學校119消防安全演練簡報（精選10篇）作文

篇一：學校119消防安全演練簡報

爲進一步強化大學生消防安全意識，貫徹“預防爲主，防消結合”的工作方針，提高學生在突發事件中的應急和逃生能力，營造文明、平安、和諧的校園安全育人環境，根據學校軍訓工作計劃安排，保衛辦、學工辦於10月17日15時，在海華苑1棟、2棟、3棟學生宿舍舉行2022年學生消防應急疏散演練。

珠海校區管委會副主任張治國，學生軍訓團成員、保衛幹部、軍訓帶訓教師、軍訓教官、海盟物業，高新區消防救援大隊金鼎消防救援站指戰員、廣東省第二人民醫院珠海醫院“120”急救中心醫護人員、2022年軍訓參訓學生參與此次演練。演練由保衛部門李偉老師現場指揮。

在演練開始前，保衛辦、學生辦制定了嚴密的演練方案並專門召開軍訓消防應急疏散演練工作部署會，明確各自職責和分工，強調了演練過程中的安全注意事項，現場確定疏散區域，以確保三棟宿舍樓全部參演人員在火災發生時安全、有序、快速撤離。演練項目包括應急聯動指揮、火情發現與初期火災處置、全面開展搜救和滅火作業、人員疏散引導、傷員救援救治等。

演練準時開始，伴隨着預示有緊急災情的哨聲指令響起，各樓層快速反應。在教官及老師的指揮下，學員們迅速尋找就近的逃生通道，捂住口鼻、彎腰俯身疏散撤離，在短時間內三棟宿舍樓的學生全部安全撤離到指定疏散地點，演練取得圓滿成功。參與本次應急疏散演練的學生表示，通過演練不僅提高了自身的疏散逃生自救能力，也增強了消防安全意識。保衛部門也將總結本次演練經驗，完善消防疏散防護措施，提高師生應急應變能力。

熟悉逃生疏散方式，在危急時刻便能多一分生存的希望。此次應急疏散演練使學生們提高了緊急避險、自救自護應變的能力和應對突發事件的快速反應能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。演練身體力行，知行合一讓學生切身感受校園安全、消防安全的重要性和必要性，通過消防疏散演練，切實提高各部門應對火災事故的應急管理水平，讓師生在遇到火災時能迅速、有序、安全地疏散，提高逃生自救能力，爲推進我校和諧平安校園的建設起到了積極的推動作用。

篇二：學校119消防安全演練簡報

爲進一步加強學校安全工作，營造安全、穩定、和諧的校園環境，增強學校師生消防安全意識，瞭解消防安全知識，提高緊急逃生能力。10月13日，賽口鎮龍賽小學開展了一次安全疏散消防演練。

演練前我校校長，結合實際情況認真細緻的制訂了演練活動方案，明確職責要求。下午1點隨着警報聲的響起，各班班主任和科任教師及時準確的到達指定位置，馬上組織學生，迅速進入緊急疏散狀態。在老師的帶領下，全體學生彎着腰，抱着頭捂着鼻，沿着學校指定樓梯口快速前進，迅速而有序地從各班撤離到指定位置，並站好。

隨後聶校長對如何做到消防安全進行了過程講解和示範。整個過程緊張有序，實用性強，收到了預期效果。

篇三：學校119消防安全演練簡報

爲了增強師生的安全意識和自救能力，在火災、地震等災害突發時，切實保障生命安全，X月15日上午，我校在綜合教學樓舉行了應急疏散演練。

法治安全處結合我校實際制定了詳細的演練方案，明確了演練流程，責任到人，落實到人。9時15分，綜合教學樓內疏散警報聲響起，老師們鎮定地組織學生迅速有序地撤出教室。樓道樓梯和出口處的安全員提示學生正確的疏散方式和路線，提醒安全注意事項，防止擁堵和踩踏。樓內3000名師生按照演練方案安全迅速地疏散至噴泉廣場和視界廣場，從警報響起到全部抵達集合地點，全程用時不到4分鐘。

我校高度重視校園安全，宣傳教育和安全演練常態化，注重校園安全文化建設，師生的安全意識常駐心間。通過本次演練，增強了師生應對災難的信心，營造了安全穩定的校園氛圍，全員參與、共同努力讓校園成爲最安全、最陽光的地方。

