推窗風來作文範文（推薦10篇）

篇一：推窗風來作文範文

天漸漸涼下來了，走在街上，時不時地刮來幾陣大風，廣場上的孩子漸漸少了，遛彎的老人也少了，只有幾隻流浪貓在四處遊蕩。

“辰兒，去幫我拿一下快遞，寫作業累了吧，正好活動一下！”爸爸說道。說實話，在這寒冷的天，我真不想出門。

無奈之下，被逼出門。快走到小廣場的時候，我聽見有男孩的稚嫩的笑聲，偶爾還摻雜着幾聲殘忍的貓叫。

走近時，發現那兩個男孩是我兒時的玩伴，小明和虎子。他倆見我走來，神祕地衝我笑了笑。我說：“這麼冷的天，你們怎麼還不回家？手裏拿這麼多石頭幹嘛？”兩人神祕地看了看我，竟飛快地跑了。

當我拿完快遞原路返回的時候，看到小明和虎子正在用石頭砸剛出生的小貓！他們還用手掰着小貓的頭，因爲對野貓的恐懼與害怕，我不敢向前阻止，回家後，我打開窗繼續查看動靜。

過了一會兒，一位爺爺走了過來，厲聲呵斥道：“住手，你們在幹什麼！”

虎子與小明根本不理這個爺爺，繼續擺弄那幾只小貓。

“孩子，請停止傷害小貓。”那位爺爺用手掌拍打着石椅氣憤地說。

他們倆看到這位爺爺發火了，才放下手中的石頭，低頭向老爺爺走去。爺爺見他倆走了過來，竟沒有發火，微笑着對他倆說：“孩子們啊，你們不能傷害小貓，它們是一個個鮮活的生命，沒有爸媽，多可憐啊，我們應該保護它們。”聽了老爺爺的話，他倆羞愧地低下了頭。

老爺爺笑了笑又說道：“因爲喜歡貓，我退休後就一直堅持每天給這些流浪貓送飯，它們無家可歸，常常餓着肚子。”聽到這裏，小明突然哭了起來。老爺爺看到他倆認識到自己的錯誤了，臉上露出了欣慰的笑容。

從此之後，小廣場便有了三個人的背影，他們都在彎腰爲小貓送食物。

天氣預報裏說，今天降溫，比較寒冷，可我覺得從窗外吹進來的風，格外暖！

篇二：推窗風來作文範文

輕推窗子，突破隔閡，感受風的親吻。心靈得到慰藉，靈魂得到淨化。與大自然融爲一體，便能理解世界的一切。

——題記

顛簸一路，行至家鄉，石頭上刻着醒目的紅字——常家村。

進入村莊，一股古老而簡樸的氣息撲面而來。這是我期盼已久的——在老家吃農家宴，與許多親戚相聚。

在一座牆壁白中泛黃的樓房下，我們停下了車。一踏入大廳，熱火朝天的情景映入了我的眼簾，許多人已經在座了。我們剛準備就座，旁邊的一位老人就嚷起來：“哎呦，這誰家的大嫚兒，長這麼高啦！”我有點尷尬卻不失禮貌地向她微笑着。媽媽走到我的身邊示意我“叫姑姑！”“叫姨姥姥！”於是，姑姑、姨姥們便笑着向我圍攏過來，問這兒問那兒。

終於落座，這時，一雙夾着肉的筷子伸到我面前：“來，吃肉才能長得壯！”扭頭一看，原來是剛認識的大表叔，在用他手中的筷子給我夾菜。心中自然有些不太情願，但我還是生硬地擠出一絲笑容：“呃……謝謝。”接着，我碗裏的飯或者菜便不斷增多。看着親人們的筷子飛來飛去，心中默默地想：“唉，這種熱情是不是有點太……”於是，我找了個理由悄悄離開了正熱鬧的酒席。

踱步到一旁，用力推開了窗。那一瞬，清風撲面而來，拂過我的臉頰，輕撫我的鬢髮。明朗的天空，古老的巷子，清新的空氣，氤氳的花香……這一切，儼然脫離了城市的喧囂，忽然心生一種親切感。

