小學恢復線下教學致全體師生家長的一封信（精選6篇）作文

篇一：小學恢復線下教學致全體師生家長的一封信

尊敬的家長朋友們：

你們好！

感謝您在疫情防控和居家線上學習方面對學校工作的理解與支持。根據市、區教育行政部門的統一部署，自xx月xx日起，全市中小學有序恢復線下教學（封控區、管控區、防範區以及實施靜態管理範圍除外）。下面把復學前後工作安排告知如下，請各位家長和同學們做好記錄，嚴格執行！

一、返校時間

xx月xx日（星期五），1-6年級全部復學

二、暫不返校人員範圍

根據上級復學文件要求，有以下情況的師生員工暫不返校，不符合返校上課的四種情況：

1、居住區被劃定爲“封控區”“管控區”“防範區”，以及實施靜態管理或者與學生共同居住人行程碼帶星號的；

2、學生或共同居住人出現發熱、乾咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等症狀的；

3、學生或共同居住人14天內存在中高風險地區旅居史、接觸史，未按規定落實核酸檢測、隔離等健康管理措施的；

4、學生和家長（共同居住人）不能提供48小時內核酸檢測陰性結果的（“校園通”核酸檢測信息，或“檢測碼”綠碼、檢測報告截圖等均可提供方式）；或家長（共同居住人）拒不報備“校園通”的。

只要存在以上四種情況之一，就不符合返校上課條件，只能在家繼續上網課（老師在校上課時會同時進行線上聯播，也會不定時與學生溝通，確保孩子在家也能上好課。）

三、復學前家長準備工作

1、核酸準備。

每位學生及共同居住人需提供48小時核酸檢測證明。

2、如實上報各項信息。配合班主任老師做好返校復學學生一人一案相關信息統計，各種信息要確保信息的真實性，否則將承擔相關後果。而且復學後學生共同居住人每週做1次核酸檢測，主動做好家庭成員日常健康監測，儘快完成本人和學生的新冠疫苗接種。按照“暫緩返校人員範圍”要求，實事求是配合班主任做好學生是否適合返校的統計研判工作。

3、積極做好復學準備。請家長根據學生自身需要，提前備好學習生活用品。上學時給學生佩戴口罩，準備口罩（每天帶兩個應急口罩）和75%消毒溼巾備用，放於書包固定位置，便於方便使用。家長和學生要認真學習疫情防控要求，熟知入校測溫、上課、課間、就餐、如廁、放學等規定。如果孩子早晨在家身體不適，有咳嗽、發燒、腹瀉等現象決不能來校。

4、重視學生的心理變化。幫助其積極調整心態，爲迴歸校園、迴歸課堂做好充分準備。密切家校聯繫，保持電話、釘釘、微信等聯絡暢通，及時關注學校發佈的信息，一如既往地支持配合相關工作。如果學生在學習、生活和身心健康等方面需要幫助，請及時與學校老師溝通解決。

5、做好線上線下學習銜接。請家長配合學校引導學生積極適應線下學習和校園生活，調整學生作息時間，儘量與學校作息時間保持一致，幫助學生完成線上線下學習有效銜接。

四、復學後家長工作

1、嚴格執行錯峯上放學要求

學校實施相對封閉管理，請家長和學生嚴格執行錯峯上下學制度，按照學校規定的時間上下學，一定要做到“兩點一線（學校家裏）”，確定一名家長實行點對點接送，即停即走，避免學校附近人羣聚集。不乘坐公共交通工具，教育孩子做好個人防護，減少與他人的近距離接觸。

（1）錯峯入校、放學時間安排（開學後實行夏季作息時間，根據防控要求課後服務xx月xx日、xx日暫停，xx日正式開始）

（2）家長接送地點及要求：

爲了減少人員聚集，避免扎堆現象，經學校與交警、城管等部門聯合協商，要求家長即停即走，不扎堆、不聚集。

早：送至路口，接送監護人即停即走，由家長志願者和學校管理人員護導入校；

晚：下午接送監護人在相應的時間段和孩子約定地點等候。

2、教育孩子做好個人防護、按時打卡校園通

以身作則，教育引導孩子不去中高風險地區，不聚集，非必要不離蘭，避免前往人羣密集、通風不良的場所，養成戴口罩、勤洗手、常通風、“一米線”等良好習慣。除開展體育活動、體育課、集體午休外，在校內均需佩戴口罩。尤其注意頭一天晚上、第二天早上孩子如身體不適，出現發熱、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等症狀，請馬上告知班主任，暫不返校，要到定點醫療機構及時就醫。發熱症狀消失後48小時、嘔吐腹瀉症狀消失後72小時後才能持24小時核酸陰性證明和醫院開具的康復證明方可返校。積極配合學校認真完成每天“校園通”的打卡報備，按時上報相關信息，切記配合班主任做好追蹤記錄。