篇四：學校119消防安全演練簡報

爲了進一步增強師生面對火災、地震等突發事件的應對能力，不斷鞏固師生對學校緊急疏散的流程和路線的熟悉度，10月24日，相如二小開展了消防暨應急逃生演練活動。

演練前，準備到位。爲保證演練安全順利進行，學校按照既定演練方案，就本次演練的目的和詳細流程召開培訓動員會，還邀請了消防救援大隊的唐隊長給大家做消防專題培訓。同時，要求各班主任對學生進行消防、地震應急知識教育，保證每個學生知要點、清路線。

演練中，履職到位。警報聲響，同學們按照先避後逃的原則，整齊地躲到課桌下，然後迅速有序地撤離教室。學生疏散過程中，各班主任、相關負責人均履職盡責，有序疏導，保證每名學生的安全。所有人疏散到操場後，消防隊唐隊長給大家做消防知識培訓。其中，他重點講解了滅火器的構造、原理和用法，現場示範並指導學生實際操作。

演練後，總結到位。學校分管負責人對本次演練的效果表示肯定，他肯定老師們的履職盡責，讚揚同學們的認真態度，感謝消防大隊同志們的耐心指導。同時，也指出此次演練中出現的不足，希望大家要高度重視每次演練，因爲這是對自己的生命負責。

篇五：學校119消防安全演練簡報

時值秋季，天乾物燥，易發火情。爲保障校園安全，消除消防隱患，禮賢鎮第二中心小學於10月13日上午舉行了消防疏散應急演練活動。

隨着安全警報響起，同學們迅速捂住口鼻從教室撤離，在正副班主任老師的組織下快速到達集合地點，並由中隊輔導員向總指揮彙報班級情況。

學校安全副校長白玉香對本次演練情況進行總結，全體學生在演練過程中快速響應、快速撤離、互相扶助，全體教師忠於職守、有序組織、快速疏導。

隨後，學校對全體學生開展消防安全教育，各班要及時清理教室和清潔區的易燃廢棄物；學生不隨意接觸教室、校園內的電器開關或消防設施，發現險情及時上報，不玩火，注意用電安全。

隱患險於明火，防範勝於救災。通過本次活動，全體師生增強了安全意識，提升了應急救護能力。在突發事件面前，教師要把學生的生命安全放在第一位，全力保障所有學生儘快脫離險境；全校師生聽從指揮、團結一致、齊心協力，才能最大限度地保障每個人的人身安全。

篇六：學校119消防安全演練簡報

11月9日是全國“消防安全教育日”，爲進一步加強校園消防安全工作，切實提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災及突發事件應急處理能力，11月9日上午，育英小學教育集團舉行地震、消防安全應急疏散演練。

消防逃生演練

“居安思危，思則有備，有備無患。”安全是做好一切工作的前提。演練前，各班在班主任帶領下，首先觀看了地震、消防安全視頻，班主任就演練過程中的安全注意事項，進行詳細講解。

10時，隨着急促的警報聲響起，我校地震、消防應急疏散演練開始。各相關教師即刻到達指定位置，全校學生在任課教師及班主任的正確引導疏散下，一個個迅速且有秩序地抱頭彎腰撤離到學校運動場的空曠地帶。

各聯合中隊迅速清點人數，確保所有學生安全到達指定區域。整個演練過程分別歷時3分55秒、3分19秒，演練中無學生摔倒、碰撞等意外情況發生，演練獲得圓滿成功。

最後，兩校區對此次演習作了全面的總結，提醒全體師生要提高安全意識，平時要加強學習安全知識，提高自救自護能力，通過生動的案例和規範逃生動作讓同學們掌握在危急情況下機智逃生的本領。

119消防安全月

每年的11月9日是中國的全國消防日，我國11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，寓意着牢記火災救援電話119。而且11月份，正值風乾物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。

消防逃生小知識

火將人類從茹毛飲血的原始時代帶進了文明中，爲人類的生活帶來了極大的便利。但是火也是無情的，如果使用不當，就會造成火災。面對能吞噬一切的火舌，我們應該怎麼做呢？

火災的頻繁發生不能不引起我們的高度重視。一旦被困火場，如果掌握正確的逃生方法，就能在很大程度上保證自己的安全，如果亂跑亂竄，就會造成更大的傷害，因此，學習一些正確的火場逃生方法是非常必要的。