是啊，熱情，本就是這座村莊獨特的魅力。親人們的淳樸熱情，是想以他們自己的方式表達對我的熱烈歡迎啊！窗前與自然“肌膚相貼”後，我的心中豁然開朗起來，我開始熱愛這裏，我也理解了親戚們用自己的筷子爲我夾菜的心情，內心的隔閡開始消融……

很快，我回到了餐桌前，與親戚們一起笑着聊起天來。他們爲我夾菜的動作變得親切起來；他們臉上的笑容，在我心中變得可愛了起來。

推窗風來，風吹隔閡，親情與溫情撲面而來；走出小我，便能包容一切。

篇三：推窗風來作文範文

一連幾天的夏雨，沖刷了些許沉悶的暑氣。我推開合了有些日子的窗，風挾着雨後泥土的氣味與花草的香氣襲來，溼潤，香甜。

遠處，是時隱時現的日嵌入了翻涌不停的雲，高大而蒼勁的柏上棲息着長鳴不止的鳥和蟬。近處的草叢時常被風吹得東倒西歪，幾隻蝸牛和蚯蚓從草叢縫隙間爬出來，尋找一個好的去處。

幾個八九歲的孩子從樓房跑了出去，奔向那片生機。他們像一羣無憂無慮的鳥兒穿秋梭在樹間，草叢間，叫着，喊着，大聲地笑着。不久，他們好像發現了草叢間還藏着一番不同的天地，有着一個蚯蚓和蝸牛的樂園，他們叫着自己的夥伴蹲了下來，嘰嘰喳喳地討論着什麼，有個小孩一手捏着一隻礦泉水瓶，另一隻手胡亂地翻着土壤，捏起一隻只蠕着的蚯蚓，一隻接一隻地裝進窄小的水瓶。

抓蟲子的熊孩子啊，我呆站在窗邊，腦中閃過了他們會是怎樣地把蟲子切成小段，剁成肉泥，殘忍得如同沒有溫度的殺手。我不忍再看下去，頓時一個創作的念頭閃過，我便將今日所見的孩子們作爲日記的內容。回到書桌旁，開始站在所謂道德的制高點上，批判着他們的罪行。

完成令我滿意不已的諷刺創作後，我重新回到窗邊，看看那些調皮的小鬼會做出什麼舉動，此時，天已經完全地晴了，空氣仍舊燥熱，那羣孩子依舊在草叢間。我微微探出了頭，地面看起來已經完全乾了，地上的蚯蚓蝸牛也沒了蹤跡。

那羣小鬼的後背大多已經溼透了，他們依舊奔走着尋找。但令我意外的是，他們將那瓶中的蚯蚓，一條條地重新放回乾燥的土中。頓時，我的腦海中響起生物課上老師的講解：“蚯蚓之所以雨後會離開土壤，是因爲缺少氧氣，而這時暴露在乾燥環境中的蚯蚓，通常活不長久。”一股暖意爬上我的臉龐，我的臉頰像是正在燃燒，他們是在救它啊。

書桌前被微風吹着翻了頁的日記，我重新增添了一句“未知全貌，不予置評”，以敲響我內心的警鐘。

陽光破雲傾下，窗外微風徐來，綠色的蒼柏罩着孩子們童真的笑臉，風起，他們在這最美好的年紀，教會了我最沉重的一課。

篇四：推窗風來作文範文

“紅日升在東方，其大道滿霞光，我何其幸，生於你懷，承一脈血流淌……”微風吹過，窗外傳來李玉剛的歌聲。這首《萬疆》，便是我心中的愛國風。

推窗風來，愛在對話裏生成。小時候，我的心中就悄悄埋下了一顆種子。這顆種子的名字叫——“國家”。不知何時，媽媽告訴我，要愛國家。年幼的我尚不懂何爲國家，便讓媽媽告訴我，媽媽的答案很簡單，但也很深刻，使我久久難忘。“爸爸媽媽和你組成了一個小家，一個又一的小家，組成了國家。”我好似恍然大悟一般點點頭，又不自信地搖搖頭。僵持了一會兒，媽媽笑道：“以後你就會明白了，現在你只要知道‘心中有國家’就可以了。”