3、午餐安排

根據疫情防控指揮部要求，學校實行相對封閉管理，師生統一在校就餐。如有特殊情況不能在校就餐，請家長單獨向老師報備，簽訂承諾書，並嚴格落實“兩點一線（學校家裏）”要求。禁止孩子參加校外培訓機構組織的補課、輔導、託管，以減少孩子與陌生人接觸，防止在培訓機構交叉感染。

家長朋友們，疫情面前我們要時刻保持“戰鬥狀態”。開學復課並不意味着疫情結束，並不意味着遠離了病毒的危險和隱患，恰恰相反，當前國內外疫情仍在發展，病毒傳播愈發複雜，學校屬於人羣集中、活動集中、流動集中的場所，傳染鏈條極易形成，這就需要各位家長朋友們理解、支持、配合學校防疫工作，爲學校順利復課以及復課後教育教學工作有序開展提供堅實保障。

祝您和家人健康平安！

篇二：小學恢復線下教學致全體師生家長的一封信

尊敬的家長朋友：

春暖花開日，返校復學時。20xx年xx月xx日孩子們將有序恢復線下教學，重返校園。爲切實保障師生身體健康和生命安全，守住校園不出現疫情規模性反彈的底線，我校於xx月xx日、xx日對校園環境、教室、食堂、廁所、實驗室、圖書館、運動場館等重點場所按照預防性消毒的標準進行了徹底的清潔、通風和消毒。同時，嚴格落實預防性核酸檢測系列工作，於xx月xx日上午順利完成師生員工全覆蓋核酸篩查，且參與採集的師生員工均爲陰性。

爲了迎接孩子們重返校園，我們的老師也爲營造滿滿儀式感做了精心地準備，真是“花開易如許幸福再起航”！

親愛的家長朋友，學校在服務學生安全有序開學工作已做好充分準備，您和孩子準備好了嗎？

01

開學時間及接送要求

20xx年xx月xx日，按照學校要求錯峯入校，學生入校時間：五、六年級7：40；三、四年級7：50；一、二年級8：00。按照疫情防控要求，請各位家長接送學生在學校門口100米之外，不要在門口聚集。

02

疫情防控

1、堅持做好每日在家晨檢，出現問題及時上報。

2、學生進校全程佩戴口罩，活動時保持一米或以上距離。

3、準備疫情防控“愛心包”，裏面需放置3個備用的醫用外科口罩、免洗洗手液、消毒溼巾等防護用品，讓孩子在學校能夠健康學習。

4、按照上級疫情防控要求，學校實行封閉管理，師生從早晨入校後，中途不得離開校園。提倡學生自帶餐勺。

5、其他防疫要求不變。

03

調整作息時間

幫助孩子逐步恢復上學的作息，幫助樹立時間觀念，早睡早起，讓孩子在開學後儘快適應學校的作息，縮短不適應期。

04

學習用品準備

開學前，和孩子一起整理準備文具和其它有關的學習用品，除了一些必要的文具和輔導、課外書籍之外，也可以和孩子重新整理書包，避免開學前的手忙腳亂。

05

端正學習態度

提前做好孩子的心理建設，避免孩子在返校時出現太多的厭學情緒，可以愉快地和孩子聊聊學校的事，例如學校發生的一些趣事，激發其上學的興趣。

家長們，讓我們一起努力幫助孩子調整好心態，健康快樂的迎接開學吧！

篇三：小學恢復線下教學致全體師生家長的一封信

各位家長朋友們：

大家好！隨着疫情防控形勢的穩定，遵照上級教育部門的決定，我校將於xx月xx日（下週一）起恢復線下教學。xx月xx日，學校將組織全體教職工對整個校園進行大清掃，對室內外進行全面清潔消毒，對入校人員及共同居住人進行細緻排查，確保完全具備上級規定的恢復線下教學的條件。歡迎全體師生員工按時返校！現就恢復線下教學有關要求告知大家，請據此提前作好準備。