五種錯誤的行爲》

1、從進來的原路逃生

2、向光亮處逃生

3、盲目跟着別人跑

4、從高往低處逃生

5、冒險跳樓逃生

正確的火場逃生辦法

①發生火災時要首先報警

當火災發生時，不要慌，先撥打119，請求消防員的幫助

②迅速逃離現場

發生大火時要以最快的速度逃離現場，衝出煙霧包圍的房間時，要用一塊溼毛巾捂住口鼻，免得發生呼吸不暢的現象。

③不乘電梯逃生

樓房起火時，不乘電梯逃生，因爲起火很容易斷電，或者使電梯轎廂受熱變形卡殼而使逃生失敗。

④低姿前進

不能在濃煙瀰漫時直立行走，否則極易嗆煙和中毒。逃生過程中一定要低姿前進，身體保持在1米以下。

⑤選擇正確逃生通道

在逃離火災現場時，要沿着標示有“安全出口”的通道逃生，不要隨便進入不明通道。

如果下樓通道已經被火封住，無法通過，要立即退回室內呼救等待救援。

本次地震、消防應急疏散演練，進一步強化了學生的安全意識，檢驗了預案的可行性、可操作性，使全校師生掌握了在危險來臨時避難的正確方法，熟悉了緊急事件來臨後緊急疏散的程序和路線，同時也培養了學生聽從指揮、團結互助的品德，提高了在突發公共事件下的應急反應能力和自救互助能力，爲創建平安和諧校園夯實了基礎。

篇七：學校119消防安全演練簡報

爲進一步加強校園的安全工作，營造安全、穩定、和諧的校園環境，增強師生在校園中的安全意識，瞭解安全防範知識，提高應急逃生能力。宜興市楊巷中學結合本校實際，尤其針對在新學生公寓中住宿的230多位學生，於2022年10月20日開展了一次全方面的宿舍應急、消防安全演練活動。

演練準備

本次演練活動規模空前。爲確保本次演練能夠安全、有效、成功進行，前期學校做了充分的準備工作，多次與楊巷鎮鎮政府分管教育的鄭利駿副鎮長、鎮應急局劉三彬主任商討、溝通，確立最終的演練方案。成立了以鄭利駿副鎮長、吳亞強校長爲總指揮，副校長沈文政、儲旭明、徐益君爲副總指揮的演練領導小組，鎮社事局、應急局、派出所、衛生院、宜興市教育局多部門協助，全校師生共同參與了此次演練。

本次演練共分爲四個環節：

一、應急演練

警報“哨聲”響起後，廣播裏立即發出“老師同學們請注意，請立即進行緊急疏散，有序撤離宿舍樓”。所有宿舍中的學生立即以宿舍爲單位，一列縱隊，一手搭至前面學生的肩，快速撤離至安全區域；待所有學生就位，各值班老師清點人數，發現有一位210的學生未能及時下樓，兩個門衛穿好消防服上樓，將學生裹好消防毯安全救出宿舍樓，同時聯繫120，由教師護送學生一起去醫院。

二、滅火演練

應急局劉三彬主任先是向全體師生進行滅火器滅火的演示；然後分別請宿舍相關人員（含沈文政校長、孫紅星總務處主任、宿舍區2名宿管）、若干名學生練習用滅火器滅火；最後應急局人員演示用消防管滅火，由宿舍區2名門衛當場實踐。

三、逃生演練

鄭利駿副鎮長對火災逃生演練過程做了詳細的部署。尤其強調煙霧中，學生需用溼毛巾捂好口鼻，戴好眼罩，以宿舍爲單位，舍長排頭，後面學生一手扶牆壁，一手搭前面同學有序下樓，快速逃至安全區域。待所有人員安全撤離宿舍樓，值班教師清點學生人數並彙報。

四、演練總結

最後，吳亞強校長肯定了本次演練的成功：人員逃生演練的時間控制得很好，確保在1。5分鐘內完成，全員能夠嚴格根據指令行事，全程能夠做到快、靜、齊，全校能夠在本次演練中收穫一份安全的保障。同時，吳校長也對全體學生提出了意見：實戰演練必須要有一定的緊張程度，逃生技能的掌握不能僅僅靠一次演練，平時也要多加練習與鞏固。