推窗風來，愛在守護裏涌動。我牢牢把“心中有國家”記在心，那何爲心中有國家？是戍邊戰士的艱苦守護，是醫護人員的拼搏前線，也是疫情時期大家的遵紀守法。

疫情時期，學校由線下教學改爲線上。在家上網課期間，每天都要做核酸，專門做核酸的亭子也拉上了一條橫幅：“不出門，不亂跑，就是爲了國家好。”剛開始看到這條橫幅時，我還不以爲然，覺得小區有些誇張。等到真真切切感受到疫情時，我慌了。每次回家恨不得拿酒精消三四遍毒。日子一久，我覺得只有我注意到疫情的威力還不行，得讓大家都防備起來。我在小區裏貼了很多有關疫情危害的公示。更是自費買了許多水與常用品，甚至奶奶家雞下的蛋我也分了許多。就這樣忙了四五天，一切都做到最好了。我真是“苦樂兼備”。苦的是自己與自己的錢包，樂的是一顆充裕滿足的心！爲什麼會滿足呢？我曾問了自己無數次，最後都沒有答案。這一刻，我恍然大悟！這是愛啊！是對國的愛，是對家的愛，是對人民的愛。無論大家知不知道是我做的，我報答了祖國的一份愛，那便是我對自己最好的獎勵！

推窗風來，愛在心間升騰。在家，我重溫了一遍《長津湖》，弟弟尚小，不懂家國情懷。倒是我，看着一幕幕哭了出來。弟弟問我爲什麼哭了，我說：前面是敵人，後面是祖國，保家衛國，纔是真性情的好男兒！弟弟若有所思，我想，總有一天，他也會明白的。

愛國，不需要做什麼驚天地泣鬼神的大事，只要胸懷祖國，做自己力所能及的事，這就是給祖國，給人民的一份大禮。無論何時，無論何地，我們都要牢記—“我是中國人”，這不僅是一句話，更是一句誓詞，一個信仰！愛國，可以是“當年萬里覓封侯，匹馬戎梁州”的豪情壯志，可以是“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的碧血丹心，可以是普通綿薄之力。

若風有情，那定是中華兒女的愛國之情；若風有意，那定是中華兒女的拼搏之意。

篇五：推窗風來作文範文

勞累了一天的我癱坐在書桌前，皎潔的月光灑滿桌面。我本想讀會兒心愛的小說，可窗外雜亂的聲音打斷了我的思緒。心中如易燃的炸藥遇上明火，在這一刻迸濺開來。便猛地打開窗戶，正欲破口大罵，卻被樹間刮來的寒風堵住了嘴。

路燈下，一條長長的隊伍，他們都在等着做核酸。排在隊首的是幾位老奶奶，她們戴着老花鏡不停地滑動着手機，她們大抵是在找健康碼，嘴裏時不時地說道：“今早孩子還教過我，你看我這笨腦子又不會了。”她們着急地調試着，後面的年輕人裝作看不見，沒有一個人去幫她們，一道道冰冷嫌棄的目光投向她們。

社會在飛速發展，奶奶們落伍了。面對日新月異的變化，她們惘然，找不到方向，如迷途的羔羊。

正在這時，一個小男孩走過來，約摸十歲的樣子，他用稚嫩嫩的聲音說道：“奶奶，我來幫您吧！”他熟練地打開程序，找出健康碼，不一會便調整好了。老奶奶們激動地向他道謝。看到這一切，我既憤怒，又羞愧。

因爲世界變了，她們也要適應，我的奶奶也常用智能手機使用微信、支付寶等軟件，她試圖跟上我們的步伐。奶奶常常羨慕地看着我嫺熟地玩着手機，謹小慎微地詢問着我有關此類的問題，可我總是敷衍了事，找各種理由搪塞她，從來沒能體會她的難處。

唉，還記得小時候，我邁着蹣跚的腳步，對一切充滿好奇，奶奶不厭其煩地告訴我，她用全部的愛滿足我的好奇心。想到這裏，猛然間，我陷入了沉思。老年人被稱爲網絡時代的數字“難民”，因爲不會線上支付而被菜市場嫌棄；因爲不會線上購票而在人潮涌動的車站艱難地排隊…面對變化，他們常惶恐不安。

