩果，有兩人入選xx市第二批“三名工程”培養人選，趙xx、呂xx兩位老師被評選爲xx市第三批教壇新星，宋xx校長、杜xx、呂xx等三人評爲xx市名師工作室成員，在xx省青年教師教學素養大賽中我校景xx、程xx、朱xx、李xx分獲一等獎和三等獎。21人次在省市縣優質課評選中獲獎，10餘名教師在全國核心教育期刊發表論文，張xx等6名教師輔導的多名學生在各類評選中獲獎。4個科研課題順利通過市縣課題管理部門的鑑定驗收，兩個縣級科研課題被批准立項。中考工作再創佳績：今年，我校共有292名學生參加中考，分配重點高中指標117人（xx一中63人，黃山中學54人）。經過師生的共同努力，我校在完成指標數的基礎上，又有26名學生被重點高中統招（xx一中3人，黃山中學23人），最終我校被重點高中錄取143人（xx一中66人，黃山中學77人）。根據縣教育局發佈的權威統計，我校高中總錄取率全縣排名第3，重點高中錄取率全縣排名第6（其中在鎮辦初中排名第4）。八年級在上學期全縣期末統考中，總成績位居全縣第二名，爲2018年中考成績實現新跨越奠定了絕對優勢和良好基礎。xx月上旬在世界教育機器人中國北方賽區中我校積木二隊獲初中組機器人積木組一等獎，其他三組獲二等獎的優異成績。可以說我們這一年的工作碩果累累，亮點頻閃。這些成績的取得，得益於團結、務實的領導班子，得益於任勞任怨、敬業愛崗的教師隊伍，得益於努力拼博、勤奮好學的好中學子，得益於默默關心和支持學校發展的各位家長，在此，我代表學校向大家表示衷心的感謝！

爲進一步改善學校辦學條件，年初辦事處確立了“教育十件實事”，初中涉及三件。投資150餘萬的塑膠操場現已完工並投入使用，徹底改變了體育活動“晴天一身土，雨天一身泥”的狀況；投資40餘萬元的變壓器改造工程也已完成，滿足了師生工作、學習和生活用電需求；投資95萬元的教學樓前廣場瀝青鋪設和內外牆裙美化工程前期手續已完成，將於國慶假期組織施工。“教育十件實事”的落實，充分體現了街道黨工委、辦事處對教育的重視和對全校師生的關心！

初一的新生同學們，你們來到了一個全新的學校，將開啓一段全新的人生之旅，你們的未來無可限量，你們的態度和習慣將影響你們的一生。正如心理學家馬斯諾所言：心若改變，你的態度跟着改變；態度改變，你的習慣跟着改變；習慣改變，你的性格跟着改變；性格改變，你的人生跟着改變。

初二的同學們，你們承前啓後，只要在這個秋天給自己定好前進的方向，並牢固樹立爲之不懈努力的信心，一切皆有可能。因爲“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程……不去想身後會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影”。

初三的同學們，你們在校學習的時間不到一年，在未來的路上可能會充滿無限荊棘與挑戰。希望你們能在這個秋天立下誓言，並甘願爲之付出一切。唯有忍受“衣帶漸寬終不悔，爲伊消得人憔悴”的痛苦與寂寞；才能在來年的秋天享受“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的成功與驚喜。

同學們：新學期，新起點，新目標、新方向。青春很貴，咱們不能浪費；時光不容蹉跎，成功需要拼搏。在好中的三年時光裏，我希望你們都擁有初生牛犢的牛氣，還有虎虎生風的虎氣，以及捨我其誰的霸氣；希望你們永遠陽光、健康和書香；我更希望你們樹立遠大的理想，扣好人生的第一顆釦子，牢記“好生好德好學好爲”的校訓，永遠心向陽光，行向遠方。

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新的學年，期待全校師生繼續弘揚好中人艱苦奮鬥的優良傳統和求真務實的工作作風，再創新的輝煌，讓好生中學無愧於家長和社會的支持和信賴。也希望各位家長在新的學年能一如既往地支持和參與學校管理，深入課堂、深入餐廳、深入宿舍，爲學校發展和學生管理出謀劃策，形成教育合力，實現合作共贏！

老師、同學們、各位家長，新學年、新開端，工作思路已經非常清晰，學習目標已經確定，我堅信，在全校師生的共同努力下，在各位家長的鼎立支持與配合下，新學年學校工作一定能夠取得新發展，再譜新篇章，以優異成績喜迎黨的xx大的勝利召開。

再有兩天就是我國的第xx個教師節，提前祝老師們節日快樂，身體健康！也祝各位家長家庭幸福，事業成功！祝同學們學習進步，健康成長！

謝謝大家！

篇六：校長在慶祝教師節暨表彰大會上的講話

老師們：

你們好！

金秋九月，碩果豐盈，全國第xx個教師節如約而至。在此之際，我謹代表xx通用職教集團，向辛勤耕耘在教育教學和管理服務工作第一線的廣大教職工緻以節日的祝福和誠摯的問候！

長期以來，你們忠誠通用職教事業，努力踐行通用文化，同心同德，超越創新，居安思危，艱苦奮鬥，勵精圖治，熱愛事業，追求卓越，開拓創新，爲通用職教集團事業發展作出了自己應有的貢獻，你們是學校歷史發展的開拓者、創造者和見證者！特別是在學校發展的關鍵時期，教師們顧全大局，精誠團結，不忘初心，砥礪前行，展現出了對通用職教事業高度的責任感、大局意識和奉獻精神，你們是推動學校發展的中流砥柱和堅強後盾！

過去的一年，你們在夯實學校常規管理的基礎上，重點抓好“五大突破”工作，取得了可喜的成績。學校辦學規模繼續保持全省領先優勢；辦學條件進一步改善，校園更加舒適、美麗；辦學內涵不斷提升，學生參加全國自考和護士執業資格證考試過關率名列全省前列；今年，學校以絕對優勢奪得xx市第十屆中等職業學校技能文化節團體總分第一名，並連續八年蟬聯全市中等職業學校技能大賽團體總分一等獎；學校連續多年被xx市教育局評爲教育教學質量一等獎；招生就業、學生管理、綜合服務等工作都取得了突出的成績，我們的事業再創新高。

”雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。老師們，“通用3。0”圓滿收官，“通用4。0”已經到來。希望你們以此爲契機，搶抓學校發展新機遇，堅持內涵發展，聚焦質量提升，全面推動學校各項工作再上新臺階。

祝願全體教職工節日快樂！工作順利！身體健康！闔家幸福！