一、以下情況暫緩返校

（一）具有市防控指揮部確定的重點排查管控地區（以xx最新更新發布信息爲準）旅居史且未完成相應健康管理的師生員工；返校前14日內，具有高中風險地區和高中風險區所在縣（市、區、旗、直轄市爲所在區）旅居史的師生員工；返校前14日內，具有1例溯源不清或來源不明的本土新冠病毒感染者的縣（市、區、旗、直轄市爲所在區）旅居史的師生員工，暫不返校。

（二）具有我市所屬區疫情防控指揮部劃定的封控區、管控區、防範區旅居史且未完成相關管控措施的師生員工，暫不返校。

（三）本人或共同生活的家庭成員爲尚處於隔離管理或居家醫學觀察期內的確診病例、無症狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定爲密切接觸者、次密切接觸者、高風險人羣的師生員工（含外包服務人員），暫不返校。

（四）14天內具有發熱、乾咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等症狀且未經鑑別診斷排除新冠病毒感染的師生員工，或已排除新冠病毒感染但症狀未消失的師生員工，暫不返校。

（五）其他未排除新冠病毒感染風險的師生員工，暫不返校。

以上暫緩返校的學生學校將安排組織線上學習，自己或共同居住的家庭成員存在上述暫不返校情況需返校，必須提交相關《解除證明》。

二、恢復線下教學期間的相關規定

返校師生員工提前一天（xx月xx日）在xx雲提交本人和共同生活的家庭的健康碼、14天行程卡的截圖；提交學生和共同居住人xx月xx日全市大篩的核酸檢測陰性證明，無此證明者不得入校。

xx月xx日當天入校晨檢時，學生向班主任提交紙質版《20xx年xx月恢復線下教學學生、教職工返校前14天健康監測排查表》（也可提前向班主任提交電子錶，具體收發聽班主安排）

做好常態化疫情防控自我防護工作，自覺遵守《xx小學學生及家長疫情防控倡議書》要求（週一下發）。自己或家人（包括60歲以上老人）疫苗接種應接盡接，共建疫情防護屏障。

到校後身體不適，如有發熱、咳嗽、嘔吐等現象，須及時與老師或相關人員聯繫說明情況後及時去醫院就醫，學生由家長接回家就醫，康復後持復課證返校復課。

請家長正確應對孩子心理變化，理解其產生的一些負面情緒，分析原因，給予有針對性的鼓勵和支持。同時要與孩子一同進入恢復線下教學的心理狀態，多鼓勵多溝通，給予積極的心理暗示，讓孩子們對學校生活有所憧憬。

恢復線下教學後，學校將實施相對封閉管理，全體師生員工必須嚴格落實疫情防控“三件套”，確保“學校—家兩點一線”生活軌跡，簽訂承諾書，做到“非必要不離x”，必要離x嚴格履行審批報備手續。按要求參加返校後的每次校內核酸檢測篩查。

三、恢復線下教學後的時間安排

恢復線下教學後，仍然按照規定時間錯峯到校：四五六年級7：50-8：00，一二三年級8：00-8：10進校，8：20上第一節課，中午12：00午餐、午休，放學時間不變（13日當天同時恢復課後服務）。不早到，不在校門口聚集。任何人都必須排隊保持一米社交距離，佩戴口罩，入校測溫。希望接送的家長不聚集，主動保持1米安全距離，不要在門口擁堵。