“等一等”“拉一把”，老人們雖然眼花了，耳聾了，但是隻要我們心中充滿愛，愛可以化解一切距離。我們每個人都有老去的那一天，他們的現在，又何嘗不是我們的未來？

一陣風吹來，我打了個趔趄。天越來越涼了，奶奶的關節最怕冷，我輕輕推開奶奶的房門，奶奶正在打瞌睡，我把毛衣輕輕地披在她的身上。

睡意正濃的奶奶，臉上浮現出幸福的微笑。

篇六：推窗風來作文範文

熱，悶熱，即使開着風扇，也感覺屋內潮溼無比。窗外陰沉沉的一片，一陣轟隆隆的雷聲之後，雨沒有來，陽光卻破雲而出。蟬的“吱吱”聲，時大時小，響亮清脆。

打開窗子，感受一下窗外的涼風。

只見一位老人正舉着竹竿，站立在樓旁的大樹間，看那樣子是在捉蟬。看到他在捉蟬，我的興致一下子就來了，因爲小時候的我，最愛捉蟬。

他剛纔一直舉着竹竿，好似是累了，現在正把竹竿放到地上，坐在自己帶的馬紮上休息，其間，他還點起了一支菸。他坐於樹蔭之下，聽着蟬鳴，右手夾煙，煙霧嫋嫋，讓我想起了姜太公釣魚的悠閒。

趁此，我說道：“大伯，捉知了呢，這愛好不錯，好像去年也看到過您的身影。”他循聲扭頭看到了我，報以微笑說道：“是啊，閒着沒事，小時候的樂趣，至今保留着。”掐滅菸頭，扔到垃圾桶，又說道：“小時候，沒有這專用的黏膠，我們那時候捉蟬，需要用和好的白麪糰子，用清水洗出一小塊麪筋，很珍貴的。”說完，他又舉起竹竿開始了捉蟬。

蟬聲陣陣，響徹整個院落。是在詠歎生活的美好，還是傾訴夏天的炎熱。

隨後，我也轉身回到書桌前開始讀書，繼續沉迷《紅樓夢》的那些章節。

“爺爺，你在幹嘛呢？”稚嫩的男孩的聲音。

我沒聽到回覆，出於好奇，我復推窗望去。只見老人依舊專注於捉蟬，他小心翼翼地站在大樹下面，屏氣凝神，目不轉睛。忽而，轉過身來，對男孩說：“我捉蟬啊，‘噓’，不要說話，蟬很聰明的，說話它就會飛走了。”老人好似因爲男孩打擾了他而不高興。

“爺爺，我想同你談談。”男孩蹲在了地上，並沒有要走的意思。

“小朋友，我不希望其他事情破壞了我今天捉蟬的興致，如果你想問我捉蟬的方法，你可以悄悄坐在這裏，等我忙完。”顯然老人有些生氣了。

“不行，爺爺，你必須停止捉蟬，而且是現在，以前你捉蟬的錯誤，我可以既往不咎。”小男孩堅定地說，臉上顯出固執的神情。

老人被這個固執的男孩逗樂了，哈哈大笑起來，說道：“好吧，我聽你說，看你有什麼奇思妙想。”

“爺爺，你一定沒有讀過法布爾的《昆蟲記》。”男孩仰起頭看着老人，似已經得出了結果。

老人對孩子說自己沒有讀過之後。男孩更加神氣地說：“我料到了，如果讀過，你就不會捉蟬了，那讓我告訴你吧。”老人笑着應答着，估計老人也是第一次遇到這麼有意思的小男孩。

起風了，男孩輕輕拂拂他額頭的頭髮，說道：“《昆蟲記》中說‘四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享樂，我們不應當討厭它那喧囂的歌聲，因爲它掘土四年，才長出和鳥一樣的翅膀，才能沐浴在陽光中。因爲喜歡蟬，所以我都背過了。”

我趴在窗上，聽到男孩的話，臉燙燙的，可能是因爲炎熱的夏季，趴得時間太久了，也許是因爲曾經那引以爲榮的捉蟬故事。

男孩就像個小大人一樣，託着腮，對老人說：“說實話，爺爺，我很不喜歡捉蟬的人，如果您以後不捉了，我會喜歡你的。你能聽我建議嗎？”