結語

本次演練活動增強了全校師生的安全意識，提高了同學們在緊急情況下的快速應變能力，明確了安全事故發生後的逃生路線。不僅落實了我校應付突發事件的防範能力，更進一步增強了師生防火、自救、互救的基本方法，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標，爲今後的校園安全積累了寶貴的經驗。

篇八：學校119消防安全演練簡報

爲進一步加強學校消防安全工作，提高教職員工及學生的消防安全意識，X月21日上午，特殊教育學校開展了消防應急疏散演練。

學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織，明確了演練步驟、疏散路線。隨着警報響起，演練正式開始。老師們各司其職，帶領學生彎着腰，用毛巾、手、袖口等捂住口鼻，沿着疏散通道快速有序地撤離，用時2分11秒，全校師生安全撤離到學校操場。隨後，消防員邢懷法帶領學生認識消防器材，講解滅火器的使用方法，並進行滅火演示，教學現場孩子們熱情飽滿。

篇九：學校119消防安全演練簡報

11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前後，正值風乾物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。爲增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎上，於1992年發起，將每年的11月9日定爲全國的“消防宣傳日”。

全國消防安全宣傳教育日

11月9日是全國消防宣傳日，爲加強校園安全管理，進一步普及消防安全知識，增強師生安全意識，提高全體師生的抗擊突發事件的應變能力，並學會熟練掌握逃生自救、互救方法。本着“安全第一，預防爲主”的思想，武湖紅村小學於11月8日組織全體師生開展了消防安全逃生演練活動。

11月8日下午2點35分，武湖紅村小學校園響起“火情”預警信號，隨即，我校老師迅速到達指定崗位，組織學生迅速、有序的按照指定路線撤離。撤離過程中，師生反應敏捷、行動迅速，撤離井然有序，整個演練過程僅僅用了3分26秒，1700多名師生就安全地從危險區域撤離到學校操場。演練中，學生無摔倒、碰撞等意外情況發生，整個過程嚴肅、認真、緊張、有序。隨後政教主任楊詩茹對本次消防演練進行了總結點評，教育學生要嚴肅對待安全演練，增強防火自救和逃生能力。張飛主任示範講解了滅火器的正確使用方法，並邀請了老師和學生代表進行了現場“滅火”演練。

本次演習既是一次切實的安全教育，又鍛鍊了學生在特殊情況下鎮定敏銳、嚴謹有序的心理素質，起到了很好的教育作用。通過實踐演練，讓師生通過親身參與緊急疏散演練，對應急疏散的程序，逃生知識有切身的體會，一定程度上提升了師生們對各類事故應急疏散和逃生技能的掌握程度，促進了學校的安全工作，保障了校園的安全秩序。

篇十：學校119消防安全演練簡報

爲了進一步加強學校消防安全工作，增強師生消防安全意識，提高自救防範能力，做到在發生火警火災時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，切實保障師生在突發事件來臨時的生命安全，在“五一”假期來臨前夕，我校舉行了一次教學樓消防疏散演練活動。

爲了實施好這次演練，學校制定了詳細的疏散演練方案，4月28日召集全體教職工進行了動員，要求所有教職工參與疏散演練，並對各班疏散的路線及班主任老師的職責、樓梯口及樓梯轉角處的老師的職責等都作了明確的規定。

4月29日上午，安全辦主任楊巍巍利用課間操時間對學生進行了疏散演練的相關培訓。

下午16時，隨着學校應急疏散演練總指揮“疏散演練開始”命令的下達，各班班主任迅速到達所任班級維持秩序，帶領學生捂住口鼻，按照疏散要求，有序撤離到學校操場的安全區域。隨即各班主任清點人數，彙報給學校應急疏散演練總指揮。

最後，安小平副校長對此次消防應急疏散演練活動進行了總結，表揚了在演練活動中做得好的班級，並強調一旦身邊發生突發事件，要沉着應對，做好及時報告和安全逃生工作，有效掌握在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法，切實提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

這次消防應急疏散演練活動的順利完成，使師生提高了應急逃生的安全意識，讓學生真正掌握了遇到突發事故時自護自救的基本要領，達到了預定目的。