學生入校穿校服，少先隊員佩戴紅領巾，離校近的學生儘量步行上學，乘交通工具的，家長請即停即走，避免聚集，確保交通安全。

篇四：小學恢復線下教學致全體師生家長的一封信

四月的校園，暖樹翠柳吐新芽，奼紫嫣紅花正豔。在這個驚豔春光的時節，我們也終於盼來了八彩少年的歸期。

爲保障全校師生的健康安全，確保復學復課工作有序開展，現根據xx縣教體局相關要求，就全校復學工作事項作出以下溫馨提示：

一、開學時間安排

五六年級xx月xx日開學，一至四年級xx月xx日開學。

大家注意全程正確佩戴口罩、規範穿着校服、保持一米距離、禁止門口聚集、檢測體溫後方可入校。

二、返校報到條件

1、全體師生持《個人14天健康登記表》、《承諾書》及健康碼行程碼綠碼，隔離沒有解除的學生不允許到校。

2、兩次紙質核酸陰性證明：所有復學全體教職工和五六年級學生在xx月xx日和xx月xx日去醫院進行兩次核酸檢測，xx日帶核酸檢測陰性證明覆學，一至四年級學生在xx月xx日和xx月xx日去醫院進行兩次核酸檢測，xx日帶核酸檢測陰性證明覆學。

3、此情況向班主任報備：本人或共同居住的家庭成員現爲確診病例、無症狀感染者、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者、次密切接觸者，行程碼帶星號、健康碼出現彈窗的，暫不復學。

4、此情況向班主任報備：若學生有發熱、咳嗽、腹瀉等症狀，暫不復學，待治療無症狀並報經學校批准後，持核酸檢測陰性證明覆學。

5、請保持家庭衛生，注意家裏經常通風；教育孩子勤洗手，養成良好的衛生習慣；早睡早起，規律作息；加強體育鍛煉，增強體質。

6、請及時關注疫情，科學引導孩子認知了解防控知識，教育孩子不造謠、不信謠、不傳謠。

7、復學在即，請引導孩子繼續進行線上學習，查缺補漏。同時調整作息時間，做好返校復學的心理準備。

三、環境保障

爲了做好返校復學工作，我校於線上教學期間進行了環境整治，對教室、辦公室、樓道、衛生間、校園等公共場所進行徹底消殺。開學前韓xx主任帶領後勤工作人員及班級教師爲我校進行全面消殺，保證全方位無死角，保證校園環境乾淨衛生安全。請各位家長朋友們放心。

具體工作安排是xx月xx日和xx日，後勤進行公共區域消殺，xx日下午三點半五六年級教師返校進行線下復學演練和班級消殺工作。xx日上午一至四年級教師返校進行班級消殺工作。

四、線下復學演練

xx月xx日下午三點，全體領導班子成員及五六年級教師返校，召開《xx莊小學恢復線下教學疫情防控演練部署會議》，進行了線下復學演練。趙靜主任介紹了演練流程及注意事項。全體到校教師參與進行了線下復學演練。

五、人員保障

各位學生要按學校要求，進行錯峯上下學，上下學出入校門要有秩序，排隊保持1米間隔並接受體溫測試。鼓勵學生及家長避免乘坐公共交通，儘量步行或騎自行車上下學，家長接送時要做好個人防護，做到即接（送）即走、不聚集、不停留、不交流。因此帶來的不便，請家長多理解支持。

上下學路途中，家長督促孩子全程配戴口罩，上下學途中不閒逛、不串門、不聚集，不買零食吃，一定要做到家校路線的閉環。

在校就餐人員必須佩戴口罩取餐，做到一米間隔。

六、校園閉環管理

嚴格落實校內閉環管理，嚴格執行“六個一律”要求。校外無關人員（包括家長）一律不準進校門。確因工作需要進入校園人員嚴格執行“四驗一戴”（查驗健康碼、查驗行程碼、查驗體溫、查驗覈酸檢測情況、佩戴口罩），並詳細填寫《外來人員登記表》。

七、家庭防護保障

學生、家長、共同居住人要加強個人防護意識，儘量減少外出活動，不走親訪友，不開展、不參與家庭外的聚會聚餐活動，不到人員密集場所，減少與外人接觸。家庭成員一旦出現疑似症狀，應第一時間到正規醫院就醫，同時立即告知學校班主任。

xx校園美景

最後，爲您附上xx校園的春日美景，讓我們在這充滿希望的人間四月天裏，一起感受美好，向陽生長。願疫情早日散去，山河無恙，人間皆安，所有美好如期而至。

篇五：小學恢復線下教學致全體師生家長的一封信

尊敬的家長朋友、全體教職員工：

大家好！

隨着疫情防控形勢的穩定，遵照上級教育部門的決定，我校將於xx月xx日（下週一）起恢復線下教學。xx月xx日前學校已做好了復課的各項準備工作，歡迎全體師生員工按時返校！現就恢復線下教學有關要求告知大家，請據此提前作好準備。