沒聽到老人的回答，我好奇地把頭探出窗子，沉靜了片刻之後，老人說：“孩子，你說得對，我錯了，我現在就改。”老人走到男孩身邊，親切地拍拍他的幼小的肩膀說。

一陣風拂過，我好似看到窗外風那碧綠婀娜的身姿，聽到蟬鳴的喜悅。

篇七：推窗風來作文範文

家裏悶熱，推開小窗，涼風迎面拂來。坐回鋼琴旁，伴隨涼爽的秋風，我的琴聲也迴盪在家裏的每個角落。

第一次見到鋼琴便被它吸引，那時我充滿好奇，被老師領進了琴行。只要用手指輕輕敲打着琴鍵，鋼琴就能發出聲音，我喜歡這種感覺，開始了對鋼琴的探索。只是琴譜慢慢變難，開始出現“八度”，我手指短，所以想要彈好是很難的。

有個琴譜令我記憶深刻，那是老師爲讓我練習“八度”專門選的譜子，看着滿頁的難題，我嘗試過練習，但卻心不在焉，練一會就要喝口水，最後連水都不想喝了，直接揮書，蓋琴，去看電視了。

剛打開電視，琴聲卻又突然響起，我進屋一看，是母親在彈我教她的生日快樂歌。她見我進來，便停下彈琴，她說我有沒有聽過一個“臺階和佛像”的故事，我說沒有，母親便開始給我講那個故事，她說：“深山裏有個廟，廟中臺階生氣問佛像爲什麼我每天要被人踩，你卻能被他們供奉呢？佛像回答到：‘你才捱了幾刀就被人砌在那裏了，可我卻經歷了千刀萬剮啊’。所以，努力纔有成功的可能性，下個月有鋼琴大賽，你要加油練習，一定有拿獎的可能。”

關掉電視，我坐在琴前思考，終於又打開琴蓋，開始練習。爲了比賽，我拼命練習，練到手疼，練到鄰居跑來委婉告訴我她家孩子睡覺了。經過不懈地努力，最終，整首曲子都很熟悉了。

我表演的那天，心情格外平靜，曲終，臺下掌聲雷動。

母親講的那個故事，我已經牢記腦海，它成爲我前進的動力，每當我遇到困難時，我都會想起它。

夏去秋來，時光悄然逝去。推窗風來，母親教導的話我永不忘記。

篇八：推窗風來作文範文

我不是很懂人類，特別是這個人，我，尤其不懂。

那年深冬。“砰！砰！”兩道槍響，在寂靜的森林裏響起，劃破天際，直衝雲霄，驚起一林鳥雀。

身下，一片冰涼，夾雜着黏糊糊的液體，難受的要死！上眼皮已經在與下眼皮打架了。意識，逐漸地，消散。風，停了，爲什麼呢？是那扇窗關閉了吧，一片黑暗……“媽媽！這兒有隻受傷的小狗！”

就這樣地，誤打誤撞地，這個女孩救了我。你以爲我會感恩她嗎？呵！真是可笑！我寧願她不要救我，因爲這樣的話我最起碼還有可能上天堂，但落在她手裏，那就真成下地獄了！

她怕是對我有什麼誤解，總是用“小狗狗”稱呼我。你纔是狗！你全家都是狗！吾乃無上狼王，豈是那種愚犬所能攀比的。她似乎從來不去有意知道，一個勁地叫我“小狗狗。”

我喜歡灰色，跟我的毛色一樣，因此，選小窩時，我刻意鑽進了右邊的灰色帆布三角形小窩。可那人視若無睹，舉着左邊的粉嫩嫩圓形的小窩道：“媽媽，就這個吧。”粉色蝴蝶結，粉色小衣服，我的小祖宗啊……

她也不小了啊，個子都快和媽媽一般高了，怎麼還，這麼幼稚！

她大叫一聲。又怎麼了？來不及思考，跳下沙發，直奔臥室。怎麼了？怎麼了？她跪在窗臺上，扭過頭，一臉驚喜的表情，咧起的嘴角尚未平息，眼中的光閃爍着，似是發現了什麼了不得的新大陸。

她衝我招招手，我過去了，輕鬆跳上窗臺。她推開了玻璃窗，推開了紗窗，接着，把我抱了起來，放在窗口，小聲說道：“你看，春天來了……”

煩死了。我瞪她一眼，她又激動起來，盯着前方，使勁搖晃着我，叫道：“你看！你看！蝴蝶！白蝴蝶！”

我看去，竟是有些呆了。與冬天的淒寒不同，春天，更爲溫柔。綠草茵茵，早已沒了白雪的壓迫。仙草叢中，夾雜着幾抹顏色，天空是蔚藍色，大團大團的白雲從天際涌起，悠哉悠哉地閒逛着。一陣清風拂過，溫暖得如家中的暖爐一般。輕嗅，好香！“哈哈！”面前多了一道人影，她拿着漁網，流連於花叢之中，追着那隻可憐的小白蝶，哈哈大笑。

春天很好，夏天還好，冬天……也很好！這是我第一次這麼感覺，雪中的她，身着紅襖，手套裏握着一團雪球，她說，這叫“打雪仗”。

冬去春來，春去夏來，夏去秋來，秋去冬來……一年四季不斷循環。曾經的花蔻少女長大了，十年如一日，她身着軍裝，英姿颯爽，眼中的光依舊閃爍。我跟她去了……

我有些不懂，明明她很傷心啊，前一秒和媽媽他們抱頭痛哭，跟個淚人似的，可下一秒即便不捨，仍是離開家門，甚而破涕爲笑。

我更不懂，明明她都已經遍體鱗傷了，左眼基本睜不開，鮮血染紅了大半邊臉，身上的衣服破爛不堪，那個窟窿礙眼的要死，仍是不肯倒下，不肯撤退，不要命般地橫掃沙場。

那時，臨走前夕，她推開窗櫺，一陣涼風撲面而來，她說：“嘿！你可能不知道，我其實知道你是狼。哈哈！我就叫你‘小狗狗’！就叫就叫！”說着，她沉默了一會兒，“明天，我就要上戰場了。爲了保護，保護家國！”那時，她眼裏的光如天上的明星，閃爍。

可，爲什麼，她倒下了，在漫天大雪中，她嘴角的笑永遠都在，我忘不了她的驀然回首。那眼中的光，依舊閃爍，一如那年初春。

果然啊，還是最討厭冬天了……

我回家了，孤獨地走在漫漫飛雪中。白色紛紛揚揚，落在身上，是痛徹心扉的寒涼。她那不滿一歲的女兒見着我，哇哇大哭。

又一年初春，我跳上窗臺，不知怎地，想要推開那扇窗，彷彿這是使命，必須乾的。

掌心用力，“譁！”開了，這初春的景色，一如那年，清風徐徐，撲面而來。有些遺憾，那年，我沒有奔向她……

仔細再看，心中一緊，這個小孩，和她媽媽一樣不省心！越過窗櫺，跳下樓，奔向她。速度快些，再快些！“譁！”面前的世界逐漸清晰，或許，是那扇窗，開了吧。無暇顧及，不好！車要撞到她了！“爲了，保護！”耳邊狂風呼嘯，我似乎，推開她了。

真是的！可真夠“打臉”啊。明明，那麼瞧不起他們的捨己，我竟，也是個傻子……

對不起，主人，我竟現在才明白……

天空是蔚藍色，雲朵是雪白色，溫暖的春天裏，那個女孩手執漁網，左撲右撲。多美啊。推開窗，春天真好啊，送我一幕“少女撲蝶圖”。

推窗，風來。春來，你來……

篇九：推窗風來作文範文

風有多種意象。我曾讀過這樣一句話：“人生有風有雨是常態，風雨無阻是心態，風雨兼程是狀態。”我們身邊處處有風的影子，它不只是空氣流動的一種自然現象，還是裝點我們的內心世界精神追求。

一次爬山，讓我打開內心之窗；一縷堅持與賞識之風，讓我豁然開朗。

那年秋天，爸媽帶我去爬山，一睹山頂的風景。這是座很高很高的山，我一看就泄了氣；但聽爸爸繪聲繪色說着山上的風景，我又有了興趣。

我們開始爬山。山勢並不很陡，爬起來也不費勁。不一會，我遠遠望見了山頂，立時欣喜萬分，奮力衝刺一段，爬了上去。我正喘着粗氣，準備爲成功登頂慶賀時，前方卻出現了一座更高更陡的山。

我產生了放棄的想法，但想到山頂的風景，我又來了勁，繼續向上衝鋒。可每當我爬上一座山，迎面而來的卻是一座更高更陡的山。我已經筋疲力盡了，可山還是一座接一座，一座更比一座高。想到看不到山頂的風景，我心裏有些失落。一扇上鎖的窗戶，將我與最美的風景隔了開來。