一、復課時間：20xx年xx月xx日

1、恢復線下教學後，仍然按照規定時間錯峯到校：五六年級7：30-7：40，三四年級7：40-7：50，一二年級7：50-8：00進校。爲避免校園內逆行衝撞，二、三、五年級進出學校都從校園東門通行（桔色卡），一、四、六年級進出學校都從校園南門通行（藍色卡），任何人都必須排隊保持一米社交距離，佩戴口罩，入校測溫。放學時，希望接送的家長不聚集，主動保持1米安全距離，並不要在出口擁堵。

2、恢復線下教學第一天舉行升旗儀式，學生穿校服，少先隊員佩戴紅領巾。因學校周邊交通安全隱患多，離校近的學生儘量步行上學，遠道乘私家車的，家長請即停即走，避免聚集，確保交通安全。

3、作息時間：每天8：20上第一節課，中午12：00午餐、午休。放學時間：週一至週四不參加課後服務的學生：一、二年級16：00；三—六年級16：15。週五（沒有晚服務）一、二年級2：50；三—六年級3：00（xx月xx日當天同時恢復課後服務）

二、提高疫情防控意識，做好常態化疫情防控

1、密切關注國內疫情動態和中高風險地區變化情況。家長每日上報行程軌跡及接觸人員，便於一旦發生緊急情況，及時配合衛生部門做好精準流調溯源。不前往中高風險地區、“非必要、不出市”；如需出市，主動向學校上報旅居地及目的地，返津時及時上報所屬社區。

2、每日堅持健康監測。做好家庭成員日常健康監測，每日2次爲學生檢測體溫並按要求上報相關健康信息。要避免與發熱等發生異常症狀的人員接觸，一旦家庭成員出現發熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅味覺減退等症狀時，要立即向學校報告，學生暫緩返校，做好個人防護到定點醫院就診並進行核酸檢測，就診途中儘量避免乘坐公共交通工具，及時將結果告知學校，返校時攜帶核酸陰性檢測報告入校。

3、配合做好疫情排查工作。請家長密切關注各省市及周圍疫情發展態勢，對於班主任發送的排查通知，家長務必及時反饋。如家庭成員與疫情防控部門公佈的確診病例活動軌跡有交集或者與排查信息中所涉及地區旅居史、接觸史的，要主動向學校和居住地社區報備，落實居家隔離、健康監測等措施。如與密接、次密接者和中高風險地區的主動與社區報備。

4、嚴格遵守學校疫情防控管理要求。我校嚴格落實常態化疫情防控各項措施，嚴把校門疫情防控“入口關”，非本校人員一律不準進入校園。家長有事請先與班主任電話聯繫，原則上在校門外會見，非必要不入校，確需入校的配合學校疫情防控要求，履行戴口罩、測溫、出示健康綠碼、行程碼、登記等手續，驗證合格後方可入校。

5、爲孩子提供相關的個人防護物資。在日常生活中，家長每天爲孩子準備個人消毒物品。如口罩（每天至少準備三個）、消毒溼巾等。

三、嚴格做好日常防範，養成良好的習慣

1、嚴格佩戴口罩。正確佩戴口罩是防範疫情傳染最有效的方法，督促孩子上下學、進出校園時必須佩戴口罩，並隨身攜帶備用口罩，不戴口罩不允許入校。家長要以身作則，接送孩子時戴好口罩，在校門口不聚集，即接（送）即走，注意保持社交距離。

2、堅持“兩點一線”往返家校。家長及同居住家庭成員能夠堅持“兩點一線”往返家校，自覺不到人員聚集場所，不帶孩子參加聚集性活動，減少不必要的外出，最大限度減少交叉感染風險。確需外出進入人員密集區要做好個人防護，配合場所做好各項防控措施。