家人們還在後面慢慢地走着，一路賞着景，一邊拍着照。我有些疑惑，風景不是山頂最美嗎？不是趕快爬上山頂才能看到最好的風景嗎？爲什麼要在沿途浪費時間呢？

這時，一位下山的遊客走了過來。我問他是否登上了山頂，我希望能從他口中知道山頂上的風景。

“沒有。”他回答，“但我已經看到最美的風景了。”

“在哪兒？”

“就在沿途。”

我恍然大悟：看看沿途，一路風景宜人。我明白了，原來我爲了結果，已經錯過了這麼多的風景。

是啊，風景不只在山頂，還在沿途，在於攀爬的過程。我由此想到了歷史上的許多王朝，哪一個不是滅亡了，難道我們就因此否定其中的輝煌嗎？曹雪芹寫《紅樓夢》，寫到第八十回與世長辭，而我們就因此否認了他的文學成就嗎？當然不會。是的，事情不在於結果，一路堅持，盡了自己最大的努力，看到了美麗的沿途風景，即使沒有得到最後的成功，這努力的過程也是一種成功。

盡了最大的努力，但與成功失之交臂，雖敗猶榮；一味地追求結果，忽略了必要的過程，即使得到了結果，也是有缺憾的。

那天，我打開了那扇困擾心底的窗，領悟了美麗風景的內涵。我雖然沒看到山頂的風景，但我已經得到了它，它化作了一縷風拂過我的心田。每當我打開心中的窗，一種堅持之風，一種欣賞之風，自會吹向我心間，激勵我一路堅持向上，一路欣賞感悟，因爲最美的風景在路上！

篇十：推窗風來作文範文

推開宇宙之窗，繁星漫點，浩瀚無垠，給人以神祕之感；推開自然之窗，古樹參天，鳥語花香，給人以生機之感；推開臥室之窗，溫暖燈光，忙碌背影，給人以親切之感。

考試前夕，每位學子都在努力拼搏，爲即將到來的測驗複習，我也不例外。做完規定的家庭作業，我開始做拓展提升題。當我正思考時，母親興沖沖地告訴我：“我要參加比賽了，是一場編織活動，主題是端午節，我準備做一個‘狀元糉’，好嗎？”這一連串的話語不僅使我一頭霧水，還打斷了我的做題思路。我沒好氣地說：“等等，我把題做完再說。”我用餘光掃了一下門口，發現母親悶悶不樂地走了出去，又想到母親天天爲我做的事，我的心頭被悔恨籠罩，我趕忙跑出去，問到：“媽，什麼是狀元糉啊？”她吃了一驚，隨即回答道：“你先做完作業再說吧。”“沒事，我這是在做拓展題呢，作業已經寫完了”“好吧，狀元糉就是以糉子爲原型，在頭上再戴一頂烏紗帽，像考取狀元的學子一樣，也期盼你能夠在明天的學業水平考試中金榜題名！”媽媽一席話，我備受感動，堅定了從容參加考試的信心。

我做完一套題，已9點多鐘。我望向母親，她依然在不停地編織，檯燈的光將她的背景映射在牆上，那真像一朵花！我不禁問了一句：“媽媽，這麼晚了，你快休息吧。”可母親的回答卻讓我心頭一震：“沒事，我今天一定要把它做出來，爲你造個好兆頭！”聽到這句話，熱血在胸腔中沸騰，又做了一套題，發現鐘錶上的指針已悄然無聲地滑落到10：30。心想：“以前做題時間咋沒那麼快呢？”我伸了伸腰，向臥室走去，發現母親還在埋頭苦幹，我倒了杯水，放在她手邊，母親一轉頭，說：“噢，做完題了嗎？我的狀元糉也快完工了哦！還有，謝謝你送來的水。”我應了聲，便坐在旁邊溫習知識。

睏意再次襲來，我已無心溫習。母親一聲歡呼將我驚醒，她興奮地說，“終於完工了！”我接着狀元糉，它個頭不大卻小巧玲瓏，它並不貴重卻情意滿滿。我心裏滿是感動。

推窗風來，此風亦柔亦剛：柔的是母愛，剛的是堅韌。它在炎炎夏日沁人心脾，給予人清涼，給予人溫暖，給予人力量。