3、做好日常個人防護。做好手部衛生，勤洗手，沒有條件洗手的，預備好免洗手消毒液；不聚集，不扎堆，不接觸外來不明人員，與人之間保持一米距離；保持良好的用餐習慣，儘量分餐，用公勺公筷；保持居室通風，通風是最有效的消毒；要做到“人物同防”“多病同防”，不接觸不明來源物品，“非必要不網購、不寄收快遞”；在收取、拆包、接觸時要佩戴口罩、手套，並要對快遞包裝及物品進行消毒處理。

4、保持健康衛生的生活習慣。掌握疫情防控基本常識，消除心理障礙。養成健康的生活方式，多喝水、保證充足的睡眠時間、均衡膳食。多運動，勤鍛鍊，強健體魄，增強免疫力。

5、積極接種新冠疫苗。接種疫苗是預防新冠肺炎最好的辦法，有助於建立羣體免疫屏障，儘管目前病毒發生變異，疫苗仍然可以有效降低新冠病毒感染和新冠肺炎發病風險，請大家完成自身和孩子的新冠疫苗注射，做到應接盡接。

6、科學應對疫情，理性應對疫情形勢。不信謠、不傳謠、理性看待疫情，端正心態。積極配合參與疫情防控工作，主動排查上報重點人員信息，互相監督，羣防羣控，齊心協力抗擊疫情，做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”，切實對自己、家人以及社會大衆的身體安全和健康負責。對故意隱瞞旅居史、接觸史的，編造、傳播、散佈謠言擾亂社會秩序，拒不執行甚至阻礙工作人員執行疫情預防和控制措施等行爲，警方將依法追究其法律責任。

抗擊疫情需要我們大家的齊心努力，請大家務必做好自身防控。讓我們堅定信心、同舟共濟、科學防控，爲全體同學營造健康、安全、有序的學習環境而共同努力，爲孩子們的健康成長保駕護航！

篇六：小學恢復線下教學致全體師生家長的一封信

尊敬的各位家長，親愛的老師、同學們：

由於疫情，我們經歷了將近一個月的居家學習生活，感謝全體師生和家長朋友對學校工作的大力支持和配合。根據xx市應對新冠肺炎疫情工作指揮部有關分批恢復學校線下教學的通知精神，將分批分類、錯時錯峯安排返校。爲應對疫情防控新形勢，確保順利有序返校復課和全校師生的安全健康，根據上級有關文件要求，學校現將全校師生有關返校復課事宜告知如下：

一、返校前準備工作

（一）配合學校做好返校前師生員工及共同居住人員的健康篩查。

1、涉疫人員需滿足下列條件方可返校

（1）目前仍在xx封控區、管控區的學生需待所在區域解除後，持48小時核酸證明，經班主任查驗後方可返校。

（2）學生本人或共同居住人（包括保姆）還存在黃碼情況的，需黃碼解除後再持48小時核酸陰性證明經班主任查驗後方可返校。

（3）學生或共同居住人從國內外中高風險地及中高風險地所在城市低風險地（請家長自行關注“xx疾控”查詢返x那天旅居城市是否有在名單上）返x未滿14天的，需滿14天后學生本人再持48小時核酸陰性證明方可返校。

（4）學生或共同居住被疾控中心認定爲密接、次密接人員，需待疾控中心解除隔離後，持48小時核酸陰性證明方可回校。

（5）有十大症狀（發熱、乾咳、乏力、嗅覺味覺減退、鼻塞、流涕、咽痛、結膜炎、肌痛和腹瀉）情況的，需症狀消失後，提供學生本人看病過程中的核酸陰性證明方可返校。

（6）請家長們一定如實上報孩子及其共同居住人的旅居史情況，瞞報、漏報或不報，依法追究法律責任。無法按時返校人員，學校將做好針對性的網上課程教學安排，不讓一位學生落課。

2、加強返校健康管理

如實填寫復學前釘釘每日健康上報，準備好本人及共同居住人員的健康綠碼、行程碼、核酸檢測，供班主任查驗。

（二）返校前物品的準備

衛生防疫用品：準備好上學期間所需的醫用口罩（書包裏每天放三個備用口罩，孩子較小的要用兒童口罩）、消毒紙巾等。

學習用品：所有課本、線上學習完成的各學科所有作業本等學習用品，均需帶齊。

二、返校時注意事項

01

返校報到

返校報到時，全體學生穿戴整潔得體，樸素大方，不佩戴首飾，以陽光的形象、飽滿的精神返校學習。

返校時，請大家嚴格按照返校時間表返校，必須全程佩戴一次性醫用口罩，並注意與他人保持安全距離，注意交通安全，有條件的學生應由家長專車直接送到學校，也可以步行，儘可能減少不必要的接觸風險；若乘坐公共交通工具，學生及家長需全程佩戴口罩和一次性手套，隨時保持個人衛生，減少接觸交通工具的公共物品和部位；路途中應留意周圍乘客的健康狀況，避免與可疑症狀人員近距離接觸；提倡學校周邊學生步行、騎行上學。

02

學生入校

學生入校時，請聽從指揮，在校門口按照規定通道間隔1米列隊，測量體溫後依次進入校園。入校後，未經批准不得外出。體溫異常者在專人的引導下進入臨時觀察點，再次測量體溫，體溫正常者進入校園；體溫異常者按照學校疫情防控應急預案進行處理。

三、返校後相關防疫要求

01

課程時間安排

返校學生須嚴格按照上下學錯峯時間表，點對點上下學（錯峯時間按照以下的時間點執行）。

略

02

區域管理

在校學習生活期間，學校以班級爲單元實施分區域管理，每位同學須按照指定路線和規定區域進行學習、活動。每日通風不少於3次，每次不少於20—30分鐘。不串班級，不任意扎堆聚集，不與他人密切接觸，避免交叉接觸。

03

健康管理

在校學習期間，師生均需遵守學校防控工作的要求，每日進行晨檢、午檢報告。一旦發現有體溫異常或有其他呼吸道疾病症狀（乾咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、肌痛、腹瀉、呼吸困難等）時，必須第一時間報告老師並通知家長，由學校按照相關流程進行處置。符合返校條件後要返校的必須再次審批。請家長保持電話暢通，方便及時聯繫。

04

封閉管理

學校實行校園封閉式管理，禁止校外無關人員進出校園，嚴格落實請假、銷假制度。學生往返家校，儘量由家長負責接送，注意交通安全，家校兩點一線，減少與外界人員的接觸。家長及其他家庭成員須時刻注意與外界人員的接觸安全，最大限度防範疫情風險。學生原則上每天上午按時段到校，放假（放學）後，應儘快離開學校，減少在學校、校外的逗留時間；返回家後要先洗手，並對衣服、外套、鞋進行消毒，經常將衣服在陽臺上吹風、曬太陽。

05

衛生管理

要自覺提高科學防範意識，熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識。要按時作息，保持充足睡眠，進行適當的體育鍛煉，養成良好衛生習慣和健康生活方式，增強體質和免疫力。重防護，戴口罩（包括上課期間，體育課除外）均須佩戴口罩，學生未戴口罩不得進校；勤洗手消毒；人與人談話保持1米以上距離；咳嗽或者打噴嚏時要用紙巾或胳膊內部遮掩口鼻；避免用手碰觸口鼻眼；不得隨地吐痰；不得隨意丟棄使用過的口罩、紙巾，必須放置在指定的垃圾桶內；不與他人共用私人物品（水杯、餐具等）；文明如廁，減少聚集和逗留，便後規範洗手消毒，愛護公共衛生和衛生間清潔設施；室外體育活動後要及時洗手清潔。

06

接觸管理

疫情防控期間，不得接觸近期有中高風險旅居史、出入境記錄/出國、回國的社會人員。若本人或共同居住人員有出現中高風險旅居史、出入境記錄/出國、回國的請務必第一時間告知學校，謊報、瞞報、漏報，造成不良後果的，將依法追究刑事責任。請家長熟知復學後學校的一切管理要求，並理解支持配合完成好學校各項防控要求，做到遵規守矩，令行禁止，與學校一起關注孩子的健康狀況，孩子在學期間請保持聯繫暢通。同樣，學生在校期間因違反防控要求造成不良後果，將依照相關規定嚴肅處理。

返校復學指日可待，很快將重啓充實的校園生活。希望全體師生、家長朋友舉力防疫，堅持把個人健康和生命安全放在第一位，緊密配合學校做精做細做實每個環節，爲了孩子的陽光成長，做更好的自己，我們一起努力吧！